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上海市十一校2025屆高三最后一卷數(shù)學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知拋物線:()的焦點為,為該拋物線上一點,以為圓心的圓與的準線相切于點,,則拋物線方程為()A. B. C. D.2.對于函數(shù),若滿足,則稱為函數(shù)的一對“線性對稱點”.若實數(shù)與和與為函數(shù)的兩對“線性對稱點”,則的最大值為()A. B. C. D.3.已知為非零向量,“”為“”的()A.充分不必要條件 B.充分必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件4.已知函數(shù),若關于的方程恰好有3個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.5.設M是邊BC上任意一點,N為AM的中點,若,則的值為()A.1 B. C. D.6.已知函數(shù)的圖象向左平移個單位后得到函數(shù)的圖象,則的最小值為()A. B. C. D.7.若直線的傾斜角為,則的值為()A. B. C. D.8.已知定義在上的偶函數(shù),當時,,設,則()A. B. C. D.9.函數(shù)的圖象為C,以下結論中正確的是()①圖象C關于直線對稱;②圖象C關于點對稱;③由y=2sin2x的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C.A.① B.①② C.②③ D.①②③10.拋物線的焦點為F,點為該拋物線上的動點,若點,則的最小值為()A. B. C. D.11.已知i為虛數(shù)單位,則()A. B. C. D.12.《周易》歷來被人們視作儒家群經(jīng)之首,它表現(xiàn)了古代中華民族對萬事萬物的深刻而又樸素的認識,是中華人文文化的基礎,它反映出中國古代的二進制計數(shù)的思想方法.我們用近代術語解釋為:把陽爻“-”當作數(shù)字“1”,把陰爻“--”當作數(shù)字“0”,則八卦所代表的數(shù)表示如下:卦名符號表示的二進制數(shù)表示的十進制數(shù)坤0000震0011坎0102兌0113依此類推,則六十四卦中的“屯”卦,符號“”表示的十進制數(shù)是()A.18 B.17 C.16 D.15二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為等差數(shù)列,為其前n項和,若,,則_______.14.已知,,,的夾角為30°,,則_________.15.集合,,則_____.16.如圖,從一個邊長為的正三角形紙片的三個角上,沿圖中虛線剪出三個全等的四邊形,余下部分再以虛線為折痕折起,恰好圍成一個缺少上底的正三棱柱,而剪出的三個相同的四邊形恰好拼成這個正三棱柱的上底,則所得正三棱柱的體積為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)己知等差數(shù)列的公差,,且,,成等比數(shù)列.(1)求使不等式成立的最大自然數(shù)n;(2)記數(shù)列的前n項和為,求證:.18.(12分)如圖,在直三棱柱中,分別是中點,且,.求證:平面;求點到平面的距離.19.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,∠,是邊長為2的正三角形,,為線段的中點.(1)求證:平面平面;(2)若為線段上一點,當二面角的余弦值為時,求三棱錐的體積.20.(12分)11月,2019全國美麗鄉(xiāng)村籃球大賽在中國農(nóng)村改革的發(fā)源地-安徽鳳陽舉辦,其間甲、乙兩人輪流進行籃球定點投籃比賽(每人各投一次為一輪),在相同的條件下,每輪甲乙兩人在同一位置,甲先投,每人投一次球,兩人有1人命中,命中者得1分,未命中者得-1分;兩人都命中或都未命中,兩人均得0分,設甲每次投球命中的概率為,乙每次投球命中的概率為,且各次投球互不影響.(1)經(jīng)過1輪投球,記甲的得分為,求的分布列;(2)若經(jīng)過輪投球,用表示經(jīng)過第輪投球,累計得分,甲的得分高于乙的得分的概率.①求;②規(guī)定,經(jīng)過計算機計算可估計得,請根據(jù)①中的值分別寫出a,c關于b的表達式,并由此求出數(shù)列的通項公式.21.(12分)已知函數(shù),且.(1)若,求的最小值,并求此時的值;(2)若,求證:.22.(10分)如圖,在三棱錐中,,是的中點,點在上,平面,平面平面,為銳角三角形,求證:(1)是的中點;(2)平面平面.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據(jù)拋物線方程求得點的坐標,根據(jù)軸、列方程,解方程求得的值.【詳解】不妨設在第一象限,由于在拋物線上,所以,由于以為圓心的圓與的準線相切于點,根據(jù)拋物線的定義可知,、軸,且.由于,所以直線的傾斜角為,所以,解得,或(由于,故舍去).所以拋物線的方程為.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線的斜率,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.2、D【解析】

