版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
硬核贏創(chuàng)新知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東大學(xué)第一章單元測試
課程所講述的課程之道包括思想、行為、習(xí)慣、態(tài)度、性格、人生。
A:對B:錯
答案:對課程所講述五維能力是指()。
A:創(chuàng)造力,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力,組織力,表達(dá)力
B:創(chuàng)造力,執(zhí)行力,逆向思維力,組織力,表達(dá)力
C:創(chuàng)造力,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力,組織力,寫作能力
D:創(chuàng)造力,理解力,學(xué)習(xí)力,組織力,表達(dá)力
答案:創(chuàng)造力,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力,組織力,表達(dá)力
北斗定位導(dǎo)航系統(tǒng),用盲、偽、信、達(dá)四個字概括。
A:錯B:對
答案:錯matlab是文本編輯工具。()
A:對B:錯
答案:錯GPS衛(wèi)星星座由24顆微型組成。
A:對B:錯
答案:對參與互聯(lián)網(wǎng)+師生共創(chuàng)組應(yīng)是畢業(yè)(
)年內(nèi)注冊成立的校友與我校教師共同注冊成立公司。
A:6年
B:4年
C:3年
D:5年
答案:5年
四星座定位系統(tǒng)是指“北斗、GPS、GLONASS、伽利略”。
A:錯B:對
答案:對大數(shù)據(jù)中心不是國家新基建。
A:對B:錯
答案:錯5G基站是國家新基建。
A:對B:錯
答案:對興趣、自主、團隊、實踐、研究五個方面是對iSTAR學(xué)習(xí)方法的描述。
A:錯B:對
答案:對興趣、自主、團隊、實踐、研究五個方面是對五維能力的描述。
A:錯B:對
答案:錯五維能力是指創(chuàng)造力、洞察力、執(zhí)行力、組織里、表達(dá)力。
A:錯B:對
答案:錯
第二章單元測試
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)鏈包括研究開發(fā)研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)集成、綜合服務(wù)四部分。
A:錯B:對
答案:對高精度定位主要應(yīng)用于以下哪個領(lǐng)域?
A:授時
B:車載
C:航空
D:測量
答案:測量
定向型組合導(dǎo)航需要(
)個定位天線完成定位+定向。
A:1個
B:4個
C:2個
D:3個
答案:2個
5W1H中H代表how,代表對于如何解決問題的分析。
A:錯B:對
答案:對評判好項目的四個標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:()
A:社會效益
B:商業(yè)性、
C:創(chuàng)新型、
D:團隊情況、
答案:社會效益
;商業(yè)性、
;創(chuàng)新型、
;團隊情況、
第二代時空加密SSD結(jié)合的固態(tài)硬盤技術(shù)與(
)技術(shù)。
A:北斗
B:人工智能
C:5G
D:大數(shù)據(jù)
答案:北斗
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)鏈不包括綜合服務(wù)。
A:對B:錯
答案:錯定向型組合導(dǎo)航需要2個定位天線完成定位+定向。
A:錯B:對
答案:對社會效益不屬于評判項目的標(biāo)準(zhǔn)之一。
A:錯B:對
答案:錯創(chuàng)新性是評判項目的標(biāo)準(zhǔn)之一。
A:對B:錯
答案:對時空加密SSD中的時空不是利用北斗技術(shù)。
A:錯B:對
答案:錯
第三章單元測試
使用光柵可以直接測量物體運動的距離。
A:錯B:對
答案:錯掃地機器人使用激光雷達(dá)模塊可以得到房屋內(nèi)布局。
A:錯B:對
答案:對從功能驗證到形成產(chǎn)品是一個怎樣的過程?
A:迭代B:跨越C:其余選項都不是
D:漸進(jìn)
答案:迭代以下產(chǎn)品中存在光信號轉(zhuǎn)換為電信號的器件有哪些?
A:電子秤
B:激光雷達(dá)C:樓道燈D:電子體溫計
答案:激光雷達(dá);樓道燈一只手從0最多可以數(shù)到多少數(shù)?
