專題08 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇（第01期）（原卷版）

2022年中考?xì)v史真題分項(xiàng)匯編（全國(guó)通用）（第01期）專題08近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇考點(diǎn)44洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1．（2022年四川樂(lè)山）下圖是樂(lè)樂(lè)同學(xué)在學(xué)習(xí)了中國(guó)近代史某一課后繪制的漫畫。據(jù)此推測(cè)他學(xué)習(xí)的課題是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C．戊戌變法 D．武昌起義2.（2022年四川遂寧）面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略，為救亡圖存，中國(guó)的仁人志士前赴后繼，進(jìn)行了艱苦卓絕的近代化探索。下列表述正確的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是晚清時(shí)期統(tǒng)治集團(tuán)求強(qiáng)求富的自救運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法是一場(chǎng)地主階級(jí)挽救封建統(tǒng)治的改革運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)的封建制度D.新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué)，主張繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化3.（2022年陜西）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是A.“扶清滅洋” B.“實(shí)業(yè)救國(guó)” C.“自強(qiáng)”“求富” D.“還我青島”4.（2022年江蘇揚(yáng)州）1863年，有人在給曾國(guó)藩的信中提到西方的大炮、彈藥、器械等“實(shí)中國(guó)所不能及”，“深以中國(guó)軍器遠(yuǎn)遜于外洋為恥”?？梢娝鲝圓.學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù) B.仿效西方政治制度C.發(fā)展近代民用企業(yè) D.改變傳統(tǒng)教育方式5．（2022年湖南湘潭）陳寶箴在《海國(guó)圖志》一書中提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想。6.（2022年江西）下列是歷史興趣小組給下圖擬定的標(biāo)題，合適的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)示意圖 B.沙俄侵占我國(guó)領(lǐng)土示意圖.C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)形勢(shì)示意圖 D.列強(qiáng)在華勢(shì)力范圍”示意圖7.（2022年四川達(dá)州節(jié)選）近代以來(lái)，先進(jìn)的中國(guó)人為追求民族解放、國(guó)家富強(qiáng)，不斷奮勇爭(zhēng)先、救亡圖存，直到1949年開啟了古老中國(guó)鳳凰涅擊、浴火重生的新征程，鼓舞了華夏兒女滿懷信心、攜手向前續(xù)寫新華章、建功新時(shí)代、創(chuàng)造新輝煌。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：【內(nèi)憂外患的沖擊】材料一可惜道光、咸豐年間的人沒(méi)有領(lǐng)受軍事失敗的教訓(xùn)，戰(zhàn)后和戰(zhàn)前完全一樣，麻木不仁，妄自尊大。直到咸豐末年，英法聯(lián)軍攻進(jìn)了北京，然后有少數(shù)人覺(jué)悟了，知道非學(xué)西洋不可?！Y廷黻《中國(guó)近代史》（1）材料一中的“少數(shù)人”有哪些代表人物？（列舉一個(gè)即可）“學(xué)西洋”具體指什么運(yùn)動(dòng)？8．（2022年湖南湘潭節(jié)選）嚴(yán)格意義上的留學(xué)運(yùn)動(dòng)，是伴隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程而出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象。閱讀材料，完成下列要求。材料一1872年8月11日，包括詹天佑在內(nèi)的中國(guó)政府派出的第一批官費(fèi)留美學(xué)生從上海啟程出洋。在1872—1875年間，清政府先后遣送120名幼童赴美留學(xué)。近代官派留學(xué)由此開端?！吨袊?guó)留學(xué)生的歷史軌跡》(1)根據(jù)材料一，請(qǐng)以世紀(jì)、年代的表達(dá)方式，簡(jiǎn)述近代中國(guó)第一批赴美幼童留學(xué)的時(shí)間。這批幼童留學(xué)與近代哪一歷史事件有關(guān)？9.（2022年湖南懷化）中華文化博大精深，它是在漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中逐漸形成的。在中華文化的發(fā)展歷程中，它以非凡的包容和會(huì)通精神不斷地豐富和完善自己。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一材料二“東學(xué)西漸”是指古代中國(guó)文化向西傳播的過(guò)程，經(jīng)歷了三個(gè)高潮：秦漢時(shí)期、隋唐時(shí)期、宋明時(shí)期。