根據(jù)已知有,可得,只需求出的最小值,根據(jù),利用基本不等式,得到的最小值,即可得出結論.【詳解】依題意知,與為函數(shù)的“線性對稱點”,所以,故(當且僅當時取等號).又與為函數(shù)的“線性對稱點,所以,所以,從而的最大值為.故選:D.【點睛】本題以新定義為背景,考查指數(shù)函數(shù)的運算和圖像性質(zhì)、基本不等式,理解新定義含義,正確求出的表達式是解題的關鍵,屬于中檔題.3、B【解析】

由數(shù)量積的定義可得,為實數(shù),則由可得,根據(jù)共線的性質(zhì),可判斷;再根據(jù)判斷,由等價法即可判斷兩命題的關系.【詳解】若成立,則,則向量與的方向相同,且,從而,所以;若,則向量與的方向相同,且,從而,所以.所以“”為“”的充分必要條件.故選:B【點睛】本題考查充分條件和必要條件的判定,考查相等向量的判定,考查向量的模、數(shù)量積的應用.4、D【解析】

討論,,三種情況,求導得到單調(diào)區(qū)間,畫出函數(shù)圖像,根據(jù)圖像得到答案.【詳解】當時,,故,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且;當時,;當時,,,函數(shù)單調(diào)遞減;如圖所示畫出函數(shù)圖像,則,故.故選:.【點睛】本題考查了利用導數(shù)求函數(shù)的零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力.5、B【解析】

設,通過,再利用向量的加減運算可得,結合條件即可得解.【詳解】設,則有.又,所以,有.故選B.【點睛】本題考查了向量共線及向量運算知識,利用向量共線及向量運算知識,用基底向量向量來表示所求向量,利用平面向量表示法唯一來解決問題.6、A【解析】

首先求得平移后的函數(shù),再根據(jù)求的最小值.【詳解】根據(jù)題意,的圖象向左平移個單位后,所得圖象對應的函數(shù),所以,所以.又,所以的最小值為.故選:A【點睛】本題考查三角函數(shù)的圖象變換,誘導公式,意在考查平移變換,屬于基礎題型.7、B【解析】

根據(jù)題意可得:,所求式子利用二倍角的正弦函數(shù)公式化簡,再利用同角三角函數(shù)間的基本關系弦化切后,將代入計算即可求出值.【詳解】由于直線的傾斜角為,所以,則故答案選B【點睛】本題考查二倍角的正弦函數(shù)公式,同角三角函數(shù)間的基本關系,以及直線傾斜角與斜率之間的關系,熟練掌握公式是解本題的關鍵.8、B【解析】

根據(jù)偶函數(shù)性質(zhì),可判斷關系;由時,,求得導函數(shù),并構造函數(shù),由進而判斷函數(shù)在時的單調(diào)性,即可比較大小.【詳解】為定義在上的偶函數(shù),所以所以;當時,,則,令則,當時,,則在時單調(diào)遞增,因為,所以,即,則在時單調(diào)遞增,而,所以,綜上可知,即,故選:B.【點睛】本題考查了偶函數(shù)的性質(zhì)應用,由導函數(shù)性質(zhì)判斷函數(shù)單調(diào)性的應用,根據(jù)單調(diào)性比較大小,屬于中檔題.9、B【解析】

根據(jù)三角函數(shù)的對稱軸、對稱中心和圖象變換的知識,判斷出正確的結論.【詳解】因為,又,所以①正確.,所以②正確.將的圖象向右平移個單位長度,得,所以③錯誤.所以①②正確,③錯誤.故選:B【點睛】本小題主要考查三角函數(shù)的對稱軸、對稱中心,考查三角函數(shù)圖象變換,屬于基礎題.10、B【解析】

通過拋物線的定義,轉(zhuǎn)化,要使有最小值,只需最大即可,作出切線方程即可求出比值的最小值.【詳解】解:由題意可知,拋物線的準線方程為,,過作垂直直線于,由拋物線的定義可知,連結,當是拋物線的切線時,有最小值,則最大,即最大,就是直線的斜率最大,設在的方程為:,所以,解得:,所以,解得,所以,.故選:.【點睛】本題考查拋物線的基本性質(zhì),直線與拋物線的位置關系,轉(zhuǎn)化思想的應用,屬于基礎題.11、A【解析】

根據(jù)復數(shù)乘除運算法則,即可求解.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)運算,屬于基礎題題.12、B【解析】

