東北三省部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月大聯(lián)考語(yǔ)文試卷【含答案解析】

高三語(yǔ)文試卷考生注意：1.本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：①全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展不是兩個(gè)相互獨(dú)立的改革與發(fā)展任務(wù)，而是具有相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。用系統(tǒng)的、邏輯的理念去揭示兩者之間的聯(lián)系機(jī)制與機(jī)理，有助于加快實(shí)現(xiàn)改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。②“需求引致創(chuàng)新”理論認(rèn)為，技術(shù)創(chuàng)新是一種追求利潤(rùn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，受市場(chǎng)需求引導(dǎo)和制約。超大規(guī)模的全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)可以為新技術(shù)突破提供巨大的市場(chǎng)需求，有利于降低創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)，分?jǐn)傃邪l(fā)成本和產(chǎn)業(yè)化成本，提高創(chuàng)新的預(yù)期收益，而且通過(guò)影響市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、改善創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新制度環(huán)境，對(duì)創(chuàng)新者的創(chuàng)新行為和研發(fā)提供巨大的利益激勵(lì)，為新質(zhì)生產(chǎn)力的形成提供持續(xù)動(dòng)力。③用現(xiàn)代生產(chǎn)函數(shù)的形式看，新質(zhì)生產(chǎn)力是目標(biāo)函數(shù)，人才、資本、技術(shù)等要素則是決定新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的主要變量。全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)，一方面有助于暢通要素跨行業(yè)、跨區(qū)域流動(dòng)，改善要素供給結(jié)構(gòu)，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供技術(shù)、人才、數(shù)據(jù)等高端要素；另一方面有助于強(qiáng)化要素市場(chǎng)之間的深層互動(dòng)與協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)更高素質(zhì)的勞動(dòng)者、更高技術(shù)含量的勞動(dòng)資料、更廣范圍的勞動(dòng)對(duì)象優(yōu)化組合，加快催生新質(zhì)生產(chǎn)力。④超大規(guī)模的全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)所帶來(lái)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)壯大、未來(lái)產(chǎn)業(yè)培育等提供市場(chǎng)應(yīng)用場(chǎng)景，且更容易形成和維持分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、緊密銜接的產(chǎn)業(yè)分工體系，促使相關(guān)行業(yè)、企業(yè)擁有效率優(yōu)勢(shì)、成本優(yōu)勢(shì)，從加工制造逐步向研發(fā)、設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)、品牌、供應(yīng)鏈管理等高附加值環(huán)節(jié)攀升，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈現(xiàn)代化水平提升，融入全球產(chǎn)業(yè)循環(huán)。（摘編自劉志彪、孔令池《壯大新質(zhì)生產(chǎn)力的動(dòng)力引擎》）材料二：科技創(chuàng)新是世界百年變局的一個(gè)“關(guān)鍵變量”?；赝澜缈萍几锩彤a(chǎn)業(yè)革命史，從蒸汽機(jī)的發(fā)明，到電力、內(nèi)燃機(jī)等的廣泛使用，再到電子計(jì)算機(jī)、原子能等的發(fā)明和應(yīng)用，正是科學(xué)技術(shù)的突破帶來(lái)了生產(chǎn)力的躍升。新時(shí)代以來(lái)，C919大飛機(jī)翱翔天際、神舟家族太空接力、“奮斗者”號(hào)極限深潛、5G移動(dòng)通信領(lǐng)跑全球……我國(guó)重夭科技成果捷報(bào)頻傳，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我們?cè)陲L(fēng)云變幻中站穩(wěn)腳跟。歷史和實(shí)踐充分證明，誰(shuí)能牽住科技創(chuàng)新的牛鼻子，誰(shuí)就能牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。我國(guó)進(jìn)一步明確了創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，提出“面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康”，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)。這“四個(gè)面向”回答了新發(fā)展階段科技創(chuàng)新朝什么方向努力、向什么目標(biāo)發(fā)展等重大問(wèn)題，為我們更好推動(dòng)科技創(chuàng)新、加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)指明了方向。當(dāng)今新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)、制造技術(shù)等方興未艾。就拿人工智能來(lái)說(shuō)，作為引領(lǐng)未來(lái)的戰(zhàn)略性通用技術(shù)，人工智能技術(shù)持續(xù)突破為推動(dòng)科技跨越發(fā)展、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、生產(chǎn)力整體躍升提供了強(qiáng)大引擎。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模已超5000億元，企業(yè)數(shù)量超4500家。在這樣的背景下，以科技創(chuàng)新開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，是大勢(shì)所趨，也是高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。依靠創(chuàng)新特別是科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)動(dòng)力變革和動(dòng)能轉(zhuǎn)換，不斷催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，才能推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力積蓄成勢(shì)。推進(jìn)科技創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程。以系統(tǒng)思維謀劃和推進(jìn)科技創(chuàng)新、加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，尤需抓住重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、突破卡點(diǎn)。