2024大班下學(xué)期周計劃表_第1頁
2024大班下學(xué)期周計劃表_第2頁
2024大班下學(xué)期周計劃表_第3頁
2024大班下學(xué)期周計劃表_第4頁
2024大班下學(xué)期周計劃表_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?2024大班下學(xué)期周計劃表一、第一周:主題——春天的秘密1.周一:上午:開展主題討論,引導(dǎo)幼兒分享對春天的認(rèn)識和感受。下午:進(jìn)行戶外活動,觀察春天的變化,如植物生長、動物活躍等。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪春天的美景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于春天的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作春天的手工藝品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究春天的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,鍛煉幼兒的體能和協(xié)調(diào)能力。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守交通規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參觀幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、第二周:主題——快樂成長1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的成長故事。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪自己的成長過程。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于成長的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作成長紀(jì)念品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究成長中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守校規(guī)。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的成長過程。三、第三周:主題——探索世界1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己對世界的認(rèn)識。下午:進(jìn)行戶外活動,觀察周圍的自然環(huán)境。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪世界的多樣性。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于世界的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作世界地圖。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究地球的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,鍛煉幼兒的探險精神。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守戶外活動規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的探索之旅。四、第四周:主題——快樂學(xué)習(xí)1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的學(xué)習(xí)心得。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的觀察力。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪自己的學(xué)習(xí)過程。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于學(xué)習(xí)的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作學(xué)習(xí)工具。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究學(xué)習(xí)中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的學(xué)習(xí)生活。五、第五周:主題——關(guān)愛他人1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己關(guān)愛他人的經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪關(guān)愛他人的場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于關(guān)愛他人的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作關(guān)愛他人的手工藝品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究關(guān)愛他人的社會現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛意識。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守關(guān)愛他人的原則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的關(guān)愛行動。六、第六周:主題——夢幻童話1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己喜歡的童話故事。下午:進(jìn)行戶外活動,體驗童話中的場景。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪童話故事。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于童話的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作童話人物的手工藝品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究童話中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的想象力。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守童話世界規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的童話之旅。七、第七周:主題——快樂運(yùn)動1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的運(yùn)動經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的體能。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪運(yùn)動場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于運(yùn)動的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作運(yùn)動器材。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究運(yùn)動中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守運(yùn)動規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的運(yùn)動生活。八、第八周:主題——夢幻藝術(shù)1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己喜歡的藝術(shù)形式。下午:進(jìn)行戶外活動,觀察藝術(shù)作品。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪藝術(shù)作品。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于藝術(shù)的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作藝術(shù)手工藝品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究藝術(shù)中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)欣賞能力。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守藝術(shù)活動規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的藝術(shù)之旅。九、第九周:主題——快樂英語1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的英語口語表達(dá)能力。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪英語單詞。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于英語的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作英語手工藝品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究英語學(xué)習(xí)中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的英語學(xué)習(xí)興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守英語學(xué)習(xí)紀(jì)律。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的英語學(xué)習(xí)生活。十、第十周:主題——快樂科學(xué)1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的科學(xué)探索經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,觀察科學(xué)現(xiàn)象。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪科學(xué)實驗。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于科學(xué)的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作科學(xué)實驗器材。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究科學(xué)中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守科學(xué)實驗規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的科學(xué)探索之旅。十一、第十一周:主題——快樂生活1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的快樂生活經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,體驗生活中的美好。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪生活場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于生活的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作生活用品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究生活中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的生活技能。