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學(xué)校綜治辦個(gè)人述職報(bào)告綜治維穩(wěn)是社會(huì)治安綜合治理與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作兩項(xiàng)工作的簡(jiǎn)稱。雖然兩者不同,但從實(shí)際工作來講,兩者密不可分,社會(huì)治安綜合治理的目標(biāo)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定需要依靠社會(huì)治安綜合治理。以下是出國(guó)為大家精心的“學(xué)校綜治辦個(gè)人述職報(bào)告”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注出國(guó)!在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開拓進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過對(duì)自己的半年工作情況進(jìn)行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:掌握干好工作的基本技能和知識(shí)一年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是從事安全管理工作才幾年,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎瑸榱颂岣咦陨砟芰λ刭|(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》等資料,全面地提高自己,力爭(zhēng)在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。1、一年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅(jiān)持原則,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守,違背原則的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé)。年初以來,我堅(jiān)持用真心、愛心和恒心來做好本職工作。半年來,做到了堅(jiān)持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教育局安排的各項(xiàng)工作及上報(bào)材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。2、在工作中,我就時(shí)刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,學(xué)校無一例安全責(zé)任事件發(fā)生。3、為了提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論水平,為了解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種異常情況、為了做好本職工作,我經(jīng)常是材料、制定方案、排查隱患、調(diào)處矛盾糾紛到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。俗話說:喊破嗓子,不如做出樣子,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說的是一套,做的又是一套,就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強(qiáng)調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙?。提高完善自我離不開勤,工作出成績(jī)也離不開勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí),心中還是感到非常欣慰?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎瑢?duì)照職責(zé),認(rèn)為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jī),但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡(jiǎn)單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高。第三,自己在綜合素質(zhì)上距學(xué)校的要求還有一定的差距。這些不足和差距,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為我們學(xué)校在新學(xué)年的安全工作中再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的力量。本人現(xiàn)任**縣第四中學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記,中共黨員,大學(xué)本科文化程度。一年多來,在縣委、縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,服從安排,堅(jiān)持以維護(hù)社會(huì)和我校的穩(wěn)定為根本,圍繞綜合治理的方針,狠抓本校的綜治維穩(wěn)工作,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo),確保了安全穩(wěn)定。學(xué)校綜治維穩(wěn)工作在上級(jí)綜治部門、主管部門、教育行政部門和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的***、***精神和國(guó)家、省、市、縣有關(guān)綜治維穩(wěn)工作部署,按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標(biāo),不斷創(chuàng)新管理方法,充分履行職責(zé),切實(shí)做好綜治維穩(wěn)各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將個(gè)人綜治維穩(wěn)工作述職如下。20**年,學(xué)校不斷提高對(duì)綜治創(chuàng)安工作重要性的認(rèn)識(shí),始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,把保護(hù)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境納入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)帶頭抓,分管副校長(zhǎng)重點(diǎn)抓,政教、總務(wù)等相關(guān)工作人員專門抓的綜治工作機(jī)制。年初學(xué)校召開了所有校領(lǐng)導(dǎo)全部到位的安全工作年度會(huì)議,對(duì)全年安全工作進(jìn)行了部署。學(xué)校每月召開行政辦公會(huì)都把綜治安全工作作為一個(gè)專門的議題,研究布置綜治創(chuàng)安工作。綜治維穩(wěn)工作關(guān)鍵處室互相配合,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常碰頭研究解決學(xué)生中出現(xiàn)的新矛盾、新問題。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)綜治創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo),做到人員有保證、經(jīng)費(fèi)有保證,確保了綜治創(chuàng)安工作的正常開展。為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我校維穩(wěn)各項(xiàng)工作,本人能經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。使自己深刻理解和認(rèn)識(shí)綜治、維穩(wěn)工作的重大意義,切實(shí)做好社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前工作的重中之重。有針對(duì)、有重點(diǎn)地開展矛盾糾紛日常排查工作及調(diào)處工作。一是面上排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合。通過定期與不定期組織人員開展綜治排查。對(duì)存在不利穩(wěn)定因素較多的班級(jí)和教研組開展了重點(diǎn)排查及維穩(wěn)工作。