當(dāng)前來(lái)看，有組織推進(jìn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的原創(chuàng)性、基礎(chǔ)性研究，這是重點(diǎn)；聚焦國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新，這是難點(diǎn)；打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，這是必須突破的“卡脖子”問(wèn)題。這就要求我們，必須始終堅(jiān)持“四個(gè)面向”，聚焦國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要，既從頂層設(shè)計(jì)層面加強(qiáng)科學(xué)謀劃，又要抓住重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)，讓更多原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)。一組數(shù)據(jù)，標(biāo)注新時(shí)代以來(lái)我國(guó)不斷躍升的創(chuàng)新能力：研發(fā)人員全時(shí)當(dāng)量由2012年的324.7萬(wàn)人年提高到2022年的635.4萬(wàn)人年，穩(wěn)居世界首位；2023年全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到33278.2億元，全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度達(dá)到2.64%，比上年提高0.08個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)踐表明，科技創(chuàng)新，一靠投入，二靠人才。一方面，要保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，充分發(fā)揮國(guó)家實(shí)驗(yàn)室引領(lǐng)作用、國(guó)家科研機(jī)構(gòu)建制化組織作用、高水平研究型大學(xué)主力軍作用和科技領(lǐng)軍企業(yè)“出題人”“答題人”“閱卷人”作用；另一方面，要優(yōu)化配置創(chuàng)新資源，強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，支持和鼓勵(lì)廣大科學(xué)家和科技工作者緊跟世界科技發(fā)展大勢(shì)，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍?！拔覀円允昴ヒ粍Φ膱?jiān)持，初步攻克了一系列核心技術(shù)?！蹦暇┳辖鹕綄?shí)驗(yàn)室科研團(tuán)隊(duì)，通過(guò)推進(jìn)6G關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，不僅實(shí)現(xiàn)傳輸速率、系統(tǒng)效率大幅提升，還實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵技術(shù)的自主可控。新時(shí)代新征程，錨定高水平科技自立自強(qiáng)的目標(biāo)，以咬定青山不放松的執(zhí)著大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，定能加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力，推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化乘風(fēng)破浪向前。（摘編自沈若沖《以咬定青山不放松的執(zhí)著大力推進(jìn)科技創(chuàng)新》）材料三：1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.用系統(tǒng)的、邏輯的理念揭示全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展之間的機(jī)制與機(jī)理，對(duì)實(shí)現(xiàn)改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)有益。B.我國(guó)提出的“面向世界科技前沿”等“四個(gè)面向”，是我國(guó)進(jìn)一步明確創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位的原因。C.推進(jìn)科技創(chuàng)新需系統(tǒng)思維，當(dāng)前要抓住重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、突破卡點(diǎn)，始終堅(jiān)持“四個(gè)面向”，聚焦國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。D.通過(guò)科技創(chuàng)新打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，能夠?qū)μ嵘沦|(zhì)生產(chǎn)力產(chǎn)生積極作用，從而將具體的科研成果與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)系起來(lái)。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.材料二第一段將西方蒸汽機(jī)的發(fā)明等例子與中國(guó)研制C919大飛機(jī)等例子進(jìn)行對(duì)比，論證發(fā)展主動(dòng)權(quán)的變化。B.材料二中多處運(yùn)用比喻論證，如“卡脖子”“閱卷人”“十年磨一劍”等，使說(shuō)理形象生動(dòng)，增強(qiáng)了說(shuō)服力。C.山東省2022年青島等8市的全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)均超過(guò)100億元，這表明這8市對(duì)創(chuàng)新都有或大或小的支持。D.2018年到2022年五年之間，山東發(fā)明專利授權(quán)量發(fā)展迅猛，由前兩年的低速增長(zhǎng)，到后面三年的高速增長(zhǎng)。3.大市場(chǎng)建設(shè)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展具有促進(jìn)作用，下列各項(xiàng)不能作為論據(jù)支撐該觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.新興的電學(xué)理論和電機(jī)制造技術(shù)起源于英國(guó)和德國(guó)，但是電機(jī)的完善和電力的大規(guī)模應(yīng)用卻是由美國(guó)完成的，因?yàn)槊绹?guó)有大規(guī)模的電機(jī)和電力內(nèi)需。B.在人才市場(chǎng)消除科研人員科技成果所有權(quán)或長(zhǎng)期使用權(quán)與處置權(quán)、收益權(quán)之間的制度性分割，助力激發(fā)科研人員創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。C.在全球化的產(chǎn)業(yè)分工的大背景下，美國(guó)基于其巨大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求，通過(guò)技術(shù)變革、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等方式持續(xù)獲得產(chǎn)品的高附加值，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的動(dòng)態(tài)演化。D.第三次工業(yè)革命期間，大規(guī)模集成電路、微型計(jì)算機(jī)和以互聯(lián)網(wǎng)為載體的信息通信技術(shù)的飛速發(fā)展，大大加速了人員和貨物的流通速度和效率。4.材料二列舉了很多數(shù)據(jù)，請(qǐng)結(jié)合具體數(shù)據(jù)，分析這些數(shù)據(jù)的作用。5.全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展有哪些促進(jìn)作用？請(qǐng)根據(jù)材料一概括出主要的三點(diǎn)?！敬鸢浮?.B2.A3.D4.