2024統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷

一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只

有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

1.告別了小學(xué),我們迎來(lái)了人生嶄新的起點(diǎn)。我們面對(duì)的一切都是新的。新老師、新同學(xué)、

新環(huán)境……但從"新起點(diǎn)”這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們面對(duì)的新起點(diǎn)主要是指()

A.身體發(fā)育的新起點(diǎn)B.學(xué)習(xí)面對(duì)的新變化

C.生活面對(duì)的新環(huán)境D.人生發(fā)展的新階段

2.我們通常說(shuō):“明白自己比搞懂別人更重要”。對(duì)這句話理解正確的是

A.人貴自知,自知者明B.要正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)

C.自己比別人更重要D.要客觀地評(píng)價(jià)他人

3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,伴隨越來(lái)越多智能學(xué)習(xí)軟件的出現(xiàn),人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。

這就要求我們()

①依賴智能軟件學(xué)習(xí),拒絕學(xué)校教育②會(huì)與不會(huì),有事沒(méi)事就搜搜題

③探索學(xué)習(xí)方法,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源④樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.如圖是網(wǎng)絡(luò)交往的場(chǎng)景。該圖說(shuō)明()

①網(wǎng)上交往影響人們的工作

②網(wǎng)上交往有百利而無(wú)一弊

③互聯(lián)網(wǎng)為我們的交往提供了一個(gè)平臺(tái)

④網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)

A.①②B.③④C.①③D.②④

5.出自《楚辭》的“尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明”和出自《禮記?學(xué)記》

的“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”告訴我們()

①每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足②要掌握合作學(xué)習(xí)的方法

③人貴有自知之明④要接納自己的優(yōu)點(diǎn)

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A.①②B.①③C.②④D.③④

6.友誼需要精心呵護(hù),但沖突有時(shí)卻無(wú)法避免。處理朋友沖突的基本策略有()

①保持冷靜,等朋友先找自己溝通

②換位思考,坦誠(chéng)交流

③理智處理,可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼

④寬容朋友的一切,感化朋友

A.②③④B.①②④C.②③D.①④

7.李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào):“無(wú)論工作多忙,都要抽出時(shí)間讀書。如果不讀書,就難以有思想火花

閃爍,也難以了解人類文明進(jìn)程。”這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①通過(guò)閱讀能得到一切美好的東西②學(xué)習(xí)可以讓我們塑造健康的人格

③不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求④學(xué)習(xí)能提高道德修養(yǎng)、增長(zhǎng)才干

A.①②③B,①③④C.①②④D.②③④

8.“恢弘志之氣、不宜妄自菲薄“諸葛亮的這句話給我們的啟示有()

①要不斷改正缺點(diǎn)完善自己

②要客觀地認(rèn)識(shí)自己

③要接納自己、欣賞自己.

④要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處

A.②③④B.①②④

C.①③④D.①②③

9.“友誼的小船說(shuō)翻就翻?!边@句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)啟示我們

①世界上沒(méi)有真正的友誼②在建立友誼的基礎(chǔ)上要用心呵護(hù)友誼

③朋友間應(yīng)坦誠(chéng),毫無(wú)保留④友誼不是一成不變的

A.①②B.②④C.②③D.①④

10.諺語(yǔ)“活到老,學(xué)到老”告訴我們()

A.樹立終身學(xué)習(xí)理念B.樹立正確的考試觀

C.學(xué)習(xí)不要有壓力D.學(xué)習(xí)要深入實(shí)踐

11.漫畫《拖不住的時(shí)間》啟示我們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想()

第2頁(yè)共8頁(yè)

t

A.要及時(shí)行樂(lè),因?yàn)槿松虝築.要珍惜時(shí)間,把握每一天

C.要把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)D.要刻苦努力,努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍

12.張強(qiáng)平時(shí)做作業(yè)總要詢問(wèn)同桌的李林才能完成,上周考數(shù)學(xué)時(shí)他有很多題不會(huì)做,又想

問(wèn)李林卻遭到了拒絕,因此沒(méi)考好,他的問(wèn)題關(guān)鍵是在于

A.沒(méi)學(xué)懂

B.李林不幫他

C.沒(méi)有處理好同學(xué)之間的關(guān)系

D.學(xué)習(xí)中沒(méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考你的習(xí)慣

13.知識(shí)經(jīng)濟(jì)、人工智能、數(shù)字化信息時(shí)代,僅憑一項(xiàng)技能就能一生受用不盡的日子已經(jīng)不

存在了,學(xué)習(xí)是終身的職業(yè),在學(xué)習(xí)的道路上,誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍。停止學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),不

