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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)吉首大學(xué)
《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮研究》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《水滸傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經(jīng)歷和性格。魯智深“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié),不僅展現(xiàn)了他的勇猛無(wú)畏,更體現(xiàn)了他怎樣的俠義精神和對(duì)社會(huì)不公的反抗?()A.單純的暴力沖動(dòng)B.有勇有謀,為正義挺身而出C.為了個(gè)人恩怨而報(bào)復(fù)D.盲目跟風(fēng),隨大流2、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨(dú)白反映了主人公怎樣的內(nèi)心沖突?()A.對(duì)復(fù)仇的猶豫B.對(duì)人生意義的思考C.對(duì)愛(ài)情的迷茫D.對(duì)未來(lái)的恐懼3、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點(diǎn)?!八L(zhǎng)得虎頭虎腦,因此嚇住了男人,幫助父親辦事是把好手,可是沒(méi)人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時(shí)候更多一些花樣?!边@段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的怎樣獨(dú)特地位?()A.傳統(tǒng)守舊,毫無(wú)地位B.獨(dú)立自主,備受尊重C.特立獨(dú)行,備受爭(zhēng)議D.溫柔順從,人見(jiàn)人愛(ài)4、《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂(lè)祥和的宴飲場(chǎng)景,又傳達(dá)了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系?()A.混亂的場(chǎng)景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對(duì)的關(guān)系C.和諧融洽,體現(xiàn)了尊重與友好D.沒(méi)有傳達(dá)任何信息5、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公的婚姻經(jīng)歷充滿了曲折?!吧V绰?,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,無(wú)與士耽!士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也。”這段文字如何通過(guò)桑樹(shù)的變化來(lái)比喻女子的命運(yùn),表達(dá)了女主人公怎樣的感悟和對(duì)愛(ài)情婚姻的怎樣的看法?()A.充滿期待,堅(jiān)信美好B.失望悔恨,深刻反思C.盲目樂(lè)觀,毫不擔(dān)憂D.漠不關(guān)心,無(wú)所謂6、《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?()A.喜悅B.悲憤C.感慨D.憂愁7、古代詩(shī)歌中,邊塞詩(shī)以其獨(dú)特的風(fēng)格展現(xiàn)了邊疆的風(fēng)光和戰(zhàn)士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,表達(dá)了戰(zhàn)士們?cè)鯓拥臎Q心和意志?()()A.渴望歸家、厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)B.貪圖戰(zhàn)功、好大喜功C.不畏艱難、保衛(wèi)邊疆D.猶豫不決、畏懼?jǐn)橙?、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與小鎮(zhèn)的發(fā)展相互交織?!岸嗄暌院?,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)二十戶人家的村落,泥巴和蘆葦蓋成的屋子沿河岸排開(kāi),湍急的河水清澈見(jiàn)底,河床里卵石潔白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始,許多事物還沒(méi)有名字,提到的時(shí)候尚需用手指指點(diǎn)點(diǎn)。”這段開(kāi)篇如何奠定了全書(shū)魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對(duì)時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣深刻的思考?()A.毫無(wú)思考,平淡無(wú)奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無(wú)關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解9、“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里?()A.山西B.安徽C.江蘇D.浙江10、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與馬孔多小鎮(zhèn)的興衰緊密相連?!岸嗄暌院螅鎸?duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?!边@個(gè)開(kāi)頭如何奠定了全書(shū)魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對(duì)時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣的思考?()A.毫無(wú)思考,平淡無(wú)奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無(wú)關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解11、在古代文學(xué)的璀璨星河中,《離騷》這部作品以其深邃的思想和獨(dú)特的藝術(shù)魅力熠熠生輝。其中,屈原通過(guò)豐富的象征手法抒發(fā)自己的情感和抱負(fù),“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫”這句詩(shī)中的“眾女”象征著什么?()A.楚國(guó)的奸臣B.普通的宮女C.屈原的姐妹D.鄰國(guó)的女子12、《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中“挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見(jiàn),如三月兮”,通過(guò)女子在城樓上焦急等待的描寫(xiě),如何表現(xiàn)了她對(duì)戀人的思念之深和愛(ài)情的真摯?()A.沒(méi)有表現(xiàn)B.表現(xiàn)了她的不在乎C.細(xì)膩地刻畫(huà)了女子的情感,凸顯愛(ài)情的美好D.說(shuō)明女子不喜歡戀人13、《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·無(wú)衣》“豈曰無(wú)衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無(wú)衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無(wú)衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩(shī)如何通過(guò)簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心和團(tuán)結(jié)互助的精神,以及反映出當(dāng)時(shí)秦國(guó)怎樣的軍事風(fēng)貌和民族氣質(zhì)?()A.懦弱退縮,毫無(wú)斗志B.勇猛剛強(qiáng),團(tuán)結(jié)一心C.松散混亂,各自為戰(zhàn)D.消極怠戰(zhàn),不愿出征14、《巴黎圣母院》中,卡西莫多雖然外貌丑陋,但內(nèi)心善良純真。他對(duì)愛(ài)斯梅拉達(dá)的深情守護(hù),展現(xiàn)了人性中怎樣的美好品質(zhì)以及與外表美丑的復(fù)雜關(guān)系?()A.外表美比內(nèi)心美更重要B.內(nèi)心美才是真正的美,與外表無(wú)關(guān)C.外表美和內(nèi)心美同等重要D.