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離職員工致領(lǐng)導(dǎo)的感謝信尊敬領(lǐng)導(dǎo):您們好!我因個(gè)人原因,辭去oa開發(fā)工程師的職務(wù),即將離開我們的xx集團(tuán)了。感謝xx集團(tuán)帶給我的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信賴!感謝各位同事對(duì)我的工作的支持與幫助!能夠來(lái)到xx這一偌大的企業(yè),我想我是幸運(yùn)的,在這里學(xué)習(xí)了很多,感受了很多,和去年剛從學(xué)校出來(lái)的時(shí)候相比,也成熟了很多……在xx的一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生中重要的一段經(jīng)歷。在這里我經(jīng)歷了失敗,也取得了成績(jī),有過(guò)郁悶,也有過(guò)歡喜。失敗是刻骨銘心的,它將成為一枚警鐘、一塊基石鞭策我不斷進(jìn)取;成績(jī)是另人欣喜的,它們會(huì)幻化成為一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),指引我前進(jìn)的方向。作為一名技術(shù)人員,我渴望看到自己的日漸嫻熟,也明白xx這樣的環(huán)境一定能夠提供歷練自己的機(jī)遇,只是正如我們無(wú)法完全預(yù)測(cè)自然災(zāi)難一樣,有些客觀矛盾我還不知道如何解決、如何避免,一道單選題,二選其一,必定要有所舍。天下沒有無(wú)不散的筵席,滄海、桑田之間變換已成自然,送給各位同事的只有祝福與期待,祝福我的同事們一切順心,期待我們的xx一帆風(fēng)順!致辭敬禮xxx專家你們好!首先我感謝你們。我是一位你們xx醫(yī)院出院的xx患者,我是一位患有xx的患者。來(lái)你們醫(yī)院之前,我已經(jīng)花有xx15年了。在你們醫(yī)院住院期間,xx的醫(yī)生和護(hù)士都非常熱情,態(tài)度和藹,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是負(fù)責(zé)照顧我的護(hù)士,更是服務(wù)周到:打針換藥時(shí)細(xì)致耐心,端茶送水無(wú)微不至,有一次治療后,我的褲子臟了,她們也不嫌臟,很快幫我換洗干凈,使我很受感動(dòng)。正是由于醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士細(xì)心的護(hù)理和照顧,才使我的病情迅速好轉(zhuǎn)并很快就出了院。在這里我有幾句心里話要對(duì)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士們說(shuō):你們是美麗的天使。在你們的精心照顧下,一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者恢復(fù)了健康,重新走向了工作崗位,你們的工作,看似平凡卻非常偉大!你們對(duì)工作盡職盡責(zé),一絲不茍,對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精,對(duì)病人就象對(duì)親人一樣,我從內(nèi)心真的好感激你們,我們?nèi)胰藭?huì)永遠(yuǎn)記得你們。__什么可以留給你們,但我把感激的心留在這里!祝你們?nèi)f事如意,好人一生平安!患者:xxx致辭敬禮尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分?!保沂呛苷嬲\(chéng)的推

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