2015年山東濰坊中考滿分作文《自知者明》

2015年山東濰紡中考滿分作文【作文原題】26.閱讀下面的文字，按要求作文。一只麻雀總是嫌自己的屋子住不長時間就有一股難聞的味道，于是就不停地換窩。年長而又聰明的麻雀告訴它：“那味道恰恰是從你自己身上散發(fā)出來的。”一只烏鴉向鴿子抱怨：“這個地方的居民很難相處，我只好飛到別的地方去?！兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉：“你如果不改變自己的聲音，飛到哪里也是白費力氣?！闭埬愀鶕x后的感悟和聯想，寫—篇不少于600字的作文。要求：（1）題目自擬，立意自定。（2）除詩歌外，文體不限；文體特征鮮明。（3）不得脫離材料內涵，不得抄襲和套作。（4）文中不得出現真實的校名、人名等信息。【名師講堂】這是一道材料作文題，若想確定作文的寫作方向，首先要弄清材料所表達的意思。分析這道題目給出的材料可知，材料對麻雀和烏鴉是持否定態(tài)度的，因為在遇到問題時，它們總是找客觀原因，而不是從自身入手進行反省，要知道產生問題的原因恰恰在于它們自己。由此，我們便可找出一些寫作的角度，比如“人要有自知之明”“要全面地分析問題”“客觀與主觀的辯證關系”等。以下立意均可判定為符合題意：①人應有自知之明。②遇到問題時，不要僅從客觀方面找原因。③討論主觀與客觀的關系。自知者明俗語說:“人貴有自知之明”有了自知之明，才不會狂妄，做出格的事情，招致失敗;才會根據自己的情況去做事，從而取得成功。春秋時期，鮑叔牙和管仲分事二主。齊國人約定兩位公子誰先趕回齊國便擁立誰為王。鮑叔牙護送的公子小自在途中遭遇管仲伏擊，裝死才逃過一劫，最終率先趕到齊國成為齊王一天，鮑叔牙面見齊王，向他舉薦管仲為相。齊王不解，問道:“他差點兒殺了我，為何要任他為相?”叔牙答道:“您若只想守疆護國、不立寸上之功，我鮑叔牙就足夠了。而您若想攻城略地，成就千秋偉業(yè)，就需要有管仲。”鮑叔牙真正有自知之明，他明自自已的才能，守城有余，進取不足，因而向齊王推薦有富國強兵的雄才偉略的管仲，最終幫助齊王成就偉業(yè)，讓齊恒公的威名廣傳神州大地，自己也青史留名。還有一位有自知之明的，這就是漢高祖劉邦。在他成就漢家天下后，曾這樣說:“運籌帷幄之中，決勝千里之外，我不如張良;領兵作戰(zhàn)，作戰(zhàn)就一定能勝利，攻城一定能攻克，我不如韓信;供給糧草，保證糧道不斷，我不如蕭何。我能得到并任用這三個人，是我勝利的原因?！钡拇_，劉邦出身低微，一身痞氣，但是他這份自知之明和識人之能，幫他打敗了項羽，建立了大漢王朝。不能全面認識自己，沒有自知之明，則會招致禍患。三國時的許枚，本是袁紹手下的謀士。官渡之戰(zhàn)，曹袁大戰(zhàn)，許枚建議袁紹派重兵把守糧草倉庫烏巢，但袁紹并不理睬。許枚投奔一曹操，建議曹操偷襲烏巢，曹操立刻派精兵突襲，一夜攻下，眾多糧草付之一炬。不久，袁紹果敗。城破之后，許枚便十分自大，逢人就說:“沒有我許枚，你們進得了城嗎?”曹公大度，聽后一笑置之，但他的部將忍無可忍，一刀把他殺了。許枚不能正確認識自己，夸大了自己的功績，最終招致殺身之禍。自知是花，結出夢想的果;自知是果，孕出成功的種。自知是智者的專利，自大是愚人的標志。沉靜以自知，它將幫你叩響成功的大門。【思路要點】這道材料作文題由兩則寓言故事組成,淺顯易懂,在審題上沒有設置太多的障礙，考生在立意時先要讀懂材料，而后再聯系自己的人生、生活實際構思成文。第一則材料中的麻雀“總是嫌棄”和“不停地換窩”，反映出的思想是，它把窩中氣味難聞歸結為其他原因。聰明的麻雀一語道破天機一—這氣味恰恰是從它自已身上散發(fā)出來的，意在告訴人們：凡事多從自身尋找原因，別過多地嫌棄他人。烏鴉的“抱怨”表明，它認為相處不好是鄰居的原因。鴿子的勸說指出了問題的癥結：不改變自已的嗓音，飛到哪里也沒用。這意在提醒人們：遇事首先要做好自己，有則改之，無則加勉，不抱怨。綜合起來看就是，為人處世多剖析自己，不嫌棄，不抱怨?！緲嬎冀嵌忍崾尽浚?．正視自己，不指責：遇事要學會先審視自己，找出缺點或錯誤，切忌隨意將批判的矛頭指向他人。2．好好做人，不抱怨；人生旅途