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守生活規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的生活體驗。十二、第十二周:主題——快樂舞蹈1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的舞蹈經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的舞蹈動作。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪舞蹈場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于舞蹈的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作舞蹈道具。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究舞蹈中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的舞蹈興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守舞蹈活動規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的舞蹈之旅。十三、第十三周:主題——快樂閱讀1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的閱讀經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,體驗閱讀的樂趣。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪閱讀場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于閱讀的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作閱讀卡片。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究閱讀中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守閱讀規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的閱讀生活。十四、第十四周:主題——快樂音樂1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的音樂經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的音樂素養(yǎng)。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪音樂場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于音樂的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作音樂器材。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究音樂中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的音樂興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守音樂活動規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的音樂之旅。十五、第十五周:主題——快樂戲劇1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的戲劇經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,體驗戲劇表演。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪戲劇場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于戲劇的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作戲劇道具。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究戲劇中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的戲劇興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守戲劇活動規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的戲劇之旅。十六、第十六周:主題——快樂手工1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的手工制作經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的動手能力。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪手工制作過程。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于手工制作的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作各種手工藝品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究手工制作中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的手工制作興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守手工制作規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的手工制作生活。十七、第十七周:主題——快樂烹飪1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的烹飪經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,體驗烹飪的樂趣。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪烹飪場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于烹飪的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作烹飪道具。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究烹飪中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的烹飪興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守烹飪規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的烹飪之旅。十八、第十八周:主題——快樂旅行1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的旅行經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,體驗旅行的樂趣。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪旅行場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于旅行的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作旅行道具。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究旅行中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的旅行興趣。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守旅行規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的旅行之旅。十九、第十九周:主題——快樂環(huán)保1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的環(huán)保經(jīng)歷。下午:進(jìn)行戶外活動,體驗環(huán)保的樂趣。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪環(huán)保場景。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于環(huán)保的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作環(huán)保手工藝品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究環(huán)保中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守環(huán)保規(guī)則。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的環(huán)保生活。二十、第二十周:主題——快樂成長1.周一:上午:開展主題活動,讓幼兒分享自己的成長故事。下午:進(jìn)行戶外活動,鍛煉幼兒的團(tuán)隊協(xié)作能力。2.周二:上午:組織繪畫活動,讓幼兒用畫筆描繪自己的成長過程。下午:進(jìn)行音樂教育,學(xué)唱關(guān)于成長的歌曲。3.周三:上午:開展手工制作活動,制作成長紀(jì)念品。下午:進(jìn)行科學(xué)實驗,探究成長中的自然現(xiàn)象。4.周四:上午:組織戶外游戲,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊精神。下午:進(jìn)行安全教育,教育幼兒遵守校規(guī)。5.周五:下午:進(jìn)行家長開放日,邀請家長參與幼兒的成長過程。補(bǔ)充點(diǎn):1.在主題活動的設(shè)計上,教師應(yīng)充分考慮幼兒的興趣和需求,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、節(jié)日習(xí)俗等因素,確保活動內(nèi)容的豐富性和多樣性。2.在戶外活動中,教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,同時關(guān)注幼兒的安全教育,確保活動順利進(jìn)行。3.在繪畫、音樂、手工制作等藝術(shù)活動中,教師應(yīng)鼓勵幼兒大膽嘗試,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,培養(yǎng)幼兒的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。4.在科學(xué)實驗中,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒動手操作,培養(yǎng)幼兒的探究精神和科學(xué)思維,同時注重安全教育,防止意外事故的發(fā)生。5.在家長開放日活動中,教師應(yīng)積極與家長溝通,分享幼兒的學(xué)習(xí)成果和成長變化,增進(jìn)家園聯(lián)系。6.在安全教育方面,教師應(yīng)結(jié)合實際情況,定期對幼兒進(jìn)行交通安全、防火防災(zāi)、防范溺水等方面的教育。7.教師在組織活動時,要關(guān)注幼兒的個體差異,給予每個幼兒充分的關(guān)愛和支持,幫助他們建立自信,發(fā)揮潛能。重點(diǎn):1.周計劃表的制定要緊密結(jié)合幼兒的興趣和發(fā)展需求,確?;顒觾?nèi)容的豐富性和多樣性。2.教師在組織活動時,要關(guān)注幼兒的個體差異,給予每個幼兒充分的關(guān)愛和支持。3.在活動中,教師應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美能力、藝術(shù)素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論