A:9B:32C:10D:31
答案:31
平衡車的物理模型是(
)
A:正立擺物理模型B:倒立擺物理模型C:其余選項都不是
答案:倒立擺物理模型根據(jù)平衡車的物理模型,車體向左傾斜時,車輪應(yīng)向哪個方向加速?
A:右B:靜止不動C:其余選項都不對D:左
答案:左激光雷達(dá)的組成部分不包括哪個部分?
A:其余選項都不是B:顯示屏C:激光接收器D:激光發(fā)射器
答案:顯示屏2個MOS管有幾種組合狀態(tài)?
A:2B:8C:4D:3
答案:4超聲波避障是使用哪種介質(zhì)測量的?
A:光B:聲C:電D:熱
答案:聲
第四章單元測試
機械臂的部分零件可以通過3D打印得到。
A:錯B:對
答案:對Mixly可自動識別控制器類型和端口號,無需手動選擇。
A:對B:錯
答案:錯三色LED的GND管腳可以插在以下哪些管腳上()
A:GNDB:5VC:2
D:22
答案:GND主控器通電后的直觀反應(yīng)是IO2燈亮起藍(lán)色燈或者白色燈。
A:對B:錯
答案:錯串口可以幫助我們了解傳感器的數(shù)據(jù)。
A:對B:錯
答案:對Mixly軟件可以在任何電腦上安裝。
A:對B:錯
答案:錯當(dāng)我們學(xué)會3D打印技術(shù)后,可以為我們自己做的產(chǎn)品做外殼和支撐結(jié)構(gòu)。
A:錯B:對
答案:對當(dāng)我們首次使用一個開源的控制器時,首先我們要查一下手冊,了解這個控制器的使用方式。
A:錯B:對
答案:對給MPY-ECHO控制器供電的接口有幾個?
A:3個B:2個C:1個D:4個
答案:2個三色LED燈在使用是,從紅色變成綠色,需要的程序塊至少有幾個?
A:一個B:兩個C:四個D:三個
答案:兩個
第五章單元測試
在最下方空白處想顯示一句hellomixly,需要以下哪些語句()
A:數(shù)字
B:打印C:重復(fù)D:如果
答案:打印計算(1+2)*3-4/5需要幾個運算模塊()
A:5B:6
C:4D:3
答案:4以下語句屬于循環(huán)語句的是()
A:如果---執(zhí)行
B:對range從--到--步長為--中的每個項目--執(zhí)行
C:重復(fù)--執(zhí)行
D:延時
答案:對range從--到--步長為--中的每個項目--執(zhí)行
;重復(fù)--執(zhí)行
使用海龜繪圖,畫布大小是多少像素()
A:1000*500B:500*1000C:500*500
D:1000*1000
答案:1000*1000使用海龜繪圖,從坐標(biāo)x30,y30,落筆,到x50,y-50,這條線段是什么方向的?()
A:向左下傾斜
B:垂直向下C:向右下傾斜D:平行向右
答案:向右下傾斜編寫好的程序點擊上傳后運行在哪個設(shè)備上?
A:相關(guān)的開源硬件上B:電腦C:控制器D:其余選項都不是
答案:控制器python編程中,3.12+5=8.12中的3.12屬于單精度浮點數(shù)。
A:錯B:對
答案:錯使用“海龜”繪制一個正方形是至少需要轉(zhuǎn)向4次。
A:錯B:對
答案:錯海龜?shù)囊苿铀俣仁强梢钥刂频模瑪?shù)值越大,速度越快。
A:錯B:對
答案:對使用“海龜”時,如程序運行后沒有在畫面上留下痕跡,可能是沒有施加“落筆”的動作。
A:對B:錯
答案:對
第六章單元測試
以下屬于模擬傳感器的是()
A:按鍵B:溫度傳感器C:光線傳感器D:三色燈
答案:溫度傳感器;光線傳感器溫濕度傳感器(DHT11)是因為安裝有電壓比較器,才可以輸出不同的溫濕度的。
A:錯B:對
答案:錯光線傳感器的兩個燈在以下哪些條件組合時可以同時亮起()
A:光線亮度高于設(shè)定值
B:光線很亮C:光線亮度低于設(shè)定值D:通電
答案:光線亮度低于設(shè)定值;通電程序中,以下哪個代表數(shù)字輸出()
A:Dac
B:pin
C:pwm
D:adc
答案:pin
OLED屏幕顯示的數(shù)據(jù)格式是()
A:數(shù)字B:字符串C:列表D:元組
答案:字符串在傳感器中,既能輸出模擬量,也能輸出數(shù)字量的傳感器是模擬量傳感器。
A:對B:錯
答案:對DHT11溫濕度傳感器屬于什么傳感器?