①“5000億元”“4500家”，從產(chǎn)值和企業(yè)數(shù)量上直觀地說(shuō)明了人工智能技術(shù)強(qiáng)大引擎作用，下文進(jìn)而從這個(gè)數(shù)據(jù)推導(dǎo)出科技創(chuàng)新是大勢(shì)所趨，也是高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。②“研發(fā)人員全時(shí)當(dāng)量由2012年的324.7萬(wàn)人年提高到2022年的635.4萬(wàn)人年……比上年提高0.08個(gè)百分點(diǎn)”，這些數(shù)據(jù)直觀地證明了“新時(shí)代以來(lái)我國(guó)不斷躍升的創(chuàng)新能力”。5.①?gòu)摹靶枨笠聞?chuàng)新”理論角度，提供市場(chǎng)需求，用利益激勵(lì)創(chuàng)新行為。②從現(xiàn)代生產(chǎn)函數(shù)角度，優(yōu)化要素配置，促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新③從產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度，提供應(yīng)用場(chǎng)景，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這三則材料共同探討了全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)和科技創(chuàng)新對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要性。材料一強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)和創(chuàng)新的相互促進(jìn)作用，通過(guò)市場(chǎng)需求推動(dòng)技術(shù)突破。材料二突出科技創(chuàng)新的決定性作用，從歷史和現(xiàn)狀的角度分析科技力量對(duì)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)面向”的戰(zhàn)略指導(dǎo)。材料三通過(guò)圖表展示山東省的創(chuàng)新投入和專利增長(zhǎng)，具體反映地方對(duì)科技發(fā)展的支持。這三者結(jié)合，提示我們通過(guò)市場(chǎng)與創(chuàng)新相輔相成的策略，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的高質(zhì)量發(fā)展?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。B．“是我國(guó)進(jìn)一步明確創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位的原因”錯(cuò)，強(qiáng)加因果。從材料二中“我國(guó)進(jìn)一步明確了創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，提出‘面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康’，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”來(lái)看，“四個(gè)面向”和“明確核心地位”是并列關(guān)系，下文“這‘四個(gè)面向’回答了新發(fā)展階段科技創(chuàng)新朝什么方向努力、向什么目標(biāo)發(fā)展等重大問(wèn)題，為我們更好推動(dòng)科技創(chuàng)新、加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)指明了方向”，表明“四個(gè)面向”是為科技創(chuàng)新“指明方向”。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容推理和判斷的能力。A．“進(jìn)行對(duì)比”“論證發(fā)展主動(dòng)權(quán)變化”錯(cuò)，材料二首段使用例證法，從歷史和實(shí)踐上證明了科技創(chuàng)新能讓國(guó)家掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)，贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。故選A。【3題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A．美國(guó)大規(guī)模的電機(jī)和電力內(nèi)需促進(jìn)了電機(jī)的完善和電力的大規(guī)模應(yīng)用，這是大市場(chǎng)建設(shè)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的促進(jìn)作用，故能作為論據(jù)。B．說(shuō)的是人才市場(chǎng)助力激發(fā)科研人員創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，表明大市場(chǎng)建設(shè)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的促進(jìn)作用，故能作為論據(jù)。C．說(shuō)的是美國(guó)基于其國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求，獲得產(chǎn)品的高附加值，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的動(dòng)態(tài)演化，這是大市場(chǎng)建設(shè)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的促進(jìn)作用，故能作為論據(jù)。D．說(shuō)的是信息通信技術(shù)的發(fā)展對(duì)人員和貨物的流通速度和效率具有提升作用，沒有提到大市場(chǎng)建設(shè)，故不能作為論據(jù)支撐全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展具有促進(jìn)作用。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。①材料二第二段先說(shuō)“人工智能技術(shù)持續(xù)突破為推動(dòng)科技跨越發(fā)展、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、生產(chǎn)力整體躍升提供了強(qiáng)大引擎”，然后說(shuō)“數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模已超5000億元，企業(yè)數(shù)量超4500家”，這是從產(chǎn)值已超5000億元，和企業(yè)數(shù)量“4500家”兩方面，直觀地說(shuō)明了我國(guó)人工智能技術(shù)強(qiáng)大引擎作用。再結(jié)合下文“在這樣的背景下，以科技創(chuàng)新開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，是大勢(shì)所趨，也是高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求”分析，文章從這兩個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)一步推導(dǎo)出科技創(chuàng)新是大勢(shì)所趨，也是高質(zhì)量發(fā)展的迫切要求。②材料二第四段先說(shuō)“一組數(shù)據(jù)，標(biāo)注新時(shí)代以來(lái)我國(guó)不斷躍升的創(chuàng)新能力：研發(fā)人員全時(shí)當(dāng)量由2012年的324.7萬(wàn)人年提高到2022年的635.4萬(wàn)人年，穩(wěn)居世界首位；2023年全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到33278.2億元，全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度達(dá)到2.64%，比上年提高0.08個(gè)百分點(diǎn)”，結(jié)合“2012年的324.7萬(wàn)人年”提高到“2022年的635.4萬(wàn)人年，……發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到33278.2億元，全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度達(dá)到2.64%，比上年提高0.08個(gè)百分點(diǎn)”分析，此處列舉這些數(shù)據(jù)，直觀地證明了新時(shí)代以來(lái)我國(guó)不斷躍升的創(chuàng)新能力?