版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《21青蛙賣泥塘》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有6小題,每小題6分,共36分)1、下列哪個(gè)字不屬于《青蛙賣泥塘》中出現(xiàn)的字?A.泥B、塘C、荷D、鴨2、《青蛙賣泥塘》這篇課文講述了青蛙賣掉什么?A.泥塘B、荷葉C、泥鰍D、青蛙自己3、閱讀課文《青蛙賣泥塘》,下列哪個(gè)選項(xiàng)描述的是青蛙賣泥塘的情景?A.青蛙把泥塘賣給了小鳥,小鳥建了一個(gè)溫暖的巢。B.青蛙把泥塘賣給了小貓,小貓用它來洗澡。C.青蛙把泥塘賣給了小鴨,小鴨用它來游泳。D.青蛙把泥塘賣給了小兔子,小兔子用它來建花園。4、下列哪個(gè)詞語在課文《青蛙賣泥塘》中沒有被提到?A.泥塘B.青蛙C.小鳥D.河流5、《青蛙賣泥塘》這篇課文中有許多描寫青蛙和泥塘的詞語,以下哪個(gè)詞語在文中沒有出現(xiàn)過?A.清澈B.隧道C.潺潺D.蜿蜒6、在《青蛙賣泥塘》中,青蛙為什么要賣泥塘?A.因?yàn)槟嗵撂狭薆.因?yàn)槟嗵撂罅?,管理不過來C.因?yàn)榍嗤芟矚g住在城市里D.因?yàn)榍嗤芟胍獡Q一個(gè)新的家二、閱讀理解(30分)閱讀文章:《青蛙賣泥塘》從前,有一只青蛙,它有一個(gè)漂亮的泥塘。泥塘里長滿了綠草,還有美麗的花朵。青蛙非常喜歡它的泥塘,但是有一天,它突然想:“我的泥塘這么好,別人一定也會(huì)喜歡的。我要去賣泥塘,讓大家都能享受到它的美麗?!庇谑?,青蛙開始了它的賣泥塘之旅。它來到了小河邊,遇見了一只小烏龜。小烏龜看了看青蛙的泥塘,搖了搖頭說:“這個(gè)泥塘太小了,我不要?!鼻嗤苡悬c(diǎn)失望,但它并沒有放棄。接著,它來到了森林里,遇見了一只小松鼠。小松鼠看了看泥塘,說:“這個(gè)泥塘太淺了,我不要?!鼻嗤苓€是不死心,它繼續(xù)往前走,來到了一座大城市。在城市里,它遇見了一位美麗的女士。女士看了看泥塘,笑著說:“這個(gè)泥塘真美??!我要買下來?!鼻嗤芨吲d極了,它終于找到了一個(gè)愿意買泥塘的人。于是,青蛙和女士達(dá)成了協(xié)議,女士用很多金幣買下了這個(gè)美麗的泥塘。從此,青蛙的泥塘不再屬于它一個(gè)人了,但它依然喜歡它的泥塘。因?yàn)樗?,美麗的東西要和大家分享。閱讀理解:青蛙為什么要賣泥塘?A.它想擁有更多的金幣。B.它想讓大家都能享受到泥塘的美麗。C.它想搬到城里去住。小烏龜不要泥塘的原因是什么?A.泥塘太小了。B.泥塘太淺了。C.泥塘太美了。女士為什么愿意買泥塘?A.她喜歡泥塘的美麗。B.她想給青蛙一個(gè)驚喜。C.她想擁有一個(gè)自己的花園。三、寫作題(34分)請以“青蛙的新泥塘”為題,寫一篇短文,描述青蛙在新的泥塘中快樂生活的場景,并表達(dá)你對青蛙的祝福。確保文章主題明確,圍繞“青蛙的新泥塘”展開。運(yùn)用生動(dòng)的語言和形象的描寫,讓讀者感受到青蛙在新泥塘中的快樂生活。表達(dá)對青蛙的祝福,體現(xiàn)文章的積極意義?!?1青蛙賣泥塘》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有6小題,每小題6分,共36分)1、下列哪個(gè)字不屬于《青蛙賣泥塘》中出現(xiàn)的字?A.泥B、塘C、荷D、鴨答案:D解析:在《青蛙賣泥塘》這篇課文中,沒有出現(xiàn)“鴨”這個(gè)字,而其他三個(gè)選項(xiàng)的字都在文中出現(xiàn)過。因此,正確答案是D。2、《青蛙賣泥塘》這篇課文講述了青蛙賣掉什么?A.泥塘B、荷葉C、泥鰍D、青蛙自己答案:A解析:在《青蛙賣泥塘》這篇課文中,青蛙賣掉的是泥塘。其他選項(xiàng)中,荷葉、泥鰍和青蛙自己都不是課文中所描述的青蛙賣掉的東西。因此,正確答案是A。3、閱讀課文《青蛙賣泥塘》,下列哪個(gè)選項(xiàng)描述的是青蛙賣泥塘的情景?A.青蛙把泥塘賣給了小鳥,小鳥建了一個(gè)溫暖的巢。B.青蛙把泥塘賣給了小貓,小貓用它來洗澡。C.青蛙把泥塘賣給了小鴨,小鴨用它來游泳。D.青蛙把泥塘賣給了小兔子,小兔子用它來建花園。答案:C解析:在《青蛙賣泥塘》這篇課文中,青蛙最終把泥塘賣給了小鴨,小鴨用它來游泳。所以正確答案是C。4、下列哪個(gè)詞語在課文《青蛙賣泥塘》中沒有被提到?A.泥塘B.青蛙C.小鳥D.河流答案:D解析:在《青蛙賣泥塘》這篇課文中,提到了泥塘、青蛙、小鳥等元素,但是并沒有提到河流。因此,正確答案是D。5、《青蛙賣泥塘》這篇課文中有許多描寫青蛙和泥塘的詞語,以下哪個(gè)詞語在文中沒有出現(xiàn)過?A.清澈B.隧道C.潺潺D.蜿蜒答案:B解析:在《青蛙賣泥塘》這篇課文中,描述了青蛙和泥塘的清澈、潺潺流水、蜿蜒的形狀等,但沒有提到“隧道”這個(gè)詞語。因此,選項(xiàng)B是正確答案。