A:數(shù)據(jù)量B:模擬量C:其余選項都不是D:總線
答案:總線矩陣鍵盤有幾個管腳?
A:2B:16C:12D:6
答案:2使用DHT11和熱敏電阻讀取到的溫度有什么區(qū)別?
A:DHT11可直接讀取到攝氏度的溫度B:DHT11讀取到的溫度更精確C:熱敏電阻可直接讀取到攝氏度的溫度D:沒有區(qū)別
答案:DHT11可直接讀取到攝氏度的溫度北斗模塊,在任何情況下都可以正常使用。
A:錯B:對
答案:錯
第七章單元測試
以下哪個選項不是TCP/IP四層模型組成部分()
A:數(shù)據(jù)鏈路層
B:網(wǎng)絡(luò)層
C:表示層
D:傳輸層
答案:表示層
GPRS通訊技術(shù)具有傳輸速度快、傳輸距離遠(yuǎn)、技術(shù)穩(wěn)定等特點,但成本高、功耗大、安全隱患大。()
A:錯B:對
答案:錯圖像處理技術(shù)是當(dāng)今人工智能技術(shù)中相對比較常用的一項。
A:錯B:對
答案:對在觀察MQTT上傳云端數(shù)據(jù)的實驗中,出現(xiàn)下圖所示的反趨勢的變化原因是什么()
A:硬件損壞
B:設(shè)備阻塞
C:程序編寫錯誤
D:網(wǎng)絡(luò)錯誤
答案:設(shè)備阻塞
下列關(guān)于ONENet平臺操作的選項中,正確的為哪一項()
A:在控制臺頁面中,選擇“切換至舊版”。
B:實驗過程中需要記錄的數(shù)據(jù)有設(shè)備注冊碼、設(shè)備名稱等。
C:在添加產(chǎn)品頁面中,設(shè)備接入?yún)f(xié)議選擇“HTTP(舊版)”。
D:在“設(shè)備列表-數(shù)據(jù)流展示”頁面中可以查看上傳的溫濕度數(shù)據(jù)。
答案:在控制臺頁面中,選擇“切換至舊版”。
;在“設(shè)備列表-數(shù)據(jù)流展示”頁面中可以查看上傳的溫濕度數(shù)據(jù)。
下列關(guān)于Wi-Fi通訊技術(shù)的描述中,錯誤的為(
)
A:優(yōu)點為覆蓋范圍廣、使用方便、成本低B:應(yīng)用場景為智慧公交、地鐵公園、智慧家居C:通訊距離為20-300mD:缺點為傳輸近、速度慢、成本高
答案:缺點為傳輸近、速度慢、成本高NFC通訊技術(shù)的安全性極高,可日常應(yīng)用于交通、智慧卡、金融等領(lǐng)域。
A:對B:錯
答案:對下列關(guān)于常用的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)模型中的分布描述正確的有(
)
A:設(shè)備層包括RFID讀寫器、紅外設(shè)備、攝像機等B:網(wǎng)絡(luò)層傳輸包括TCP、IPv6、RPL等
C:物理層、數(shù)據(jù)鏈路層包括RFID、NFC、Wi-Fi、FTP等D:應(yīng)用層中包括MQTT、HTTP、DDS等
答案:設(shè)備層包括RFID讀寫器、紅外設(shè)備、攝像機等;網(wǎng)絡(luò)層傳輸包括TCP、IPv6、RPL等
;應(yīng)用層中包括MQTT、HTTP、DDS等MQTT協(xié)議使用HTTP/IP提供網(wǎng)絡(luò)連接。
A:錯B:對
答案:錯在室內(nèi)模擬發(fā)送定位數(shù)據(jù)調(diào)試實驗中,使用了NMEA0183模擬器進(jìn)行,模擬器內(nèi)置20條左右GPRMC數(shù)據(jù)循環(huán)發(fā)送,串口通信波特率為115200。
A:錯B:對
答案:錯
第八章單元測試