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。①根據(jù)第二段中“‘需求引致創(chuàng)新’理論認(rèn)為，技術(shù)創(chuàng)新是一種追求利潤(rùn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，受市場(chǎng)需求引導(dǎo)和制約。超大規(guī)模的全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)可以為新技術(shù)突破提供巨大的市場(chǎng)需求……而且通過(guò)影響市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、改善創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新制度環(huán)境，對(duì)創(chuàng)新者的創(chuàng)新行為和研發(fā)提供巨大的利益激勵(lì)，為新質(zhì)生產(chǎn)力的形成提供持續(xù)動(dòng)力”概括：從“需求引致創(chuàng)新”理論角度看，全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供市場(chǎng)需求，用利益激勵(lì)創(chuàng)新行為。②根據(jù)第三段中“用現(xiàn)代生產(chǎn)函數(shù)的形式看……全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)……有助于強(qiáng)化要素市場(chǎng)之間的深層互動(dòng)與協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)更高素質(zhì)的勞動(dòng)者、更高技術(shù)含量的勞動(dòng)資料、更廣范圍的勞動(dòng)對(duì)象優(yōu)化組合，加快催生新質(zhì)生產(chǎn)力”概括：從現(xiàn)代生產(chǎn)函數(shù)角度，新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展能夠優(yōu)化要素配置，促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。③根據(jù)第四段中“超大規(guī)模的全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)……為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)壯大、未來(lái)產(chǎn)業(yè)培育等提供市場(chǎng)應(yīng)用場(chǎng)景”概括：從產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度，全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)提供應(yīng)用場(chǎng)景，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，從而促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。妙響滌塵李木生不知從什么時(shí)候起，普陀山潮音洞的濤聲開始或遠(yuǎn)或近地涌來(lái)。其實(shí)，八九年前去普陀山小住，純屬一種偶然。雖然只是稍稍一住，似乎就有根須扎下了。當(dāng)時(shí)沒有感覺，后來(lái)就常常感到這種根須的牽拽，尤其是那個(gè)潮音洞的濤聲，一下一下，或急或緩，就撞擊得心上漾起了層層的空曠與悵然。數(shù)十米的山崖裂隙，直上直下，刀劈一般，海浪便沒有間歇地進(jìn)進(jìn)出出了。是大海沒有止境地進(jìn)退，還是裂隙不知疲倦地呼吸？動(dòng)，動(dòng)是大海；靜，靜是山巖。動(dòng)靜之間，就蘊(yùn)藏了大千世界的生死輪回。一個(gè)孤單的身影，就這樣安立于海、山之間，沉潛在一種繁雜與靜明之中，只有微閉的眼瞼上，有淚水悄悄地滲出。潮音洞的濤聲，也便在這苦到極處的心上，游走無(wú)礙了。（1）大海本是有翅膀的吧，應(yīng)當(dāng)與天為伍。只是感于地上無(wú)盡的愚暗與叢生的孽障，才死死地廝守著大地，并敞開胸懷，容納下世上的悲苦與傷痛。一只失偶大雁的哀鳴，一個(gè)乞丐于寒夜中瑟瑟的戰(zhàn)栗，甚至一株幼苗在暴風(fēng)雨中的無(wú)助……都被大海發(fā)現(xiàn)著，理解著，同情著，接受著。先天下之憂而憂，于是，大海便漸漸地苦了?？嘀拇蠛＃衷跄懿蛔屪约捍缺某毕?，起伏不已、漲落不已呢？人心，竟是那樣地隔膜與陌生嗎？人，生來(lái)世上，又活在世上，當(dāng)是受苦受罪來(lái)的。大海是否可以聽到，這顆張開著靈竅的心，正脆脆的如素簡(jiǎn)的陶塤，常常孤獨(dú)地嗚咽？且不說(shuō)生老病死、世事滄桑，單是社會(huì)的風(fēng)雨和人置的荊棘，就會(huì)將這柔軟而又無(wú)辜的心，吹淋、刺扎得傷痕疊摞了。真想撕開胸膛，如腳下的崖隙，讓這漲落不已的潮水漫過(guò)。即使不能撫平疊摞的傷痕，起碼也可以讓大海知道，在這傷痕之下，仍然有柔軟的地方還在鮮活著。極目天涯，水色彌望，層層的海潮，正緩緩地卻又有力地向我涌來(lái)，涌來(lái)，一種開顯就將疊摞著傷痕的心照徹著。我的心，也就如這海潮般起伏不已、撲向前去。（2）此刻，大海的每一個(gè)浪頭，都是一位可以悉心加持于我的導(dǎo)師?？嘀男?，在這苦的海之潮水里濾過(guò)，一種證悟之后的安恬與怡和，就如春風(fēng)般翕然煦然了。但是海潮，越過(guò)我的腳下，還是向著不動(dòng)聲色的崖隙沖去，層出不窮、無(wú)止無(wú)息。山崖是粗糙的，甚至還有些丑陋，被世所棄是必然的，被世誤會(huì)也是必然的。那種寂寞，那種沉默，連同裸于風(fēng)雪雷電之下的艱辛，甚至屢屢地蒙冤受屈——但是山崖更加粗鄙樸拙了。如果它能夠稍稍改變一下自己，屈屈膝、彎彎腰，或者現(xiàn)出點(diǎn)粲然，庶幾可以得到世俗的青睞。但是它卻固守著自己的善根，沒有退讓，也沒有畏懼，更不會(huì)改了心性去屈服。一個(gè)世紀(jì)，又一個(gè)世紀(jì)，多少輪回過(guò)去，海潮自在地涌著，山崖沉穩(wěn)地立著。只有大海見證了山崖的開裂，那是在一個(gè)如墨的夤夜，是山崖自己撕開了自己的胸膛。它要用自己的血去洗滌這個(gè)齷齪的人世，它要用自己的心去點(diǎn)亮那無(wú)明的愚暗，它還要用自己坦白的胸襟，去迎接大海的善待與信任。從此，每一層海潮，都有著山崖的峻峭。從此，這裂開的胸膛中，便奏鳴起整個(gè)大海的自由吟唱。能夠見到它，聽到它，是上天的惠顧，那就讓潮音洞的濤聲把我的身心淋個(gè)透濕吧。大海與山崖，不就是在悲苦中涅槃的嗎？而這妙響滌塵的潮音洞，不就是天堂的使者嗎？不用跳下舍身，心已在其中了。只要用心，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，粗糙的崖壁，經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年海潮的撫摸，已經(jīng)有了玉的溫潤(rùn)與光澤。潮音洞左壁的巖壑上，有一細(xì)細(xì)的、淺淺的天然小泉，在靜靜地流淌。雖纖細(xì)，卻也在下端積起清清的一泓，有名字刻在壁上：光明池。在這之前，這泓清泉還有過(guò)“甘露潭”的名字，只是山民百姓不管這些，古今都叫它“慧泉”。再苦的心，也會(huì)有慧泉光明著。一個(gè)“慧”字，不僅示著開悟之后的光明，也含著開悟之時(shí)的甘甜。而苦中的甜或苦后的甜，相較無(wú)邊的苦海，哪怕只是細(xì)細(xì)的、淺淺的，卻也有著獨(dú)自的力量，令這個(gè)悲苦著的世界，有了生機(jī)與希望。苦著，甜著；甜著，苦著——這就是人生了。不用回頭，心即是岸。（有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者八九年前到普陀山，對(duì)潮音洞印象深刻。