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?教育局學前教育行動計劃在新時代背景下,我國教育事業(yè)的發(fā)展正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。學前教育作為人生教育的起點,關乎國家的未來和民族的希望。為了更好地推動學前教育高質(zhì)量發(fā)展,教育局決定制定并實施學前教育行動計劃。本計劃旨在深化學前教育改革,促進教育公平,提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。一、行動計劃總體要求(一)指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實全國教育大會精神,以立德樹人為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動力,推動學前教育普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。(二)基本原則1.公益普惠。堅持學前教育公益屬性,著力提高普惠性學前教育覆蓋率,讓更多幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。2.內(nèi)涵發(fā)展。注重學前教育內(nèi)涵建設,提升保教質(zhì)量,促進幼兒全面健康發(fā)展。3.改革創(chuàng)新。深化學前教育體制機制改革,創(chuàng)新管理模式,提高教育治理能力。4.安全優(yōu)先。強化幼兒園安全管理,確保幼兒人身安全,為幼兒創(chuàng)造安全穩(wěn)定的成長環(huán)境。二、主要任務和措施(一)加強幼兒園規(guī)劃建設1.完善幼兒園布局規(guī)劃,確保幼兒園在城鄉(xiāng)的合理分布。2.加大公辦幼兒園建設力度,提高公辦幼兒園在園幼兒占比。3.支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展,鼓勵社會力量舉辦幼兒園。(二)提升幼兒園保教質(zhì)量1.實施幼兒園園長、教師培訓計劃,提高園長、教師隊伍整體素質(zhì)。2.完善幼兒園課程體系,注重幼兒實踐能力培養(yǎng)。3.加強幼兒園教研工作,推動幼兒園教育改革與創(chuàng)新。(三)加強幼兒園安全管理1.建立健全幼兒園安全管理長效機制,確保幼兒人身安全。2.加強幼兒園食品安全管理,保障幼兒用餐安全。3.強化幼兒園消防安全,提高幼兒園火災防范能力。(四)促進學前教育公平1.貫徹落實學前教育資助政策,確保經(jīng)濟困難家庭幼兒入園。2.加強幼兒園招生管理,規(guī)范幼兒園招生行為,遏制擇?,F(xiàn)象。3.加大對農(nóng)村地區(qū)學前教育支持力度,縮小城鄉(xiāng)差距。(五)深化學前教育改革1.推進幼兒園“去小學化”,關注幼兒身心發(fā)展規(guī)律。2.創(chuàng)新幼兒園管理體制,提高幼兒園治理能力。3.加強學前教育政策研究,為學前教育發(fā)展提供有力支持。三、行動計劃組織實施(一)加強組織領導。各級教育行政部門要認真履行職責,加強對學前教育行動計劃實施的領導,確保各項任務落到實處。(二)落實責任分工。各級各類幼兒園要明確責任,細化任務,確保行動計劃各項措施落地生根。(三)加強監(jiān)測評估。建立健全學前教育監(jiān)測評估體系,定期對行動計劃實施情況進行評估,確保計劃的有效性。四、行動計劃時間安排本行動計劃自發(fā)布之日起實施,有效期至2025年。各級教育行政部門要根據(jù)行動計劃要求,結合實際制定具體實施方案,確保各項工作有序推進。讓我們攜手共進,為實現(xiàn)我國學前教育高質(zhì)量發(fā)展,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而努力奮斗!教育局學前教育行動計劃補充點一、加強師資隊伍建設1.提高教師待遇,吸引優(yōu)秀人才從事學前教育。2.完善教師培訓制度,提升教師教育教學水平。3.加強教師職稱評定工作,激勵教師專業(yè)發(fā)展。二、推動幼兒園與家庭、社區(qū)的合作1.建立家園共育機制,促進家庭與幼兒園良性互動。2.加強幼兒園與社區(qū)的合作,利用社區(qū)資源豐富幼兒園教育內(nèi)容。3.開展幼兒園教育宣傳活動,提高家長對學前教育的認識。三、重視幼兒園評價體系構建1.建立以保教質(zhì)量為核心的幼兒園評價體系。2.實施幼兒園自評、互評、他評相結合的評價方式。3.加強對幼兒園評價結果的運用,促進幼兒園不斷改進提高。四、強化幼兒園與小學的銜接工作1.研究制定幼兒園與小學銜接工作計劃,確保幼小銜接工作的順利開展。2.加強幼兒園與小學的課程內(nèi)容、教學方法等方面的銜接。3.做好幼兒園畢業(yè)生的心理準備和適應性培養(yǎng),幫助他們順利過渡到小學生活。重點和注意事項:1.行動計劃的主要任務是提升學前教育普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,各級教育行政部門要充分認識到這一點,確保各項措施的落實。2.加大公辦幼兒園建設力度,提高公辦幼兒園在園幼兒占比,是實現(xiàn)學前教育公平的重要途徑。3.強化幼兒園安全管理,確保幼兒人身安全,是學前教育工作的前提和基礎。4.加強師資隊伍建設,提高教師待遇和教育教學水平,是提升學前教育質(zhì)量的關鍵。5.推動幼兒園與家庭、社區(qū)的合作,構建完善的幼兒園評價體系,強化幼兒園與小學的銜接工作,都是促進學前教育發(fā)展的重
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