幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒理解數(shù)學(xué)概念

在幼兒園中班教學(xué)中，數(shù)學(xué)教學(xué)是非常重要的一門(mén)學(xué)科。而優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教案可以幫助幼兒更好地理解數(shù)學(xué)概念，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和能力。本文將介紹一份通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒理解數(shù)學(xué)概念的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案。一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠認(rèn)識(shí)數(shù)字1-10。2、能夠理解數(shù)字序列（從小到大或從大到?。?。3、能夠分辨數(shù)字的大小。4、能夠應(yīng)用數(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減操作。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)感受數(shù)字并掌握數(shù)字的序列。難點(diǎn)：讓幼兒理解數(shù)字的大小和應(yīng)用數(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減操作。三、教學(xué)活動(dòng)1、認(rèn)識(shí)數(shù)字（1）游戲1：“數(shù)數(shù)看誰(shuí)多”活動(dòng)描述：教師在黑板上畫(huà)幾個(gè)圖形，讓幼兒先數(shù)數(shù)看哪一個(gè)圖形有最多的數(shù)量，老師會(huì)用數(shù)字代替圖形，讓幼兒選擇對(duì)應(yīng)的數(shù)字?；顒?dòng)目的：通過(guò)游戲引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字，并能夠?qū)?shù)字和圖形相對(duì)應(yīng)，同時(shí)通過(guò)比較圖形數(shù)量幫助幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字的大小。（2）游戲2：“數(shù)字接龍”活動(dòng)描述：幼兒圍成一個(gè)圓圈，按順序依次報(bào)數(shù)，當(dāng)數(shù)字中帶有“5”的時(shí)候，需要用拍手代替報(bào)數(shù)，遇到10或20時(shí)需要停止，重新報(bào)數(shù)?；顒?dòng)目的：通過(guò)數(shù)字接龍游戲讓幼兒理解數(shù)字序列，學(xué)會(huì)從小到大/從大到小報(bào)數(shù)，同時(shí)也可以鞏固數(shù)字1-10的認(rèn)識(shí)。2、認(rèn)識(shí)數(shù)字的大?。?）游戲3：“大魚(yú)吃小魚(yú)”活動(dòng)描述：學(xué)生將十個(gè)數(shù)字卡片放在地上，并隨意選出其中兩個(gè)卡片，詢(xún)問(wèn)孩子哪一個(gè)卡片上的數(shù)字更大，將大的數(shù)字卡片放在小的數(shù)字卡片上?；顒?dòng)目的：通過(guò)游戲幫助幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字的大小，學(xué)會(huì)比較數(shù)字的大小。（2）游戲4：“數(shù)字找朋友”活動(dòng)描述：教師在黑板上畫(huà)兩個(gè)圓圈，分別寫(xiě)上兩個(gè)數(shù)字，將其他數(shù)字卡片放在齊整的小盒子里，讓幼兒通過(guò)比較數(shù)字大小找到朋友數(shù)字，把數(shù)字卡片放進(jìn)對(duì)應(yīng)圓圈內(nèi)。活動(dòng)目的：通過(guò)找數(shù)字的“朋友”讓幼兒感受數(shù)字大小關(guān)系，能夠掌握數(shù)字大小之間的區(qū)別和聯(lián)系。3、應(yīng)用數(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減操作（1）游戲5：“數(shù)數(shù)字”活動(dòng)描述：教師將“1+1”、“2+1”、“3+2”等簡(jiǎn)單的加法式子寫(xiě)在黑板上，讓幼兒把相應(yīng)數(shù)量的物品放在一起，并數(shù)一數(shù)，選擇正確答案?；顒?dòng)目的：通過(guò)游戲讓幼兒理解數(shù)字的加法概念，初步掌握簡(jiǎn)單的加減操作能力。（2）游戲6：“數(shù)數(shù)淘氣猴”活動(dòng)描述：幼兒圍成一個(gè)圓圈，在中間放置淘氣猴模型，教師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，幼兒就需要以這個(gè)數(shù)字為基礎(chǔ)，按照規(guī)定的順序報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到5的時(shí)候，要大聲地說(shuō)“淘氣猴出來(lái)了”，并且讓淘氣猴模型在圓圈里轉(zhuǎn)圈，換一個(gè)孩子中間?；顒?dòng)目的：通過(guò)游戲讓幼兒鞏固數(shù)字序列的認(rèn)識(shí)，掌握從小到大的報(bào)數(shù)原則，同時(shí)啟發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)造力。四、教學(xué)反思本次教學(xué)通過(guò)活動(dòng)的形式，生動(dòng)地詮釋了數(shù)學(xué)教學(xué)在幼兒中班的重要性，并且針對(duì)性地設(shè)計(jì)了一系列實(shí)用的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí)，在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒主動(dòng)參與、動(dòng)手操作，能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，特別是在幼兒園這種小班級(jí)教學(xué)環(huán)境下，利用活動(dòng)式教學(xué)讓幼兒更早地融入學(xué)習(xí)中，對(duì)之后的學(xué)習(xí)過(guò)程也是有很大的幫助的。良好的數(shù)學(xué)教案需要符合幼兒的實(shí)際學(xué)習(xí)需求，注重教學(xué)