公元16、17世紀(jì)以前的歐洲在文明的發(fā)展中與中國(guó)有比較大的差距，而他們向中國(guó)文明的學(xué)習(xí)與近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方文明的順序是相似的，即先從科學(xué)技術(shù)開始，包括四大發(fā)明、陶瓷、冶金、紡織等，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革?！幾浴丁皷|學(xué)西漸”與“西學(xué)東漸”之分》材料三京師大學(xué)堂的辦學(xué)方針遵循“中學(xué)為體，西學(xué)為用”原則，強(qiáng)調(diào)“中西并重”，務(wù)使二者“會(huì)通”，缺一不可。課程設(shè)置仿照西方資本主義國(guó)家辦法，分普通學(xué)科和專門學(xué)科兩類。普通學(xué)科為全體學(xué)生必修課，包括經(jīng)學(xué)、理學(xué)、掌故、諸子、初等算學(xué)、格致、政治、地理、文學(xué)、體操10科。專門學(xué)科由學(xué)生任選其中一或兩門，包括高等算學(xué)、格致、政治、地理、農(nóng)礦、工程、商學(xué)、兵學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等科，另設(shè)英、法、俄、德、日5種外語(yǔ)?！俣劝倏啤毒煷髮W(xué)堂》材料四湖湘文化由生活在湖南這塊土地上的人民共同創(chuàng)造，逐漸積淀而成。它是中華民族文化的重要組成部分，具有鮮明的地方特色。湖湘文化具有心憂天下、敢為人先，經(jīng)世致用、務(wù)實(shí)求新，博學(xué)海納、兼容并蓄，果敢自信、愛(ài)國(guó)奮斗等諸多鮮明特征，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要一脈?！幾浴逗系胤轿幕ＷR(shí)）請(qǐng)回答：（1）指出材料一中的歷史人物分別是哪些學(xué)派的代表人物，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的思想文化繁榮局面被后世稱為什么？（2）閱讀材料二，寫出兩例隋唐時(shí)期中國(guó)對(duì)外文化交流的史實(shí)并說(shuō)明其影響。（3）根據(jù)材料三，結(jié)合京師大學(xué)堂的課程設(shè)置特點(diǎn)，指出這一歷史現(xiàn)象反映了怎樣的時(shí)代需求？（4）閱讀材料四，寫出兩例近代中國(guó)湖湘子弟中的杰出代表并說(shuō)出他們的主要事跡?？键c(diǎn)45甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮1.（2022年四川南充）中國(guó)近代民族工業(yè)在帝國(guó)主義、封建主義的雙重壓迫下艱難生存。西方列強(qiáng)在華取得的下列權(quán)益中，對(duì)中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展影響最大的是A.割香港島給英國(guó) B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠C.《北京條約》的賠款額度大幅增加 D.清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)2.（2022年江蘇連云港）對(duì)下圖反映的歷史現(xiàn)象，解讀準(zhǔn)確的是A.有識(shí)之士開始受到刺痛 B.清政府統(tǒng)治危機(jī)空前顯現(xiàn)C.曾國(guó)藩預(yù)感清朝的危亡 D.日本獨(dú)霸中國(guó)局面的形成3.（2022年四川自貢）包天笑在《釧影樓回憶錄》里記錄到：“……割去了臺(tái)灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時(shí)候，潛藏在中國(guó)人心底里民族思想，便發(fā)動(dòng)起來(lái)?！迸c這段回憶相關(guān)的條約是A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》4.（2022年江蘇蘇州）下面是徐中約所著《中國(guó)近代史》目錄的部分內(nèi)容。在第十三章13.2中可以查閱到的史事最可能是A.左宗棠收復(fù)新疆 B.北洋水師正式成軍C.鄧世昌壯烈殉國(guó) D.簽訂《馬關(guān)條約》考點(diǎn)46戊戌變法1.（2022年云南昆明）19世紀(jì)末，列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，一批讀書人逐漸認(rèn)識(shí)到，唯有實(shí)行變法才能救亡圖存。1898年6月11日，光緒帝在康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派推動(dòng)下，頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布實(shí)行變法。這次變法歷時(shí)103天，又被稱為A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) D.“百日維新”2．（2022年四川樂(lè)山）下面是某班同學(xué)為藝術(shù)節(jié)演出而編寫的歷史人物劇的提綱。據(jù)此推斷這位歷史人物是A．李鴻章 B．康有為 C．孫中山 D．陳獨(dú)秀3.（2022年江蘇蘇州）“如果認(rèn)為維新是要從頂端而不是從基礎(chǔ)上開始的話.在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全，條條都打中一個(gè)顯著的弊端，并且條條都是可以付諸實(shí)施的；但是這種以上諭變法的整套結(jié)構(gòu)就是一個(gè)倒置的金字塔?！边@是一位外國(guó)人對(duì)近代中國(guó)某次運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)，他想要表達(dá)的是A.自上而下的改革方式無(wú)可挑剔 B.洋務(wù)派的措施健全可行C.