再進(jìn)步是件非??膳碌氖虑?。這主要告訴我們()

A.學(xué)習(xí)是每個(gè)人生存的第一要義B.堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)一定能成為人才

C.學(xué)習(xí)能提升我們的能力和智慧D.學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),終身都需要學(xué)習(xí)

14.“當(dāng)你的朋友向你直抒胸臆時(shí),你不要怕說(shuō)出心中的'否',也不要瞞住你心中的“可,?!边@

句話說(shuō)明()

A.在朋友面前可以無(wú)所顧忌B.朋友是可以用來(lái)傷害的

C.在朋友面前沒(méi)有隱私可言D.與朋友交往要真誠(chéng)以待

15.預(yù)防違法犯罪,交友警鐘長(zhǎng)鳴。預(yù)防未成年犯罪保護(hù)法中指出,未成年人犯罪的主要

原因之一是交友不慎,崇尚哥們兒義氣,易于拉幫結(jié)派、組成小團(tuán)伙。這啟示我們

①與朋友交往時(shí)要堅(jiān)持原則②哥們兒義氣不是真正友誼

③與朋友交往時(shí)要志趣相投④慎重交友有利于健康成長(zhǎng)

第3頁(yè)共8頁(yè)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言小時(shí)候有一次被同學(xué)笑話,有同學(xué)說(shuō)他很丑,他很難過(guò)?;丶?/p>

后媽媽告訴他說(shuō):“你不丑,你五官端正,心地善良,你很美呢。"媽媽的話啟示我們()

①不需要在乎他人的一切評(píng)價(jià)

②對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要理性客觀

③認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)外在,又要認(rèn)識(shí)內(nèi)在

④他人的評(píng)價(jià)都是錯(cuò)誤的

A.①②B.②③C.①③D.②④

17.曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這啟示我

們正確認(rèn)識(shí)自己要()

A.關(guān)注外在評(píng)價(jià),多向他人學(xué)習(xí)

B.用全面、發(fā)展的眼光看自己

C.反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)

D.接受他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)

18.下列對(duì)圖的①、②、③處填充正確的是()

正確對(duì)待自己

A.①欣賞②接納③安于現(xiàn)狀B.①接納②欣賞③孤芳自賞

C.①接納②欣賞③自我鼓勵(lì)D.①欣賞②接納③目中無(wú)人

19.小閩在某次數(shù)學(xué)考試時(shí)考了班級(jí)第一,他在作總結(jié)時(shí)說(shuō):“從分?jǐn)?shù)上看我是第一,但從

對(duì)題目的分析思路和解題技巧看,小濤比我更勝一籌,我要向他學(xué)習(xí)……這表明小閩()

A.對(duì)成績(jī)名次斤斤計(jì)較

B.能夠從與他人的比較中正確認(rèn)識(shí)自己

第4頁(yè)共8頁(yè)

C.是一個(gè)完美無(wú)缺的人

D.過(guò)于看重自己的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)和不足之處

20.下列材料啟示我們()

一百多中國(guó)少年以“中華崛起”為夢(mèng)想,找尋救國(guó)救民真理,投身革命洪流,付出鮮血生

年前命,讓中國(guó)人從此站起來(lái)了

五十多中國(guó)少年以“為人民服務(wù)”為夢(mèng)想,愿做一顆建設(shè)國(guó)家的螺絲釘,用汗水、熱血換

年前來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就

當(dāng)今時(shí)中國(guó)少年懷抱夢(mèng)想,發(fā)出“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我“鏗鏘誓言,向第二個(gè)百年奮斗目

代標(biāo)前進(jìn)

A.夢(mèng)想是我們要實(shí)現(xiàn)的全部人生目標(biāo)B.夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),努力就會(huì)失去意義

C.每個(gè)有夢(mèng)少年都有遠(yuǎn)大的人生志向D.做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏

二、二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16

分,共40分。

21.金秋九月,小華滿懷希望走進(jìn)中學(xué)校園,下面是小華遇到的幾個(gè)情境,請(qǐng)你幫他更好地

融入中學(xué)生活吧!

