附小儀器教具管理員工作職責(zé)樣本（2篇）

附小儀器教具管理員工作職責(zé)樣本小儀器教具管理崗位是教育機(jī)構(gòu)中專門負(fù)責(zé)小型儀器教學(xué)用品的統(tǒng)籌管理及維護(hù)的專業(yè)職務(wù)。其職責(zé)范圍廣泛，涵蓋了包括但不限于以下關(guān)鍵職責(zé)：1.教學(xué)用品庫存管理：承擔(dān)學(xué)校小型儀器教學(xué)用品的庫存監(jiān)督工作，詳盡記錄每項(xiàng)教具的名稱、存貨量、技術(shù)規(guī)格型號等關(guān)鍵信息，確保對校內(nèi)教學(xué)用品資源狀況的清晰掌握。在教具的發(fā)放與回收過程中，負(fù)責(zé)核驗(yàn)數(shù)量，并實(shí)時(shí)進(jìn)行記錄，確保教具使用和歸還的準(zhǔn)確性得到保障。2.教學(xué)用品的維護(hù)與修理：負(fù)責(zé)對學(xué)校小型儀器教學(xué)用品進(jìn)行定期的檢查、維護(hù)及必要的修理。發(fā)現(xiàn)任何教具的損壞、故障或異常時(shí)，迅速采取修復(fù)或更換措施。對教具執(zhí)行定期的清潔與消毒程序，保障其清潔衛(wèi)生及使用安全。3.教學(xué)用品的采購與驗(yàn)收：根據(jù)學(xué)校教學(xué)需求，負(fù)責(zé)教學(xué)用品的采購和驗(yàn)收任務(wù)。在采購過程中，與供應(yīng)商進(jìn)行必要的溝通，商定價(jià)格和技術(shù)規(guī)格，確保所購商品符合學(xué)校實(shí)際需要。在驗(yàn)收階段，核查教具的質(zhì)量、數(shù)量和技術(shù)規(guī)格是否達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并做好相應(yīng)的記錄和反饋。4.教學(xué)用品的安全管理：承擔(dān)學(xué)校小型儀器教學(xué)用品的安全監(jiān)管工作，制訂相應(yīng)的使用規(guī)范，普及正確的使用方法和注意事項(xiàng)，減少教具損壞和事故的發(fā)生。在實(shí)踐教學(xué)活動中，協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生正確使用教具，并時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。5.教學(xué)用品的信息管理：負(fù)責(zé)建立和完善小型儀器教學(xué)用品的信息管理系統(tǒng)。創(chuàng)建并維護(hù)教具信息檔案，詳細(xì)記錄教具的相關(guān)信息，包括名稱、編號、用途、規(guī)格、資產(chǎn)編號、購置日期、維修歷史等。執(zhí)行定期的教具盤點(diǎn)和清查，保證信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與完整性。6.教學(xué)用品的培訓(xùn)與技術(shù)支持：向教師提供小型儀器教學(xué)用品的培訓(xùn)和技術(shù)支持，掌握各類教具的使用方法和操作技巧，并向教師提供必要指導(dǎo)。在教學(xué)過程中，為教師解決使用教具時(shí)所遇到的問題，提供及時(shí)的技術(shù)支持和幫助。小型儀器教學(xué)用品管理崗位在確保教學(xué)用品有效運(yùn)作和充分利用方面發(fā)揮著不可或缺的作用。該崗位負(fù)責(zé)教學(xué)用品的綜合管理、維護(hù)修理、采購驗(yàn)收、安全監(jiān)管、信息管理以及教師培訓(xùn)和技術(shù)支持等方面工作，確保教學(xué)用品能夠?yàn)榻虒W(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持，進(jìn)而提升整體教學(xué)質(zhì)量。附小儀器教具管理員工作職責(zé)樣本（二）小儀器教具管理員在學(xué)校教育體系中扮演著至關(guān)重要的角色。該職位的核心職責(zé)涉及對教學(xué)儀器設(shè)備的全面管理，包括采購、維護(hù)、清潔、分類、標(biāo)記、盤點(diǎn)、教育與培訓(xùn)、操作指導(dǎo)、信息搜集、數(shù)據(jù)維護(hù)、安全監(jiān)督、溝通協(xié)調(diào)以及報(bào)告工作等方面。工作內(nèi)容旨在確保教學(xué)儀器設(shè)備的有效運(yùn)作和高效利用，以支持教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。具體而言，小儀器教具管理員需：1.對學(xué)校教學(xué)需求進(jìn)行全面評估，并根據(jù)評估結(jié)果制定儀器設(shè)備的采購計(jì)劃，負(fù)責(zé)教具的更新迭代工作。2.負(fù)責(zé)日常的設(shè)備檢查和必要的維修、替換，保障教具的正常功能。3.維護(hù)教具的清潔衛(wèi)生，防止污染和交叉感染，確保良好的使用環(huán)境。4.負(fù)責(zé)教具的分類和標(biāo)識工作，確保每件教具的歸屬清晰，便于管理和使用。5.制定并執(zhí)行小儀器教具的管理制度與規(guī)范，監(jiān)督規(guī)范的執(zhí)行情況。6.定期進(jìn)行教具的盤點(diǎn)和清查，保證賬物相符。7.提供教職工正確的使用方法培訓(xùn)，提供技術(shù)支持，確保教具的正確使用。8.協(xié)助教師和學(xué)生進(jìn)行教具操作和實(shí)驗(yàn)活動，保障教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。9.搜集與教具有關(guān)的信息和資料，為師生提供參考。10.維護(hù)教具管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)及時(shí)更新，保證系統(tǒng)運(yùn)行正常。11.參與校園安全活動，對教具進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患。12.參與專業(yè)培訓(xùn)，提升個(gè)人專業(yè)知識和技能，為管理工作提供支撐。13.保持與師生、教研部門及供應(yīng)商的良好溝通與合作關(guān)系。14.定期向?qū)W校管理層匯報(bào)教具使用、維護(hù)及更新需求的情況，為學(xué)校決策提供數(shù)據(jù)支持。15.完成上級分配的其他相關(guān)工作任務(wù)。總體而言，作為小儀器教具管理員，需具備出色的管理組織能力、細(xì)致入微的觀