潮音洞的濤聲引起了作者對(duì)人生與大千世界的思考和感悟。B.在作者筆下，世上人心隔膜、陌生、孤獨(dú)、軟弱，表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們的生活狀態(tài)和心態(tài)的批判。C.人無(wú)需親身經(jīng)歷苦難（跳下舍身），心已能感受到苦難。用心體悟能發(fā)現(xiàn)，粗糙崖壁經(jīng)海潮長(zhǎng)期撫摸有了玉的溫潤(rùn)與光澤。D.光明池是具有妙響滌塵作用的潮音洞的重要組成部分，光明池的天然小泉被人稱為“慧泉”。光明泉，有利于主旨表達(dá)。7.下列對(duì)文本相關(guān)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章先寫山崖粗鄙樸拙，不受世俗青睞；再寫山崖固守善根，勇于犧牲。兩相對(duì)照，突出了山崖的可貴精神。B.文中將潮音洞比作天堂的使者，一方面說(shuō)明潮音洞景致獨(dú)特，另一方面說(shuō)明潮音洞能帶給世人人生啟悟。C.文中畫波浪線的語(yǔ)句使用擬人、排比的修辭手法，寫丑陋的世人對(duì)山崖的侵蝕，表現(xiàn)了山崖的痛苦和對(duì)自由的渴望。D.文章融敘事、抒情、議論為一體，借助自然景觀闡述人生哲理，語(yǔ)言含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。闡述了深刻哲理。8.請(qǐng)解釋下列兩句話在文中的含意。（1）大海本是有翅膀的吧，應(yīng)當(dāng)與天為伍。（2）此刻，大海的每一個(gè)浪頭，都是一位可以悉心加持于我的導(dǎo)師。9.本文蘊(yùn)含著作者豐富的情感。請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮?.B7.C8.（1）大海是美好而純粹的，擁有一種超凡脫俗的品質(zhì)，這種品質(zhì)與天空所代表的純凈、高遠(yuǎn)等正面意義相契合。（2）作者的心靈因苦而起伏，而浪頭是一種來(lái)自自然的智慧源泉，它們?nèi)缤瑢?dǎo)師一般，讓作者內(nèi)心得到滋養(yǎng)和升華。9.①對(duì)大海悲天憫人、坦蕩無(wú)私、自由精神的贊頌；②對(duì)山崖固守善根、絕不畏懼屈服的精神的贊美；③對(duì)敞開胸懷、化解人生悲苦的信心；④領(lǐng)悟人生真諦的快慰。【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】作者描繪了普陀山潮音洞的自然景觀，通過(guò)大海和山崖的象征意義，探討了人生的苦樂(lè)與生命的意義。大海象征包容與慈悲，而山崖象征堅(jiān)韌與自我犧牲。文章通過(guò)自然意象和動(dòng)靜結(jié)合的描繪，傳達(dá)了對(duì)人生苦難的深刻思考以及在磨礪中獲得啟迪的哲學(xué)觀念，語(yǔ)言優(yōu)美含蓄，富有詩(shī)意?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解的能力。B.“批判”錯(cuò)誤。結(jié)合全文來(lái)看，作者意在改變?nèi)藗兊纳顮顟B(tài)和心態(tài)，而無(wú)批判之意。故選B。【7題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。C.“寫丑陋的世人對(duì)山崖的侵蝕，表現(xiàn)了山崖的痛苦和對(duì)自由的渴望”錯(cuò)，應(yīng)是“突出山崖犧牲自己警醒世人的無(wú)私精神，表現(xiàn)了山崖的坦蕩及其對(duì)自由的渴望”。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解重要句子的能力。（1）這句話把大海形象化為具有翅膀的生靈，應(yīng)該與純凈的天空相伴。“只是感于地上無(wú)盡的愚暗與叢生的孽障，才死死地廝守著大地，并敞開胸懷，容納下世上的悲苦與傷痛”，在文本中，大海被描繪成為一種有情感的存在，它理解并包容世間各種苦難，體現(xiàn)出一種慈悲的情懷。說(shuō)大?！皯?yīng)當(dāng)與天為伍”，意味著大海具有如天空般的品質(zhì)。天空通常象征純凈和高遠(yuǎn)，而大海展現(xiàn)的高尚、無(wú)私的精神境界與預(yù)示純凈與高遠(yuǎn)的天空相契合。（2）這句話表面上指的是大海的濤聲給予作者靈感和反思的機(jī)會(huì)。實(shí)際上，表示的是在苦難中考驗(yàn)自己、凈化心靈，大海的濤聲能夠引發(fā)深刻的自省與靈魂的洗禮，使作者得到慰藉與啟迪。比如“極目天涯，水色彌望，層層的海潮，正緩緩地卻又有力地向我涌來(lái)，涌來(lái)，一種開顯就將疊摞著傷痕的心照徹著。我的心，也就如這海潮般起伏不已、撲向前去”，這里描繪了海潮對(duì)作者內(nèi)心的觸動(dòng)，海潮如同一種力量，讓作者那顆傷痕累累的心有了起伏和涌動(dòng)；“苦著的心，在這苦的海之潮水里濾過(guò)，一種證悟之后的安恬與怡和，就如春風(fēng)般翕然煦然了”，這種來(lái)自海潮的影響，就如同導(dǎo)師給予學(xué)生的指導(dǎo)和滋養(yǎng)一樣，讓作者的內(nèi)心從痛苦、迷茫走向了一種相對(duì)的安恬與怡和，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的升華?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析、探究文本情感的能力。①“大海本是有翅膀的吧，應(yīng)當(dāng)與天為伍……都被大海發(fā)現(xiàn)著，理解著，同情著，接受著”，充分展現(xiàn)了大海如同具有悲天憫人之心，關(guān)懷世間一切受苦受難者?！跋忍煜轮畱n而憂，于是，大海便漸漸地苦了?？嘀拇蠛?，又怎能不讓自己慈悲的潮汐，起伏不已、漲落不已呢？”，這種坦蕩無(wú)私的品質(zhì)在作者眼中是極為可貴的?！耙粋€(gè)世紀(jì)，又一個(gè)世紀(jì)，多少輪回過(guò)去，海潮自在地涌著，……從此，每一層海潮，都有著山崖的峻峭。從此，這裂開的胸膛中，便奏鳴起整個(gè)大海的自由吟唱”，這種自由的狀態(tài)和精神深深打動(dòng)了作者，使作者對(duì)大海的自由精神發(fā)出由衷的贊頌。②“但是它卻固守著自己的善根，沒有退讓，也沒有畏懼，更不會(huì)改了心性去屈服”，山崖堅(jiān)守著自己的善根，不因?yàn)橥饨绲膲毫驼T惑而改變自身的堅(jiān)守，這種對(duì)善的執(zhí)著讓作者十分欽佩?！八米约旱难ハ礈爝@個(gè)齷齪的人世，它要用自己的心去點(diǎn)亮那無(wú)明的愚暗，它還要用自己坦白的胸襟，去迎接大海的善待與信任”，山崖面對(duì)世俗的種種不公和困境，它沒有絲毫的畏懼和屈服，反而以一種積極的姿態(tài)來(lái)回應(yīng)，作者對(duì)山崖的絕不屈服的精神給予了高度的贊美。③“再苦的心，也會(huì)有慧泉光明著。一個(gè)‘慧’字……有了生機(jī)與希望”，這讓作者相信像大海那樣敞開胸懷是可以化解人生的悲苦，讓世界重新?lián)碛猩鷻C(jī)與希望的，從而表達(dá)了對(duì)化解人生悲苦的信心。④“苦著，甜著；甜著，苦著——這就是人生了。不用回頭，心即是岸”，作者在經(jīng)歷了對(duì)大海、山崖等的觀察、感悟以及對(duì)人生悲苦與希望的思考后，得出了關(guān)于人生就是苦甜交織的真諦領(lǐng)悟。二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。子胥乃見要離，曰：“吳王聞子高義，惟一臨之?！蹦伺c子胥見吳王。王曰：“子何為者？”要離曰：“臣，國(guó)東千里之人。臣細(xì)小無(wú)力，迎風(fēng)則僵，負(fù)風(fēng)則仆。大王有命，臣敢不盡力？”吳王心非子胥進(jìn)此人，良久默然不言。要離即進(jìn)曰：“大王患慶忌乎？臣能殺之?！蓖踉唬骸皯c忌之勇，世所聞也。筋骨果勁，萬(wàn)人莫當(dāng)。走追奔獸，手接飛鳥，骨騰肉飛，拊膝數(shù)百里。吾嘗追之于江，駟馬馳不及，射之暗，接矢不可中。今子之力不如也?！币x曰：“王有意焉，臣能殺之。”王曰：“慶忌，明智之人，歸窮于諸侯，不下諸侯之士?！币x曰：“臣聞：‘安其妻子之樂(lè)，不盡事君之義，非忠也；懷家室之愛而不除君之患者，非義也?！荚p以負(fù)罪出奔，愿王戮臣妻子焚之吳市飛揚(yáng)其灰購(gòu)臣千金與百里之邑，慶忌必信臣矣?！蓖踉唬骸爸Z?！币x乃奔諸侯而行怨言，以無(wú)罪聞?dòng)谔煜?。遂如衛(wèi)，求見慶忌。見曰：“闔閭無(wú)道，王子所知。今戮吾妻子，焚之于市，無(wú)罪見誅。