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文檔簡介
第四章光現(xiàn)象期末復習練習一、選擇題1.下列物體屬于光源的是()A.月亮 B.鉆石 C.太陽 D.玻璃2.下列關于光的說法正確的是()A.光的傳播需要介質 B.光在空氣中傳播速度是340m/sC.光在同種均勻介質中沿直線傳播 D.光在玻璃中傳播速度大于在水中的傳播速度3.“以銅為鏡,可以正衣冠”,我們的祖先很早就會利用磨光的銅鏡來觀察自己的像。下列現(xiàn)象與銅鏡成像原理相同的是()A.漁夫叉魚 B.水中的倒影C.杯中“折”筆 D.日晷計時4.噴水魚因特殊的捕食方式而得名,能噴出一股水柱,準確擊落空中的昆蟲作為食物,下列各圖中能正確表示噴水魚看到的昆蟲像的光路圖是()A. B.C. D.5.如圖所示,雨后晴朗的夜晚,人迎著月光走,下列說法正確的是()A.看到路面發(fā)亮的是水 B.看到路面發(fā)暗是因為光發(fā)生了鏡面反射C.看到路面發(fā)亮是因為光發(fā)生了漫反射 D.光發(fā)生的漫反射不遵守反射定律6.畫出如圖小丑在平面鏡中所成的像,正確的是()A. B. C. D.7.光的世界精彩紛呈,絢麗多彩,下列有關光學知識的描述中正確的是()A.光源能射出無數(shù)條光線B.光的三原色是紅、黃、藍C.光在同種介質中沿直線傳播D.張志和在《玄貞子》中記載“背日噴乎水,成虹霓之水”是光的色散現(xiàn)象8.巴蜀中學物理興趣小組將一塊長方形玻璃磚沿著一條對角線切開,并適當?shù)乃椒珠_一段距離放置,如圖所示。用四條光線分別沿圖示位置入射,能得到左邊折射光線的只可能是()A.光線a B.光線b C.光線c D.光線d二、填空題9.光在同種介質中沿直線傳播,在光和光線中,(選填“光”、“光線”、“都”、“都不”)是客觀存在的。10.課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;但是教室個別位置的同學,有時候感覺黑板特別亮看不清字,俗稱“反光”,這是由于黑板發(fā)生(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故。11.小吳到醫(yī)院檢查視力,要求人與視力表的像相距5m,由于空間有限,采用在房間內裝一塊平面鏡的方式檢查,如圖所示,人到視力表的距離為m;若房間內光線較暗,可用燈光照亮(選填“視力表”或“平面鏡”)的方式,讓小吳更好地看清視力表的像。12.“晴天曬被子”利用了太陽光中的殺菌,有益健康;電視遙控器利用傳遞信號,方便觀看。13.小明給弟弟變了個魔術,他將裝有一枚硬幣的杯子放在弟弟面前,如圖所示,弟弟在A處看不到硬幣,這是因為光沿傳播.小明向杯中緩緩注水后,弟弟能看到硬幣了,這是由光的產生的現(xiàn)象。弟弟看到的是硬幣的(選填“實”或“虛”)像。三、作圖題14.如圖所示,根據(jù)入射光線,畫出反射光線15.如圖所示,作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。16.請根據(jù)圖中的入射光線畫出相應的反射光線和大致的折射光線。四、實驗題17.小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。(1)實驗時從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,這是因為光在硬紙板上發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射;(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后翻折,此時在紙板B上(能/不能)看到反射光線。此時反射光線和入射光線(選填“在”或“不在”)同一平面內;(3)光線以30°角入射進行實驗,測得反射角也為30°,由此可得結論:反射現(xiàn)象中反射角等于入射角,你認為小明得出的結論可靠嗎?,理由是。18.在“探究平面鏡成像特點”的實驗中。(1)實驗室提供了如圖所示的一些實驗器材供選擇,蠟燭應選用;成像光學儀器應選用(選填字母);(2)為了探究像與物體到鏡面的距離之間的關系,還需要的測量工具是;(3)實驗需要記錄像與物的大小關系,還需要記錄物理量是;(4)若要驗證物體在平面鏡中成的是虛像,方法一:將(選填字母
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