對(duì)存在的問題,分階段,有計(jì)劃,有重點(diǎn)地開展了整治,解決了廣大師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。二是定期召開教職員工,研究分析問題,查找根源,堵塞漏洞,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。一是對(duì)重大節(jié)假日、重大活動(dòng)、重要敏感時(shí)期,開展集中排查,引導(dǎo)師生本著喜慶、熱烈、安全、節(jié)儉的原則文明過節(jié),杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象,做好維穩(wěn)工作,抓安全,促穩(wěn)定,創(chuàng)平安。二是節(jié)假日學(xué)校行政實(shí)行統(tǒng)一安排值班。值班期間嚴(yán)格交接班手續(xù),做好值班記錄。真正確保了一方平安。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任包班,一包到底。通過認(rèn)真落實(shí)以上措施,常抓不懈,學(xué)校在化解各種矛盾糾紛上取得了顯著成效,得到了廣大師生的擁護(hù)和信任。為增強(qiáng)我校廣大師生的法律意識(shí),調(diào)動(dòng)師生學(xué)法、用法的熱情,在全校營(yíng)造濃厚的法制輿論氛圍,今年我校組織開展了一系列有規(guī)模、有影響、效果好的普法活動(dòng)。一是購(gòu)買法律書籍由班主任進(jìn)行法律宣傳,廣泛宣傳與師生生活密切相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步提高了廣大師生的法制意識(shí),極大地激發(fā)了廣大師生參與社會(huì)治安綜合治理的主動(dòng)性。二是利用升降旗儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行安全教育宣傳,使廣大師生更加了解和支持綜治維穩(wěn)工作,推動(dòng)了我校的綜治工作上臺(tái)階、上水平。綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,在取得成績(jī)的同時(shí)也要看到自己的不足,如在處理與學(xué)生家長(zhǎng)矛盾糾紛過程中,自己的法律專業(yè)知識(shí)欠缺。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,不斷完善工作方法,努力消除各類矛盾糾紛,切實(shí)維護(hù)全局穩(wěn)定,為我校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。20**年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)政治局面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:20**年11月,我校對(duì)綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí),并填好《安全周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際情況,對(duì)原來的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。綜合治理的計(jì)劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。我校在開學(xué)初的十天就進(jìn)行了安全工作大排查,為確保每位學(xué)生的安全,保衛(wèi)科**在全校大會(huì)上作了《樹立安全意識(shí),創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會(huì)交警隊(duì)科長(zhǎng)施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10―11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次配合教育股督查組認(rèn)真排查我校安全隱患。每周的教工大會(huì)上,我校黨總支副書記***都會(huì)及時(shí)把上級(jí)有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)給教師們,增強(qiáng)了教師的法制觀念。在家長(zhǎng)會(huì)上,***書記還特別對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,并作了《***》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上網(wǎng)除了對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外,還要求寫出書面保證,通知其家長(zhǎng)到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會(huì)活動(dòng)。我校的***醫(yī)師在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識(shí)和健康水平。我校負(fù)責(zé)心理咨詢工作的彭志剛副校長(zhǎng)對(duì)高三學(xué)生作了《增強(qiáng)自信、消除恐懼》的電視講話,讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營(yíng)問題突出。校外不法商販經(jīng)營(yíng)不合格食品,影響我校師生飲食安全。小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決。學(xué)校鄰近的小賣部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。2、畸形文化制品和文化生活對(duì)學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子游戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學(xué)生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱蔽性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門右500米內(nèi)一個(gè)十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠。校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營(yíng),影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出。學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。4、社會(huì)治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重,這對(duì)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。5、學(xué)生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長(zhǎng)和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學(xué)習(xí),共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。基于無家長(zhǎng)、老師看護(hù)管制,這些租住在校園周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長(zhǎng)頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望,他們正處于成長(zhǎng)期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不足,相對(duì)缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思考的能力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長(zhǎng)、老師的視線,很容易被社會(huì)的不良習(xí)氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)

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