戊戌變法沒(méi)有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ) D.辛亥革命缺乏思想動(dòng)員4．（2022年湖南邵陽(yáng)）為落實(shí)“雙減"要求，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，某班成立了歷史興趣小組。在討論洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法時(shí)，同學(xué)們提出了以下觀點(diǎn)，符合歷史事實(shí)的是A．都主張學(xué)習(xí)西方 B．都主張暴力革命C．都主張民主共和 D．都主張君主立憲5.（2022年四川達(dá)州節(jié)選）近代以來(lái)，先進(jìn)的中國(guó)人為追求民族解放、國(guó)家富強(qiáng)，不斷奮勇爭(zhēng)先、救亡圖存，直到1949年開啟了古老中國(guó)鳳凰涅擊、浴火重生的新征程，鼓舞了華夏兒女滿懷信心、攜手向前續(xù)寫新華章、建功新時(shí)代、創(chuàng)造新輝煌。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：【甲午戰(zhàn)敗的震撼】材料二甲午一戰(zhàn)帶來(lái)的屈辱越是沉重，國(guó)人對(duì)于日本自強(qiáng)成功的領(lǐng)會(huì)也就越為深刻。于是強(qiáng)敵變成了榜樣……這一事實(shí)非常雄辯地為西學(xué)致強(qiáng)的實(shí)效作了證明?！愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出“甲午一戰(zhàn)”失敗后中國(guó)人追求“西學(xué)致強(qiáng)”是指哪-歷史事件？6．（2022年河北節(jié)選）閱讀材料，完成下列要求。材料從17世紀(jì)到19世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)道過(guò)革命或改革，相繼在歐美主要國(guó)家和亞洲的日本取得了政權(quán)，資本主義制度得以確立，在此期間，以牛頓、達(dá)爾文等為代表的科學(xué)巨匠的產(chǎn)生，極大地豐富了人類的自然科學(xué)知識(shí)，為工業(yè)革命和其他科技創(chuàng)新提供了重要前提。從18世紀(jì)中葉開始，主要資本主義國(guó)家先后開始或完成的工業(yè)革命，使生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展……——摘自《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》(3)中國(guó)近代史上洋務(wù)派、維新派為救亡圖存學(xué)習(xí)借鑒了上述成果，提出了各自的方案。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括他們的方案各是什么?？键c(diǎn)47八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1．（2022年湖南衡陽(yáng)）有學(xué)者評(píng)論近代某條約：“一個(gè)不得不走向世界的國(guó)家，防務(wù)上卻門戶洞開，且已幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)今日所謂‘軍事現(xiàn)代化’，怪不得此后‘瓜分’就成了輿論的持續(xù)主題。而巨額的賠款，不僅使全民直接感受到了朝廷倒行逆施的代價(jià)，也為此后一系列內(nèi)政改革的艱困埋下了伏筆。”該條約是A．《南京條約》 B．《馬關(guān)條約》C．《辛丑條約》 D．《九國(guó)公約》2.（2022年四川瀘州）某歷史教師復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)對(duì)“近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇”先后做了如下設(shè)計(jì):此教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的調(diào)整旨在A.更凸顯近代中國(guó)救亡圖存的時(shí)代主題B.更突出歷史事件的時(shí)序性C.更揭示列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因D.更關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷3.（2022年新疆建設(shè)兵團(tuán)）如下圖所示，近代以來(lái)中華民族遭受了前所未有的苦難。這警醒我們青少年要

A.認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗C.具有民族自信心自豪感 D.把握中華民族多元一體發(fā)展趨勢(shì)4.（2022年四川達(dá)州節(jié)選）根據(jù)提示將以下內(nèi)容補(bǔ)充完整：（1）北京冬奧會(huì)火炬““飛揚(yáng)”體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中“道法自然”的思想。這一思想屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的________學(xué)派。（3）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被英法聯(lián)軍付之一炬的皇家園林是________。（4）________是中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大的不平等條約。5．（2022年湖南衡陽(yáng)節(jié)選）回看走過(guò)的路，比較別人的路，遠(yuǎn)眺前行的路，才能看得深、把得準(zhǔn)。閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一周之事跡，斷可見矣：……失在于制，不在于政