吳國(guó)之事，吾知其情，愿因王子之勇，闔閭可得也。何不與我東之于吳？”慶忌信其謀。后三月，揀練士卒，遂之吳。將渡江于中流，要離力微，坐與上風(fēng)，因風(fēng)勢(shì)以矛鉤其冠，順風(fēng)而刺慶忌，慶忌顧而揮之，三捽其頭于水中，乃加于膝上：“嘻嘻哉！夫下之勇士也！乃敢加兵刃于我?！弊笥矣麣⒅瑧c忌止之，曰：“此是天下勇士。豈可一日而殺天下勇士二人哉？”乃誡左右曰：“可令還吳，以旌其忠?！庇谑菓c忌死。要離渡至江陵，愍然不行。從者曰：“君何不行？”要離曰：“殺吾妻子以事吾君，非仁也；為新君而殺故君之子，非義也；重其死，不貴無(wú)義。今吾貪生棄行，非義也。夫人有三惡以立于世，吾何面目以視天下之士？”言訖，遂投身于江，未絕，從者出之。要離曰：“吾寧能不死乎？”從者曰：“君且勿死，以俟爵祿?！币x乃自斷手足，伏劍而死。（選自《吳越春秋·闔閭內(nèi)傳第一》，有刪改）10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。愿王戮臣妻A子B焚之C吳市D飛揚(yáng)E其灰F購(gòu)臣G千金H與百里之邑11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)處的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)，抵擋，與《促織》“惴惴恐不當(dāng)意”中的“當(dāng)”意思不同。B.無(wú)罪見誅，被動(dòng)句，與“秦人不暇自哀”（《阿房宮賦》）文言句式不同。C.之，到……去，與“項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍”（《鴻門宴》）中的“之”意思相同。D.因，依靠，與“因之以饑饉”（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）中的“因”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.雖然有伍子胥的引薦，闔閭卻不太信任要離，而要離主動(dòng)要求去刺殺慶忌，不惜使用“苦肉計(jì)”，將自己的妻子兒女交給闔閭殺害。B.慶忌有超強(qiáng)的耐力，可連續(xù)奔跑百里以上。闔閭沖著慶忌放了一記冷箭，但慶忌伸手一抄，竟然把箭接住了，其反應(yīng)之敏捷令人驚訝。C.要離在獲得慶忌的完全信任后，與床忌一同去吳國(guó)。到達(dá)長(zhǎng)江江心的時(shí)候，要離用矛鉤掉了慶忌的帽子，順著風(fēng)向直刺慶忌。D.慶忌力量過(guò)人，被世人敬畏，卻被要離刺殺，臨死前還認(rèn)為要離是一個(gè)真正的勇士，并命左右放了他，可見其人徒有婦人之仁。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）慶忌，明智之人，歸窮于諸侯，不下諸侯之士。（2）要離曰：“吾寧能不死乎？”從者曰：“君且勿死，以俟爵祿?！?4.要離刺殺慶忌成功后為什么不接受封賞卻選擇了自盡而亡？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括分析?！敬鸢浮?0.BDF11.D12.D13.（1）慶忌，是個(gè)明智的人，他雖然因?yàn)槔Ф蚨侗剂酥T侯，但并不卑下地去奉承諸侯各國(guó)的賢士。（2）要離說(shuō)：“我難道能不死嗎？”隨從說(shuō)：“您暫且不要死，以便等候吳王賞給你爵位俸祿?！?4.①要離認(rèn)為將妻子兒女交給吳王闔閭殺害，違背以“仁”為核心的基本價(jià)值判斷。②用苦肉計(jì)謀害原來(lái)吳王的兒子慶忌，違背以“義”為核心的基本價(jià)值判斷。③自己貪生怕死的行為，違背以“重死輕生”為美德的世俗社會(huì)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這篇文言文講述了要離受命刺殺慶忌的故事。要離被伍子胥推薦給吳王闔閭，雖不被信任，但用苦肉計(jì)接近慶忌，并成功刺殺他。要離的勇敢、機(jī)智和忠誠(chéng)得到了慶忌的贊揚(yáng)。他雖完成任務(wù)，卻因不愿背負(fù)非仁非義的罪名而選擇自盡，展現(xiàn)了古代俠士對(duì)忠義的追求。故事通過(guò)要離的復(fù)雜內(nèi)心和最后的自殺，揭示了忠義與個(gè)人道德之間的矛盾?！?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：請(qǐng)大王殺掉我的妻子兒女，在吳中的街市上把她們燒掉，再播撒她們的骨灰，拿出千金和方圓百里的城邑作為賞金來(lái)收捕我。“戮”作謂語(yǔ)，“臣妻子”作賓語(yǔ)，應(yīng)在B處斷開；“焚”作謂語(yǔ)，“之”作賓語(yǔ)，“吳市”作后置狀語(yǔ)，應(yīng)在D處斷開；“飛揚(yáng)”作謂語(yǔ)，“其灰”作“飛揚(yáng)”的賓語(yǔ)，F(xiàn)處斷開。故應(yīng)在BDF處斷開?！?1題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞文言虛詞的意義和句式的能力。A．正確。抵擋/符合。句意：上萬(wàn)個(gè)人也不能抵擋。/心里還很不踏實(shí)，怕不合縣官的心意。B．正確。被動(dòng)句/賓語(yǔ)前置句。句意：他們無(wú)罪被殺害。/秦人來(lái)不及哀悼自己。C．正確。句意：為什么不和我朝東到吳國(guó)去呢？/項(xiàng)伯于是當(dāng)夜騎馬到沛公的軍營(yíng)里。D．錯(cuò)誤。依靠/接續(xù)。句意：依靠風(fēng)力用矛鉤掉了慶忌的帽子。/接下來(lái)（國(guó)內(nèi)）又遇到饑荒。故選D。【12題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，并篩選重要信息的能力。D．“可見其人徒有婦人之仁”錯(cuò)，根據(jù)原文“慶忌止之，曰：‘此是天下勇士。豈可一日而殺天下勇士二人哉？’乃誡左右曰：‘可令還吳，以旌其忠’”分析，慶忌臨死前命左右放了他，可見慶忌有君子之風(fēng)，光明磊落。故選D?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“窮”，處境困厄；“下”，卑下地奉承；“慶忌，明智之人”，判斷句。（2）“寧”，難道；“且”，暫且；“俟”，等，等候?！?4題詳解】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。①根據(jù)“殺吾妻子以事吾君，非仁也”概括：要離認(rèn)為將妻子兒女交給吳王闔閭殺害，違背以“仁”為核心的基本價(jià)值判斷。②根據(jù)“為新君而殺故君之子，非義也”概括：用苦肉計(jì)謀害原來(lái)吳王的兒子慶忌，違背以“義”為核心的基本價(jià)值判斷。③根據(jù)“重其死，不貴無(wú)義。今吾貪生棄行，非義也”概括：自己貪生怕死的行為，違背以“重死輕生”為美德的世俗社會(huì)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。參考譯文：子胥于是去見要離，說(shuō)：“吳王聽說(shuō)您行為高尚合于正義，希望見您一面?！庇谑且x就和子胥去見吳王。吳王說(shuō)：“你是干什么的？”要離說(shuō)：“我是國(guó)都東面千里以外的人。我瘦小無(wú)力，面對(duì)著風(fēng)就會(huì)向后倒下，背著風(fēng)就會(huì)向前倒下。如果大王有命令，我敢不盡心竭力嗎？”吳王心里認(rèn)為子胥推薦這個(gè)人很不得當(dāng)，沉默了很久不說(shuō)話。要離便走前去說(shuō)：“大王擔(dān)心慶忌嗎？我能殺死他?！眳峭跽f(shuō)：“慶忌的勇力，是世上的人都知道的。他筋骨剛勁，上萬(wàn)個(gè)人也不能抵擋。他跑起來(lái)能追上飛奔的野獸，手能抓住飛翔的鳥，身體能跳躍騰飛，一拍腿就能跑上幾百里。我曾經(jīng)追他追到江邊，連四匹馬拉的車飛快地奔馳也沒追上，暗中射他，他把箭接住了而不能射傷他?，F(xiàn)在你的力量不及他啊?！币x說(shuō)：“大王如果想用我，我就能殺死他?！眳峭跽f(shuō)：“慶忌，是個(gè)明智的人，他雖然因?yàn)槔Ф蚨侗剂酥T侯，但并不卑下地去奉承諸侯各國(guó)的賢士?！币x說(shuō)：“我聽說(shuō)：‘沉溺于和自己妻子兒女的歡樂(lè)，而不能盡到侍奉君主的道義，是不忠；懷念妻室的愛戀而不去除掉君主的禍患，是不義。’我假裝負(fù)罪出國(guó)逃亡，請(qǐng)大王殺掉我的妻子兒女，在吳中的街市上把她們燒掉，再播撒她們的骨灰，拿出千金和方圓百里的城邑作為賞金來(lái)收捕我，慶忌一定會(huì)相信我了。”