下列關(guān)于BLYNK圖形化DIY手機APP的描述中,錯誤的是()
A:僅支持一種鏈接方式
B:適配于多種編程控制器
C:具有30+自由小組件
D:是一款圖形化拖拽設(shè)計類APP
答案:僅支持一種鏈接方式
下列關(guān)于BLYNK軟件基本操作的描述中,錯誤的為()
A:首次使用APP,需要先創(chuàng)建新賬戶。
B:組件的大小是一定的,無法調(diào)整其形狀及顏色。
C:創(chuàng)建新項目時,注意開發(fā)板類型的選擇。
D:能量結(jié)算限制組件添加個數(shù),可自主搭建服務(wù)器獲得無限能量。
答案:組件的大小是一定的,無法調(diào)整其形狀及顏色。
在下列與MPY-ECHO控制器通信實驗的描述中,正確的為()
A:當(dāng)上傳程序,連接成功后,交互窗口會顯示“Blynkconnected”。
B:物聯(lián)網(wǎng)連接到Wi-Fi的名稱與密碼需要填寫當(dāng)前可連接的Wi-Fi。
C:Blynk設(shè)置中的端口號為“80”,授權(quán)碼為手機端復(fù)制的鑒權(quán)碼。
D:編程語句中的虛擬管腳號不需要與手機端APP“開關(guān)”組件管腳相對應(yīng)。
答案:當(dāng)上傳程序,連接成功后,交互窗口會顯示“Blynkconnected”。
;物聯(lián)網(wǎng)連接到Wi-Fi的名稱與密碼需要填寫當(dāng)前可連接的Wi-Fi。
在下列手機控制LED小燈實驗的描述中,正確的為()
A:LED小燈管腳連接為:G→5V,GND→GND。
B:LED點亮的程序語句為:數(shù)字輸出pin2設(shè)為高。
C:當(dāng)手機端按鍵按下為“ON”時,交互窗口反饋值為“1”。
D:LED小燈點亮與否的判斷語句為“_value=0”。
答案:當(dāng)手機端按鍵按下為“ON”時,交互窗口反饋值為“1”。
手機APP“BLYNK”獲取途徑有()
A:AndroidQ用戶可以在“應(yīng)用市場”中搜索并安裝。
B:其余選項都無法獲取。
C:可使用課程附帶安裝包,發(fā)送到手機再安裝。
D:IOS用戶可以在APPStore中搜索Blynk并安裝。
答案:AndroidQ用戶可以在“應(yīng)用市場”中搜索并安裝。
;可使用課程附帶安裝包,發(fā)送到手機再安裝。
;IOS用戶可以在APPStore中搜索Blynk并安裝。
在搜索并安裝BLYNK手機APP軟件時,無需注意軟件版本,任何版本均可使用。
A:對B:錯
答案:錯BLYNK軟件主界面上冊功能按鈕從左至右依次為“退出”“設(shè)置”“添加部件”“運行”共四個。
A:錯B:對
答案:對下列關(guān)于BLYNK軟件組件的描述中,正確的為(
)
A:能量結(jié)算不限制組件添加個數(shù),能量結(jié)算總值無法增加B:能量結(jié)算限制組件添加個數(shù),可自主搭建服務(wù)器獲得無限能量C:能量結(jié)算限制組件添加個數(shù),能量結(jié)算總值無法增加D:能量結(jié)算不限制組件添加個數(shù),可自主搭建服務(wù)器獲得無限能量
答案:能量結(jié)算限制組件添加個數(shù),可自主搭建服務(wù)器獲得無限能量在新建按鍵組件選擇管腳時,V0為虛擬通信管腳,D0為物理通信管腳。()
A:對B:錯
答案:對下列關(guān)于新建按鍵組件的描述中,正確的為(
)
A:“SWITCH”模式為按壓型按鍵,即松開為關(guān)閉,按下為打開B:“SWITCH”模式為開關(guān)型按鍵,點一下為打開,再按一下為關(guān)閉C:“PUSH”模式為開關(guān)型按鍵,點一下為打開,再按一下為關(guān)閉D:“PUSH”模式為按壓型按鍵,即松開為關(guān)閉,按下為打開