由題意可知“屯”卦符號“”表示二進制數(shù)字010001,將其轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)即可.【詳解】由題意類推,可知六十四卦中的“屯”卦符號“”表示二進制數(shù)字010001,轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)的計算為1×20+1×24=1.故選:B.【點睛】本題主要考查數(shù)制是轉(zhuǎn)化,新定義知識的應用等,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】試題分析:因為是等差數(shù)列,所以,即,又,所以,所以.故答案為1.【考點】等差數(shù)列的基本性質(zhì)【名師點睛】在等差數(shù)列五個基本量,,,,中,已知其中三個量,可以根據(jù)已知條件,結合等差數(shù)列的通項公式、前項和公式列出關于基本量的方程(組)來求余下的兩個量,計算時須注意整體代換思想及方程思想的應用.14、1【解析】

由求出,代入,進行數(shù)量積的運算即得.【詳解】,存在實數(shù),使得.不共線,.,,,的夾角為30°,.故答案為:1.【點睛】本題考查向量共線定理和平面向量數(shù)量積的運算,屬于基礎題.15、【解析】

分析出集合A為奇數(shù)構成的集合,即可求得交集.【詳解】因為表示為奇數(shù),故.故答案為:【點睛】此題考查求集合的交集,根據(jù)已知集合求解,屬于簡單題.16、1【解析】

由題意得正三棱柱底面邊長6,高為,由此能求出所得正三棱柱的體積.【詳解】如圖,作,交于,,由題意得正三棱柱底面邊長,高為,所得正三棱柱的體積為:.故答案為:1.【點睛】本題考查立體幾何中的翻折問題、正三棱柱體積的求法、三棱柱的結構特征等基礎知識,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意翻折前后的不變量.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析【解析】

(1)根據(jù),,成等比數(shù)列,有,結合公差,,求得通項,再解不等式.(2)根據(jù)(1),用裂項相消法求和,然后研究其單調(diào)性即可.【詳解】(1)由題意,可知,即,∴.又,,∴,∴.∴,∴,故滿足題意的最大自然數(shù)為.(2),∴...從而當時,單調(diào)遞增,且,當時,單調(diào)遞增,且,所以,由,知不等式成立.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的基本運算和裂項相消法求和,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.18、(1)詳見解析;(2).【解析】

(1)利用線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理即可證明;(2)取中點為,則,證得平面,利用等體積法求解即可.【詳解】(1)因為,,,是的中點,,為直三棱柱,所以平面,因為為中點,所以平面,,又,平面(2),又分別是中點,.由(1)知,,又平面,取中點為,連接如圖,則,平面,設點到平面的距離為,由,得,即,解得,點到平面的距離為.【點睛】本題考查線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理、等體積法求點到面的距離;考查邏輯推理能力和運算求解能力;熟練掌握線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理是求解本題的關鍵;屬于中檔題.19、(1)見解析;(2).【解析】

(1)先證明,可證平面,再由可證平面,即得證;(2)以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,設,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值為,可求解,轉(zhuǎn)化即得解.【詳解】(1)證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,所以,.而,所以,.又,所以平面.以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系.則.于是,,.設面的一個法向量,由得令,則,即.設,易得,.設面的一個法向量,由得令,則,,即.依題意,即,令,則,即,即.所以.【點睛】本題考查了空間向量和立體幾何綜合,考查了面面垂直的判斷,二面角的向量求解,三棱錐的體積等知識點,考查了學生空間想象,邏輯推理,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.20、(1)分布列見解析;(2)①;②,.【解析】

(1)經(jīng)過1輪投球,甲的得分的取值為,記一輪投球,甲投中為事件,乙投中為事件,相互獨立,計算概率后可得分布列;(2)由(1)得,由兩輪的得分可計算出,計算時可先計算出經(jīng)過2輪后甲的得分的分布列(的取值為),然后結合的分布列和的分布可計算,由,代入,得兩個方程,解得,從而得到數(shù)列的遞推式,變形后得是等比數(shù)列,由等比數(shù)列通項公式得,然后用累加法可求得.【詳解】(1)記一輪投球,甲命中為事件,乙命中為事件,相互獨立,由題意,,甲的得分的取值為,,,,∴的分布列為:-101(2)由(1),,同理,經(jīng)過2輪投球,甲的得分取值:記,,,則,,,,由此得甲的得分的分布列為:-2-1012∴,∵,,∴,,∴,代入得:,∴,∴數(shù)列是等比數(shù)列,公比為,首項為,∴.∴

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