吳王說(shuō)：“行。”要離于是逃亡到諸侯各國(guó)，散播怨言，因而以無(wú)罪被害聞名于天下。于是他到了衛(wèi)國(guó)，求見慶忌。他見到慶忌后說(shuō)：“闔閭暴虐無(wú)道，是王子您所知道的?，F(xiàn)在他殺了我的妻子兒女，在街市上焚燒他們，他們實(shí)是無(wú)罪被殺。吳國(guó)的事情，我知道它的內(nèi)情，我希望依靠王子的勇力，這樣，闔閭就可以擒獲了。為什么不和我朝東到吳國(guó)去呢？”慶忌相信了他的計(jì)謀。三個(gè)月后，慶忌挑選訓(xùn)練好的士兵，就到吳國(guó)去。將要渡過(guò)長(zhǎng)江到達(dá)江心的時(shí)候，要離因?yàn)榱庑。阕趹c忌的上風(fēng)，依靠風(fēng)力用矛鉤掉了慶忌的帽子，順著風(fēng)向直刺慶忌，慶忌回過(guò)頭來(lái)甩掉矛，揪住了要離的頭多次按進(jìn)水中，然后把他放在膝蓋上，說(shuō)：“哎呀！真是天下的勇士?。【垢野驯鞯匿h刃加到我的頭上?！睉c忌身邊的侍從想殺掉要離，慶忌阻止了他們，說(shuō)：“這是天下的勇士。怎么能在一天之內(nèi)殺掉兩個(gè)天下的勇士呢？”又告誡侍從說(shuō)：“可以讓他返回吳國(guó)，以此來(lái)表彰他的忠誠(chéng)?！庇谑菓c忌就死了。要離渡過(guò)長(zhǎng)江到了江陵，憂傷得不走了。隨從說(shuō)：“您為什么不走？”要離說(shuō)：“殺了我的妻子兒女來(lái)侍奉我的君主，不合乎仁；為了新的君主而殺害原來(lái)君主的兒子，不合乎義；人們看重舍生就死，但不尊崇不合乎道義的行為?，F(xiàn)在我貪生怕死而拋棄了德行，也就不合乎道義了。人有了這三種丑惡的行為還活在世上，我有什么臉面去見天下的賢士呢？”說(shuō)完，就縱身跳入江中，要離還沒有斷氣，隨從就把他救上來(lái)了。要離說(shuō)：“我難道能不死嗎？”隨從說(shuō)：“您暫且不要死，以便等候吳王賞給你爵位俸祿?！币x便自己斬?cái)嗔耸帜_，用劍自殺而死。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這兩首唐詩(shī)，完成下面小題。度大庾嶺①宋之問(wèn)度嶺方辭國(guó)，停軺一望家?；觌S南翥鳥，淚盡北枝花。山雨初含霽，江云欲變霞。但令歸有日，不敢恨長(zhǎng)沙。登柳州城樓寄漳汀封連四州②柳宗元城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸。共來(lái)百粵文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)。[注]①此詩(shī)作于詩(shī)人流放欽州過(guò)大庾嶺時(shí)。②此詩(shī)作于元和十年，詩(shī)人被貶至柳州。15.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.宋詩(shī)頷聯(lián)兩句以“鳥”“花”點(diǎn)綴，巧妙對(duì)仗，寫詩(shī)人的魂魄隨南飛之鳥飛回故鄉(xiāng)，鳥兒的淚水打濕了大庾嶺上北枝的梅花。B.柳詩(shī)首聯(lián)展現(xiàn)了登柳州城樓的所見所聞，看到眼前遼闊而蒼茫的景象，觸景生情，由實(shí)而虛，自己的茫?！俺钏肌币簿统湟缬谶|闊無(wú)邊的空間了。C.宋詩(shī)頸聯(lián)一轉(zhuǎn)，寫雨散云收，氣候轉(zhuǎn)晴。陰雨天氣，本使人情緒低沉，而雨過(guò)天晴，又出現(xiàn)彩霞，則使人心情好轉(zhuǎn)。D.柳詩(shī)頸聯(lián)寫遠(yuǎn)景?！皫X樹……”“江流……”兩句，同寫遙望，卻一仰一俯，視野各異。仰觀則重嶺密林，遮斷千里之目；俯察則江流曲折，有似九回之腸。16.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括兩首詩(shī)抒發(fā)的情感有何異同?！敬鸢浮?5.A16.相同：都表達(dá)了詩(shī)人被貶偏遠(yuǎn)地區(qū)的苦悶之情。不同：宋詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念不舍之情以及對(duì)負(fù)面情緒的抗拒，寄希望于未來(lái)的自信。柳詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)仕途險(xiǎn)惡、人生艱難的感嘆以及對(duì)好友的關(guān)懷和思念之情?！窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】《度大庾嶺》寫貶謫途中愁苦，以景襯情，情真意切?！兜橇莩菢羌恼耐》膺B四州》登樓懷友，借景抒情，抒發(fā)政治失意與對(duì)友人思念，皆表達(dá)被貶謫后的憂憤悲苦，情感深沉，各具藝術(shù)特色。【15題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。A.“寫詩(shī)人的魂魄隨南飛之鳥飛回故鄉(xiāng)，鳥兒的淚水……”錯(cuò)誤，“魂隨南翥鳥”是說(shuō)詩(shī)人的魂魄已隨南飛之鳥，遠(yuǎn)離故國(guó)，“鳥兒的淚水”應(yīng)是“詩(shī)人的淚水”。故選A?！?6題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌中作者思想情感進(jìn)行比較的能力。相同點(diǎn)：兩首詩(shī)作者都被貶到偏遠(yuǎn)之地，在這種人生困境下，內(nèi)心自然會(huì)產(chǎn)生諸多苦悶情緒?！抖却筲讕X》：詩(shī)人“度嶺方辭國(guó)”，剛剛越過(guò)山嶺就要遠(yuǎn)離京城，被貶的失落與在偏遠(yuǎn)之地的孤獨(dú)等多種負(fù)面情緒交織，故而心中滿是苦悶?！兜橇莩菢羌恼耐》膺B四州》：從詩(shī)題的“登柳州城樓”可看出柳宗元身處柳州這一偏遠(yuǎn)之地，“海天愁思正茫茫”直接抒發(fā)了其內(nèi)心如茫茫海天般無(wú)盡的愁思，這種愁思正是源于被貶后所處環(huán)境的荒僻以及前途未卜等帶來(lái)的苦悶之感。不同點(diǎn)：《度大庾嶺》：“停軺一望家”，詩(shī)人在行途中停下車子望向家鄉(xiāng)方向，一個(gè)“望”字，將其對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀不舍之情生動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)?！暗顨w有日，不敢恨長(zhǎng)沙”，詩(shī)人表示只要能有回去的那一天，就不敢像賈誼被貶長(zhǎng)沙那樣心懷怨恨。這里體現(xiàn)出詩(shī)人雖然被貶，但仍抱有未來(lái)能夠回歸的希望，努力克制自己的負(fù)面情緒，展現(xiàn)出一種對(duì)未來(lái)仍有期待的自信態(tài)度?！兜橇莩菢羌恼耐》膺B四州》：“驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”，詩(shī)人以驚風(fēng)、密雨侵襲芙蓉、薜荔這些美好事物來(lái)隱喻仕途的險(xiǎn)惡以及人生所遭遇的種種艱難，感嘆自身及友人在仕途上所遭受的不公。詩(shī)題“登柳州城樓寄漳汀封連四州”明確表明是寄給漳、汀、封、連四州的友人，“共來(lái)百粵文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)”，寫出了自己與友人一同被貶到這荒蠻之地，卻又彼此音信難通的狀況，抒發(fā)了對(duì)好友的深切關(guān)懷與思念之情。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登岳陽(yáng)樓》中，“__________，_________”兩句表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家安危、時(shí)局動(dòng)蕩的憂思，可見詩(shī)人的心胸之博大。（2）李白《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”兩句把月光比作霜，張若虛《春江花月夜》中“__________，__________”兩句也把月光比作霜。（3）學(xué)校舉辦以“尊重知識(shí)、尊重人才”為主題的演講比賽，小玉同學(xué)在演講中引用蘇洵《六國(guó)論》中“__________，__________”兩句，論證要正確對(duì)待人才?！敬鸢浮竣?戎馬關(guān)山北②.憑軒涕泗流③.空里流霜不覺飛④.汀上白沙看不見⑤.以賂秦之地封天下之謀臣⑥.