答案:“SWITCH”模式為開關(guān)型按鍵,點一下為打開,再按一下為關(guān)閉;“PUSH”模式為按壓型按鍵,即松開為關(guān)閉,按下為打開
第九章單元測試
隨著人工智能技術(shù)研究的逐步成熟,人工智能在各個領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)程也進(jìn)一步擴大,以下為人工智能應(yīng)用的有()
A:通過大量的影像數(shù)據(jù)和診斷數(shù)據(jù),不斷對神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練,促使其掌握“診斷”的能力。
B:利用機器視覺與語音識別技術(shù)感知駕駛環(huán)境、備識別車內(nèi)人員、理解乘客需求。
C:通過分析用戶的購買、瀏覽、點擊等行為,搭建機器學(xué)習(xí)模型去預(yù)測用戶何時會購買什么樣的產(chǎn)品,并進(jìn)行相應(yīng)的產(chǎn)品推薦。
D:通過貨架上的紅外傳感器、壓力感應(yīng)裝置、荷載傳感器和攝像頭圖片對比檢索判斷貨物是否被拿起/放回。
答案:通過大量的影像數(shù)據(jù)和診斷數(shù)據(jù),不斷對神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練,促使其掌握“診斷”的能力。
;利用機器視覺與語音識別技術(shù)感知駕駛環(huán)境、備識別車內(nèi)人員、理解乘客需求。
;通過分析用戶的購買、瀏覽、點擊等行為,搭建機器學(xué)習(xí)模型去預(yù)測用戶何時會購買什么樣的產(chǎn)品,并進(jìn)行相應(yīng)的產(chǎn)品推薦。
;通過貨架上的紅外傳感器、壓力感應(yīng)裝置、荷載傳感器和攝像頭圖片對比檢索判斷貨物是否被拿起/放回。
針對下圖智能家居功能簡圖中,字母處填寫正確的為()
A:A-傳感器、B-二進(jìn)制數(shù)據(jù)流、C-云服務(wù)器、D-網(wǎng)絡(luò)傳輸
B:A-云服務(wù)器、B-網(wǎng)絡(luò)傳輸、C-傳感器、D-二進(jìn)制數(shù)據(jù)流
C:A-云服務(wù)器、B-二進(jìn)制數(shù)據(jù)流、C-傳感器、D-網(wǎng)絡(luò)傳輸
D:A-二進(jìn)制數(shù)據(jù)流、B-傳感器、C-網(wǎng)絡(luò)傳輸、D-云服務(wù)器
答案:A-傳感器、B-二進(jìn)制數(shù)據(jù)流、C-云服務(wù)器、D-網(wǎng)絡(luò)傳輸
圖像處理基本原理為CCD圖像傳感器可直接將模擬電流信號轉(zhuǎn)換為光學(xué)信號,再經(jīng)過放大和模數(shù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)圖像的獲取、存儲、傳輸、處理和復(fù)現(xiàn)。()
A:對B:錯
答案:錯在語音識別交互繪圖實驗中,為了方便后續(xù)判斷程序的編寫,可以獲取語音識別到的第()個字符。
A:4
B:1
C:2
D:0
答案:1
在語音識別實驗中,使用麥克風(fēng)錄制音頻的錄音時長,可以根據(jù)實際情況自行調(diào)整。()
A:對B:錯
答案:對電影“鋼鐵俠”中AI管家賈維斯運用了哪些人工智能技術(shù)?