情境一開學(xué)第一天,小華看到了很多很多,回家之后非常興奮地跟爸爸媽媽分享這一

天的所見所聞...

(1)小華可能跟爸爸媽媽分享的新天地有;

小華的感受可能有O

進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能。良好的閱讀習(xí)慣受益終生,你會(huì)為小華推薦

的閱讀書籍有。(至少兩個(gè)方面o)

情境二小華從小喜歡與小動(dòng)物為伴,升入初中后,學(xué)習(xí)了生物課程,可以與老師和同

學(xué)們一起研究小動(dòng)物,小華開心極了。學(xué)習(xí)生物的時(shí)候,小華特別努力,他希望以后成為生

物學(xué)家。

(2)小華的開心體現(xiàn)了中學(xué)生活;

小華希望成為生物學(xué)家的目標(biāo)有利于O

第5頁(yè)共8頁(yè)

22.【話友誼?解困惑】

朋友和友誼是人生永恒的話題。步入初中,我們會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,收獲更多的友誼,

也有可能在交友過(guò)程中遇到一些困惑。

某班召開以“分享交流,友誼長(zhǎng)存”為主題的班會(huì)活動(dòng),曉曉同學(xué)收集了如下四位同學(xué)

的分享事例。

茹茹:在小學(xué),我和同桌一直是“死黨”“鐵姐們”,進(jìn)入初中后,我們見面越來(lái)越少,

關(guān)系也越來(lái)越淡

巖巖:進(jìn)入初中一個(gè)月后,班主任讓我們自己競(jìng)選班長(zhǎng),我聽我的好朋友說(shuō)他要競(jìng)選班

長(zhǎng),我也想競(jìng)選班長(zhǎng),可又怕傷了我倆的感情。

凌凌:我在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友,和他們打招呼要花很多時(shí)間,還有網(wǎng)友約我周末見面。

當(dāng)當(dāng):好朋友因迷戀上手機(jī)游戲,經(jīng)常完不成作業(yè),讓我早點(diǎn)到校,抄我的作業(yè),還讓

我替他"打掩護(hù)”。

問(wèn)題:

⑴請(qǐng)運(yùn)用課本中關(guān)于友誼的知識(shí),幫這些同學(xué),第解墨(提醒:可以從提出建議、理由的

思路答題。*例:對(duì)于茹茹,我的建議是……,理由是……。)

(2)如果讓你參與分享交流發(fā)言,你愿意參與分享發(fā)言嗎?如果想?yún)⑴c分享發(fā)言,你會(huì)為分

享發(fā)言做哪些準(zhǔn)備?(要求:只需兩項(xiàng)即可)

23.錢學(xué)森,已故中國(guó)空氣動(dòng)力學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院暨中國(guó)工程院院士、“兩彈一星功勛

獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者;也被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。錢學(xué)森說(shuō):“我對(duì)師大附中很

有感情。六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大

的作用?!卞X學(xué)森晚年曾寫下一段話,他認(rèn)為對(duì)自己人生深刻影響的人有17位,包括父母

和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人5位,其余12人都是他求學(xué)期間的教師。這足見中學(xué)教育在他人生道路中的

重要性。從化學(xué)、幾何、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù),從科學(xué)

到藝術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)

他的成長(zhǎng)起了重要的作用。

(1)結(jié)合材料談?wù)勚袑W(xué)時(shí)代對(duì)錢學(xué)森成長(zhǎng)起到了怎樣的作用?

(2)對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō),中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)生活將對(duì)你起到怎樣的影響?

(3)你對(duì)同學(xué)們適應(yīng)初中生活有什么好的建議?

第6頁(yè)共8頁(yè)

參考答案:

1.D

2.A

3.D

4.B

5.A

6.C

7.D

8.A

9.B

10.A

11.B

12.D

13.D

14.D

15.D

16.B

17.C

18.C

19.B

20.D

21.(1)新校園、新老師、新同學(xué),富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實(shí)驗(yàn)器材、豐富多彩的社

團(tuán);等等。興奮、新奇、緊張、高興、迷茫,等等。例如:《伊索寓言》《上下五

千年》《水滸傳》《論語(yǔ)》《朝花夕拾》等。

(2)為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì);引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域

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