以事秦之心禮天下之奇才【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯(cuò)字：“戎”“霜”“封”“事”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，8分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①馬面裙是清新帶有雅致、簡(jiǎn)約不失華麗的傳統(tǒng)服裝。②大約十多年前，③以馬面裙為代表的傳統(tǒng)服飾還局限在漢服社、漫展等小圈子里，④而現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越多地成為“常服”。⑤春節(jié)有添置新衣的習(xí)俗，⑥今年馬面裙成了“爆款新春戰(zhàn)袍”。⑦相關(guān)大數(shù)據(jù)顯示，⑧春節(jié)前后，馬面裙不少熱銷單品超過(guò)了百萬(wàn)元。穿上馬面裙，自然不止錦衣夜行。除了過(guò)年家庭聚會(huì)時(shí)驚艷亮相，更少不了在外面出游幾趟。在西安的大唐不夜城，開封的清明上河園，不少女性身著馬面裙。身著這樣的服飾出游，就是游客中妥妥的“C位”了。18.文中第一段標(biāo)序號(hào)的語(yǔ)句有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?9.文中畫橫線的句子在語(yǔ)言表達(dá)上很有特點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?8.②不合邏輯，“大約”和“多”刪掉其中之一。⑧成分殘缺，在“單品”的后面加上“銷售額”。19.語(yǔ)言鮮活，“C位”為現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，指處于團(tuán)隊(duì)核心位置的人；“妥妥的”，用口語(yǔ)化的疊詞，加強(qiáng)了肯定的語(yǔ)氣?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。文中第一段標(biāo)序號(hào)的語(yǔ)句有兩處表述不當(dāng)：②不合邏輯，“十多年前”本身已經(jīng)是約數(shù)，表一段時(shí)間范圍，不能再用“大約”修飾，應(yīng)將“大約”和“多”刪掉其中之一；⑧成分殘缺，應(yīng)在“單品”的后面加上“銷售額”?！?9題詳解】本題考查學(xué)生分析句子語(yǔ)言特色及表達(dá)效果的能力。畫橫線的句子通過(guò)使用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，語(yǔ)言鮮活。句子中使用的“C位”是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，意指在一個(gè)團(tuán)隊(duì)或群體中處于核心或最重要的位置，這里指那些穿著馬面裙的游客在人群中最引人注目、最具風(fēng)采的地位，增強(qiáng)了生動(dòng)直觀的視覺效果?！巴淄椎摹眲t是口語(yǔ)化的疊詞，加強(qiáng)了肯定的語(yǔ)氣，表現(xiàn)出一種絕對(duì)肯定、無(wú)可置疑的狀態(tài)，展現(xiàn)了一種親切、隨和的表達(dá)方式，使原本簡(jiǎn)單的語(yǔ)句和表達(dá)更具生動(dòng)形象。整體來(lái)看，這句語(yǔ)言表達(dá)拉近了文字與讀者之間的距離，更具有親和力，易于引發(fā)共鳴，并有效加強(qiáng)了描述對(duì)象的魅力和感染力。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。伺候著河上的風(fēng)光，這春來(lái)一天有一天的消息。關(guān)心石上的苔痕，關(guān)心敗草里的花鮮，關(guān)心這水流的緩急，關(guān)心水草的滋長(zhǎng)，關(guān)心天上的云霞，關(guān)心新來(lái)的鳥語(yǔ)。怯憐憐的小雪球是探春信的小使。鈴蘭與香草是歡喜的初聲。窈窕的蓮馨，玲瓏的石水仙，愛熱鬧的克羅克斯，耐辛苦的蒲公英與雛菊——這時(shí)候春光已是爛漫在人間，更不須殷勤問(wèn)訊。瑰麗的春放。這是你野游的時(shí)期?？蓯鄣穆氛?，這里不比中國(guó)，哪一處不是坦蕩蕩的大道？徒步是一個(gè)愉快，但騎自轉(zhuǎn)車是一個(gè)更大的愉快，在康橋騎車是普遍的技術(shù)：婦人、稚子、老翁，致享受這雙輪舞的快樂(lè)。（在康橋聽說(shuō)自轉(zhuǎn)車是不怕人偷的，就為人人都自己有車，沒人要信。）任你選好方向任你踏上走道任你放輪遠(yuǎn)去，保管你這半天的逍遙是你性靈的補(bǔ)劑。這道上有的是清蔭與美草，隨地都可以供你休憩。你如愛花，這里多的是錦繡似的草原。你如愛鳥，這里多的是巧囀的鳴禽。你如愛兒童，這鄉(xiāng)間到處是可親的稚子。你如愛人情，這里多的是不稴遠(yuǎn)客的鄉(xiāng)人，你可以到處“掛單”借宿，有酪漿與嫩薯供你飽餐，有奪目的果鮮恣你揮霍。你如愛酒，這鄉(xiāng)間每“望”都為你儲(chǔ)有上好的新釀，黑啤如太濃，蘋果酒、姜酒都是供你解渴潤(rùn)肺的……帶一卷書，走十里路，選一塊清靜地，看天，聽鳥，讀書，倦了時(shí)，和身在軟綿綿處尋夢(mèng)去——你能想象更適情更適性的消遣嗎？20.文中畫波浪線的句子如改成“關(guān)心石上的苔痕、敗草里的花鮮、水流的緩急、水草的滋長(zhǎng)、天上的云霞、新來(lái)的鳥語(yǔ)”，語(yǔ)義基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？21.詞語(yǔ)感情色彩的變化可產(chǎn)生特殊的表達(dá)效果，請(qǐng)賞析加點(diǎn)詞“揮霍”的妙處。22.標(biāo)點(diǎn)與文字一樣，可以流露出不同的情緒，搖曳出不同的節(jié)奏，文中畫橫線的句子作者并未使用任何標(biāo)點(diǎn)，卻產(chǎn)生了很好的表達(dá)效果，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。【答案】20.①原句每一小句都帶有“關(guān)心”一詞，突出春天到來(lái)“我”觀察到的自然界景物之多，變化之大，體現(xiàn)了“我”盼春的急切和對(duì)春天到來(lái)的喜悅心情。②改寫的句子只用一個(gè)“關(guān)心”，缺少了歡歡喜喜迎春的味道，語(yǔ)言呆板不生動(dòng)。21.①“揮霍”本帶有貶義的感情色彩，在此處化為褒義，貶詞褒用。②這里寫出做客鄉(xiāng)野之人肆意享受果鮮，表達(dá)出鄉(xiāng)人熱情好客、慷慨的性格特點(diǎn)。22.①作者把連續(xù)的動(dòng)作“選好方向”“踏上走道”“放輪遠(yuǎn)去”組合起來(lái)，無(wú)停頓，形成快讀。②給人一種迫不及待地想分享的意味。③傳達(dá)出作者春天在康橋騎車春游的巨大的愉悅感和幸福感，表現(xiàn)出作者在康橋騎車的自由、隨性?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生分析句子的表達(dá)效果的能力。①原句中“石上的苔痕”“敗草里的花鮮”“心這水流的緩急”“水草的滋長(zhǎng)”“天上的云霞”和“新來(lái)的鳥語(yǔ)”等，突出春天到來(lái)“我”觀察到的自然界景物多，變化大，六個(gè)小句都帶有“關(guān)心”一詞，都采用“關(guān)心……”的句式，形成排比，語(yǔ)言短小靈動(dòng)，體現(xiàn)了“我”盼春的急切和對(duì)春天到來(lái)的喜悅心情。②改寫句只用一個(gè)“關(guān)心”，把“石上的苔痕”“敗草里的花鮮”“心這水流的緩急”“水草的滋長(zhǎng)”“天上的云霞”和“新來(lái)的鳥語(yǔ)”一次性做了“關(guān)心”的賓語(yǔ)，只有一個(gè)句子，缺少了歡歡喜喜迎春的味道，語(yǔ)言不生動(dòng)?！?1題詳解】本題考查學(xué)生分析一般詞語(yǔ)的表達(dá)效果的能力。先指出“揮霍”的詞義和感情色彩，然后賞析其貶詞褒用的妙處。①“揮霍”，意為：常形容亂花錢，隨便花錢；也有指不加控制的自由行為。貶義詞。在此處化為褒義，屬于貶詞褒用。②“有奪目的果鮮恣你揮霍”是說(shuō)果鮮任你隨便吃，你可以盡情地享用，寫出了做客鄉(xiāng)野之人肆意享受果鮮，表達(dá)出鄉(xiāng)人熱情慷慨的性格特點(diǎn)?！?2題詳解】本題考查學(xué)生賞析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作用的能力。①劃線句是“任你選好方