A:增強現(xiàn)實B:全息影像交互C:MARKII頭盔投射界面D:語音交互
答案:增強現(xiàn)實;全息影像交互;MARKII頭盔投射界面;語音交互在扎克伯格構(gòu)建的家庭式人工智能系統(tǒng)中,能夠?qū)崿F(xiàn)的功能有(
)
A:語音交互并控制室內(nèi)聯(lián)網(wǎng)設(shè)備B:實時監(jiān)控及調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度C:識別來賓身份并通知戶主D:自主學(xué)習(xí)戶主生活習(xí)慣
答案:語音交互并控制室內(nèi)聯(lián)網(wǎng)設(shè)備;實時監(jiān)控及調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度;識別來賓身份并通知戶主;自主學(xué)習(xí)戶主生活習(xí)慣CCD圖像傳感器可直接將(
),電流信號經(jīng)過放大和模數(shù)轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)圖像的獲取、存儲、傳輸、處理和復(fù)現(xiàn)。
A:光學(xué)信號轉(zhuǎn)換為模擬頻率信號B:光學(xué)信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號C:模擬電流信號轉(zhuǎn)換為光學(xué)信號D:光學(xué)信號轉(zhuǎn)換為模擬電流信號
答案:光學(xué)信號轉(zhuǎn)換為模擬電流信號下列關(guān)于感光CCD模塊各部分標(biāo)注正確的為(
)
A:B——濾色片B:A——感光單元C:D——遮光片D:C——微透鏡
答案:D——遮光片將黃色以RGB順序8bit精度表示應(yīng)為(255,0,255)。
A:對B:錯
答案:錯
第十章單元測試
上位機是指人可以直接發(fā)出操控命令的計算機,一般是PC,屏幕上顯示客戶化數(shù)據(jù)。()
A:對B:錯
答案:對以下關(guān)于廣義的上位機的描述中,哪個選項是錯誤的()
A:ONENet云平臺數(shù)據(jù)檢測窗口
B:STM32的開發(fā)板
C:手機BlynkAPP
D:Mixly軟件中的交互窗口
答案:STM32的開發(fā)板
在通過串口接受字符串控制板載燈的實驗中,下列表述正確的有()
A:判斷字符串具體內(nèi)容使用的編程語句為“str1”=“A”和“str1”=“B”。
B:上傳完成后,可以通過切換控制器類別來釋放Mixly對串口占用。
C:在調(diào)試工具XCOM中輸入字符后直接按“回車”鍵即可。
D:初始化板載燈的管腳為“2”。
答案:上傳完成后,可以通過切換控制器類別來釋放Mixly對串口占用。
;初始化板載燈的管腳為“2”。
【判斷】在使用舵機模擬云端聯(lián)動人工智能門禁時,無需設(shè)置舵機的初始狀態(tài),直接在邏輯判斷之后設(shè)置舵機變化狀態(tài)。()
A:錯B:對
答案:錯【判斷】在云端聯(lián)動人工智能門禁實例中,可以通過判斷人臉比對結(jié)果的數(shù)值,實現(xiàn)門禁的打開與關(guān)閉。()
A:對B:錯
答案:對下列關(guān)于樓宇消防檢測組網(wǎng)的描述,錯誤的為(
)
A:在該樓的局部系統(tǒng)中,一樓總控制器可視為上位機B:每層樓布置消防數(shù)據(jù)節(jié)點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高級法官培訓(xùn)課程設(shè)計
- 自我反省的課程設(shè)計
- 駝峰課程設(shè)計踏板
- 液壓制動課程設(shè)計
- 非經(jīng)典邏輯教育課程設(shè)計
- 長軸式滾輪架課程設(shè)計
- 高中英語人教版課程設(shè)計
- 隧道畢業(yè)課程設(shè)計
- 麥桔打包機課程設(shè)計
- 銑床夾具課程設(shè)計豆丁網(wǎng)
- 上海紐約大學(xué)自主招生面試試題綜合素質(zhì)答案技巧
- 辦公家具項目實施方案、供貨方案
- 2022年物流服務(wù)師職業(yè)技能競賽理論題庫(含答案)
- ?;钒踩僮饕?guī)程
- 連鎖遺傳和遺傳作圖
- DB63∕T 1885-2020 青海省城鎮(zhèn)老舊小區(qū)綜合改造技術(shù)規(guī)程
- 高邊坡施工危險源辨識及分析
- 中海地產(chǎn)設(shè)計管理程序
- 簡譜視唱15942
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)程》(CJJ51-2006)
- 項目付款審核流程(visio流程圖)
評論
0/150
提交評論