數字媒體藝術專業(yè)《雕塑與三維造型》課程教學大綱

《雕塑與三維造型》本科課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱（中文）雕塑與三維造型※（英文）Sculptureandthree-dimensionalmodeling課程代碼2040734課程學分2課程學時32理論學時8實踐學時24開課學院藝術設計學院適用專業(yè)與年級數字媒體藝術大二課程類別與性質系級必修課考核方式考查選用教材《現(xiàn)代雕塑技法》、歐文、ISBN:9787549416462、廣西美術出版社、2017年4月第1版是否為馬工程教材否先修課程設計基礎2040143（3）課程簡介本課程的教學內容為三維思維構成和立體雕塑技法。雕塑與三位造型課程力圖使學生對二維轉立體三維的思維構建能得到初步建立，展開對形體、人體結構、動勢、空間關系、造型能力等多方面的形態(tài)創(chuàng)造的理念與觀察方法的教學。本課程的教學主要通過理論授課與雕塑實踐制作，全面培養(yǎng)對模型制作認識，對雕塑模型塑造的方法的理解并與數藝專業(yè)緊密結合，培養(yǎng)同學們的立體塑造能力并且可以使學生們在雕塑的世界中找尋對于自己的專業(yè)學習有幫助的切入點進行研究，以備達到對自身專業(yè)學習的輔助作用。通過雕塑與動漫原畫的結合更好的幫助學生們提高原畫設計的想象力。在塑造過程學習中可以進一步的加強繪畫創(chuàng)意的能力，學生可以通過雕塑課程對立體的空間構成、動漫人物的結構形體把握等多方面進行深度了解。選課建議與學習要求本課程課時數32學時，其中理論授課8學時，實踐課24學時，主要采用邊理論講課邊實踐練習或者穿插進行的方式。本課程適合數字媒體藝術方向的本科學生學習，但本課程涉及設計基礎的學習，且要求具有一定美術造型功底，和對物體有基本的審美能力。二、課程目標與畢業(yè)要求（一）課程目標類型序號內容知識目標1理解模型制作的基本概念。2能夠掌握用黏土制作模型的技法。技能目標3能夠獨立利用黏土的方式制作雕塑模型的能力。4具備獲取專業(yè)前沿知識、技能的自主學習能力，能搜集、獲取達到目標所需要的學習資源的能力。素養(yǎng)目標(含課程思政目標)5專業(yè)知識與德育元素自然和諧，明確愛國、誠信、敬業(yè)、友愛的精神，建立符合社會主義道德要求的價值觀。熟悉本專業(yè)相關的法律法規(guī)，在實習實踐中自覺遵守職業(yè)規(guī)范，具備職業(yè)道德操守。（二）課程支撐的畢業(yè)要求LO1品德修養(yǎng)：擁護中國共產黨的領導，堅定理想信念，自覺涵養(yǎng)和積極弘揚社會主義核心價值觀，增強政治認同、厚植家國情懷、遵守法律法規(guī)、傳承雷鋒精神，踐行“感恩、回報、愛心、責任”八字校訓，積極服務他人、服務社會、誠信盡責、愛崗敬業(yè)。⑤愛崗敬業(yè)，熱愛所學專業(yè)，勤學多練，錘煉技能。熟悉本專業(yè)相關的法律法規(guī)，在實習實踐中自覺遵守職業(yè)規(guī)范，具備職業(yè)道德操守。LO2專業(yè)能力：具有人文科學素養(yǎng)，具備從事某項工作或專業(yè)的理論知識、實踐能力。②具備設計素養(yǎng)與審美能力。掌握基礎造型、設計基礎、設計原理、美學素養(yǎng)等知識要點。LO4自主學習：能根據環(huán)境需要確定自己的學習目標，并主動地通過搜集信息、分析信息、討論、實踐、質疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。②能搜集、獲取達到目標所需要的學習資源，實施學習計劃、反思學習計劃、持續(xù)改進，達到學習目標。地通過搜集信息、分析信息、討論、實踐、質疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。畢業(yè)要求與課程目標的關系畢業(yè)要求指標點支撐度課程目標對指標點的貢獻度LO1⑤M5.專業(yè)知識與德育元素自然和諧，明確愛國、誠信、敬業(yè)、友愛的精神，建立符合社會主義道德要求的價值觀。100%20%LO2②H1.理解點線面體、復合模型等模型的概念。20%2.能夠掌握黏土制作雕塑模型的基本知識。60%3.能夠獨立利用黏土的方式制作雕塑模型的能力。20%LO4②L4.具備獲取專業(yè)前沿知識、技能的自主學習能力，能搜集、獲取達到目標所需要的學習資源的能力。