6、在《青蛙賣泥塘》中,青蛙為什么要賣泥塘?A.因?yàn)槟嗵撂狭薆.因?yàn)槟嗵撂罅?,管理不過來C.因?yàn)榍嗤芟矚g住在城市里D.因?yàn)榍嗤芟胍獡Q一個(gè)新的家答案:D二、閱讀理解(30分)閱讀文章:《青蛙賣泥塘》從前,有一只青蛙,它有一個(gè)漂亮的泥塘。泥塘里長滿了綠草,還有美麗的花朵。青蛙非常喜歡它的泥塘,但是有一天,它突然想:“我的泥塘這么好,別人一定也會(huì)喜歡的。我要去賣泥塘,讓大家都能享受到它的美麗?!庇谑?,青蛙開始了它的賣泥塘之旅。它來到了小河邊,遇見了一只小烏龜。小烏龜看了看青蛙的泥塘,搖了搖頭說:“這個(gè)泥塘太小了,我不要。”青蛙有點(diǎn)失望,但它并沒有放棄。接著,它來到了森林里,遇見了一只小松鼠。小松鼠看了看泥塘,說:“這個(gè)泥塘太淺了,我不要?!鼻嗤苓€是不死心,它繼續(xù)往前走,來到了一座大城市。在城市里,它遇見了一位美麗的女士。女士看了看泥塘,笑著說:“這個(gè)泥塘真美啊!我要買下來?!鼻嗤芨吲d極了,它終于找到了一個(gè)愿意買泥塘的人。于是,青蛙和女士達(dá)成了協(xié)議,女士用很多金幣買下了這個(gè)美麗的泥塘。從此,青蛙的泥塘不再屬于它一個(gè)人了,但它依然喜歡它的泥塘。因?yàn)樗?,美麗的東西要和大家分享。閱讀理解:青蛙為什么要賣泥塘?A.它想擁有更多的金幣。B.它想讓大家都能享受到泥塘的美麗。C.它想搬到城里去住。小烏龜不要泥塘的原因是什么?A.泥塘太小了。B.泥塘太淺了。C.泥塘太美了。女士為什么愿意買泥塘?A.她喜歡泥塘的美麗。B.她想給青蛙一個(gè)驚喜。C.她想擁有一個(gè)自己的花園。答案:BAA三、寫作題(34分)請以“青蛙的新泥塘”為題,寫一篇短文,描述青蛙在新的泥塘中快樂生活的場景,并表達(dá)你對青蛙的祝福。示例:青蛙的新泥塘青蛙住在一個(gè)美麗的村莊里。有一天,它發(fā)現(xiàn)自己的泥塘越來越小,泥塘里的水也變得越來越少。青蛙非常傷心,因?yàn)樗肋@是污染造成的。青蛙決定搬家,它開始四處尋找新的家。終于,青蛙找到了一個(gè)寬闊、清澈的泥塘。這里的水很干凈,泥塘里的植物也長得郁郁蔥蔥。青蛙搬到了新泥塘,它非常開心。每天,青蛙都會(huì)在泥塘里唱歌、跳舞,和朋友們一起玩耍。它還幫助其他動(dòng)物清理垃圾,保護(hù)環(huán)境。有一天,青蛙遇到了一只小鳥,小鳥對青蛙說:“青蛙,你真是個(gè)勇敢、善良的孩子,你的新泥塘一定會(huì)越來越美麗?!鼻嗤苈犃耍Φ煤荛_心?,F(xiàn)在,青蛙的新泥塘成了村莊里最美麗的地方,大家都為青蛙感到高興。我也為青蛙感到高興,希望它在新泥塘里生活得越來越快樂。解析:這篇短文以“青蛙的新泥塘”為題,生動(dòng)地描述了青蛙在新泥塘中快樂生活的場景。文章通過描寫青蛙在泥塘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全急救課件
- 臺球室員工規(guī)章制度規(guī)范
- 《麻醉護(hù)理支持講義》課件
- 學(xué)生課件制作培訓(xùn)
- 工廠安全課件
- 小學(xué)生心理教育課件
- 小學(xué)生美術(shù)課件圖片
- 《怎么退出微信群》課件
- 第19課《蘇州園林》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 全國粵教版信息技術(shù)七年級上冊第二單元第一節(jié)1.《文字處理的變遷》說課稿
- 2024年機(jī)動(dòng)車檢測站質(zhì)量手冊程序文件記錄表格合集(根據(jù)補(bǔ)充要求編制)
- 公司未來發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo)制定
- 多源數(shù)據(jù)融合平臺建設(shè)方案
- 2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)三年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 居家養(yǎng)老上門服務(wù)投標(biāo)文件
- 2024年01月11067知識產(chǎn)權(quán)法期末試題答案
- 2025版國家開放大學(xué)法律事務(wù)??啤睹穹▽W(xué)(2)》期末紙質(zhì)考試案例分析題庫
- 浙江省杭州市錢塘區(qū)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷
- GB/T 44713-2024節(jié)地生態(tài)安葬服務(wù)指南
- 2024年形勢與政策 第一講《讀懂中國式現(xiàn)代化》
- 一年級家長會(huì)課件2024-2025學(xué)年
評論
0/150
提交評論