100%三、課程內容與教學設計（一）各教學單元預期學習成果與教學內容第1章制作動漫黏土手辦的基礎知識1.1常用黏土類型的介紹1.2常用基礎工具的介紹1.2.1常用基礎工具1.2.2常用輔助工具1.3裝飾配件的介紹1.4上色材料與工具的介紹1.7基礎形體的基礎方法1.7.1立方體1.7.2圓柱體1.7.3半圓形水滴1.7.4方形薄片1.7.5半圓形薄片1.8無痕銜接第2章黏土頭像制作2.1臉型的制作與介紹2.1.1人物的臉型2.1.2正比例人物的臉型2.2眼睛的制作要點2.2.1眼睛的位置2.2.2不同狀態(tài)下眼睛的制作要點2.2.3不同的眼型的制作要點2.3妝容的繪制要點2.3.1不同風格的妝面繪制材料2.3.2不同風格的面妝繪制方法第3章角色的設計3.1收集素材3．1從插畫中尋找靈感3.2從照片中尋找靈感3.3從文字中尋找靈感3.4從別人的作品中尋找靈感3.5角色設計稿常用的制作樣式。第4章角色整體模型制作4.1人形骨架的制作4.2制作基礎模型4.3模型各部位細節(jié)塑造4.4模型打磨、上色（二）教學單元對課程目標的支撐關系課程目標教學單元12345第1章制作動漫黏土模型的基礎知識√第2章頭像制作√√√第3章角色的設計√√√第4章黏土角色制作√√√（三）課程教學方法與學時分配教學單元教與學方式考核方式學時分配理論實踐小計簡單的黏土模型制作能夠掌握黏土制作的基本技法，根據原畫制作簡單的黏土模型考查268黏土頭像制作能夠獨立制作人形頭像，對頭像的五官塑形有一定的理解和表達?？疾?68動漫角色設計掌握收集素材，進行設計的方法考查224角色黏土制作根據角色設計稿用黏土制作出來?？疾?1012合計82432（四）課內實驗項目與基本要求序號實驗項目名稱目標要求與主要內容實驗時數實驗類型1動植物臨摹學會根據原畫制作較簡單的黏土模型6綜合型2黏土頭像制作能夠獨立制作人形頭像，對頭像的五官塑形有一定的理解和表達。6綜合型3角色制作根據自己設計的動漫角色，用黏土制作模型。12綜合型實驗類型：①演示型②驗證型③設計型④綜合型四、課程思政教學設計專業(yè)知識與德育元素自然和諧，明確愛國、誠信、敬業(yè)、友愛的精神，建立符合社會主義道德要求的價值觀。熟悉本專業(yè)相關的法律法規(guī)，在實習實踐中自覺遵守職業(yè)規(guī)范，具備職業(yè)道德操守。具體講授過程：首先，專業(yè)知識必須進行深入淺出的講解，注意與學生實時互動，營造課堂氛圍;然后，結合知識點將具有共性的思政點融入。融入的方式要做到啟承婉轉、巧妙自然;融入效果要做到潛移默化、潤物無聲;之后，再次引入自覺遵守職業(yè)規(guī)范，具備職業(yè)道德操守等內容，通過互動討論對學生進行價值引導，最后回歸教學目標，將思政素養(yǎng)落實到學生的行動中。五、課程考核總評構成占比考核方式課程目標合計123451100X130作品（臨摹作品）405010100X230作品（頭像制作）303040100X340作品（大作業(yè)制作）2030202010100評價標準細則（選填）考核項目課程目標考核要求評價標準優(yōu)100-90良89-75中74-60不及格59-01X11、2掌握雕塑與三維造型的基本知識，模型完全復原效果圖，結構準確，動態(tài)優(yōu)美，物體表面光滑精致無裂縫，模型表面顏色均勻，整體配色和諧。很好的掌握雕塑與三維造型的基本知識，模型完全復原效果圖，結構準確，動態(tài)優(yōu)美，物體表面光滑精致無裂縫，模型表面顏色均勻，整體配色和諧，符合作業(yè)提交規(guī)范。較好的掌握雕塑與三維造型的基本知識，模型較好的復原效果圖，結構準確，動態(tài)優(yōu)美，物體表面光滑，模型表面顏色均勻，整體配色和諧，符合作業(yè)提交規(guī)范。模型比例比較失調，細節(jié)較豐富，材質效果表現(xiàn)不逼真其余較好。沒有準時提交作業(yè)0分提交作業(yè)質量差，數量少。X23掌握頭像制作的基本知識，模型完全復原效果圖，結構準確，動態(tài)優(yōu)美，物體表面光滑精致無裂縫，模型表面顏色均勻，整體配色和諧。很好的掌握頭像制作的基本知識，模型完全復原效果圖，五官結構準確，有塑造的細節(jié)，模型表面光滑精致無裂縫，模型表面顏色均勻，整體配色和諧，符合作業(yè)提交規(guī)范。較好的掌握動漫模型制作的基本知識，模型較好的復原效果圖，結構準確，動態(tài)優(yōu)美，物體表面光滑，模型表面顏色均勻，整體配色和諧，符合作業(yè)提交規(guī)范。基本掌握動漫模型制作的基本知識，模型看上去是照著效果圖做的，結構動態(tài)基本準確，物體表面比較光滑，模型表面顏色比較均勻，整體配色和諧，符合作業(yè)提交規(guī)范。不符合作業(yè)提交規(guī)范X34掌握三維模型制作的基本流程，模型完全復原設計稿，結構準確，動態(tài)優(yōu)美，物體表面光滑精致無裂縫，模型表面顏色均勻，整體配色和諧。很好的掌握三維模型制作的基本流程，模型完全復原設計稿，結構準確，