外表丑的人一定內(nèi)心美15、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風(fēng)車(chē)當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實(shí)世界的沖突?()A.沒(méi)有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實(shí)際的幻想和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)知D.說(shuō)明他適應(yīng)現(xiàn)實(shí)16、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國(guó)民性的弱點(diǎn)?!鞍在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個(gè)響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了?!边@段描寫(xiě)如何展現(xiàn)阿Q的精神勝利法和自我麻醉,以及反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的民眾心態(tài)和文化弊?。浚ǎ〢.積極向上,充滿活力B.麻木不仁,自欺欺人C.清醒明智,勇于改變D.團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步17、李白是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,他的詩(shī)歌風(fēng)格豪放飄逸,充滿了奇思妙想?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩(shī)展現(xiàn)了他怎樣的創(chuàng)作特點(diǎn)()A.運(yùn)用夸張的修辭手法,增強(qiáng)詩(shī)歌的感染力B.注重對(duì)自然景觀的細(xì)致描繪,追求真實(shí)感C.表達(dá)對(duì)人生的悲觀情緒,充滿了無(wú)奈D.借鑒前人的詩(shī)句,缺乏創(chuàng)新18、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山?!傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中,環(huán)境描寫(xiě)對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒(méi)有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現(xiàn)了林沖的無(wú)奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對(duì)林沖形象沒(méi)有影響19、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗和人性的扭曲?!拔覚M豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)?()A.只是一種夸張的表述,沒(méi)有實(shí)際意義B.形象地指出封建禮教對(duì)人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對(duì)封建禮教持肯定態(tài)度20、“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩”的作者是?()A.聞一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青21、在古代文學(xué)的長(zhǎng)河中,《詩(shī)經(jīng)》以其豐富的內(nèi)容和多樣的表現(xiàn)形式成為經(jīng)典之作。其中《秦風(fēng)·無(wú)衣》這首詩(shī)通過(guò)“豈曰無(wú)衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛”這樣激昂的語(yǔ)句,展現(xiàn)了一種怎樣的精神風(fēng)貌?()()A.同仇敵愾的團(tuán)結(jié)精神B.消極避戰(zhàn)的退縮心理C.思鄉(xiāng)念親的憂傷情感D.追求愛(ài)情的浪漫情懷22、蘇軾是北宋時(shí)期文學(xué)成就卓著的大家,其詞風(fēng)多樣。《定風(fēng)波》中“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”這句詞,體現(xiàn)了詞人在面對(duì)困境時(shí)怎樣的人生態(tài)度?()()A.消極逃避、隨波逐流B.樂(lè)觀豁達(dá)、泰然自若C.怨天尤人、自暴自棄D.猶豫不決、舉棋不定23、《浮士德》中,浮士德不斷追求知識(shí)、愛(ài)情、權(quán)力等,經(jīng)歷了種種挫折和考驗(yàn)。他的這種永不停歇的追求精神如何體現(xiàn)了人類對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的渴望和對(duì)未知世界的探索欲望?()A.認(rèn)為追求是沒(méi)有意義的B.表現(xiàn)了他的貪婪和自私C.反映了人類對(duì)進(jìn)步和完善的不懈追求D.說(shuō)明他不懂得滿足24、現(xiàn)代詩(shī)歌中,艾青的作品具有濃郁的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。《我愛(ài)這土地》一詩(shī)中,“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”這句詩(shī)傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感()A.對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美B.對(duì)民族命運(yùn)的憂慮和對(duì)祖國(guó)的深情C.對(duì)個(gè)人遭遇的悲憤和不滿D.對(duì)美好生活的向往和期待25、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無(wú)奈?()A.形象單一,沒(méi)有復(fù)雜性B.只是貪婪,沒(méi)有其他特點(diǎn)C.展現(xiàn)了人性的多面性和社會(huì)對(duì)他的不公D.認(rèn)為他的痛苦是自己造成的26、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷如何激勵(lì)著我們?cè)诶Ь持袌?jiān)守信念,追求理想?()A.沒(méi)有任何激勵(lì)作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹(shù)立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認(rèn)為奮斗是沒(méi)有用的27、“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”這句詩(shī)是詩(shī)人在什么情況下寫(xiě)的?()A.送別B.相聚C.思鄉(xiāng)D.懷才不遇28、《儒林外史》中描繪了眾多儒林人士的形象,范進(jìn)中舉后的種種表現(xiàn)令人印象深刻。“范進(jìn)因沒(méi)有盤(pán)費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭,道:‘不要失了你的時(shí)了!你自己只覺(jué)得中了一個(gè)相公,就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來(lái)!’”這樣的描寫(xiě)如何諷刺了科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害以及社會(huì)的世態(tài)炎涼,揭示了怎樣深刻的社會(huì)問(wèn)題?()A.沒(méi)有揭示任何問(wèn)題B.深刻地指出了社會(huì)的弊端C.只是簡(jiǎn)單的故事敘述D.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了美化29、古代散文《蘭亭集序》不僅書(shū)法藝術(shù)精湛,其文學(xué)價(jià)值也頗高?!胺蛉酥嗯c,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:‘死生亦大矣?!M不痛哉!”這段文字如何表達(dá)作者對(duì)人生短暫和世事無(wú)常的感慨,以及對(duì)生命意義的怎樣探尋?()A.沒(méi)有探尋B.進(jìn)行了深刻的探尋C.對(duì)生命意義毫不關(guān)心D.認(rèn)為生命沒(méi)有意義30、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”中的“玉門(mén)關(guān)”在現(xiàn)在的哪個(gè)?。浚ǎ〢.新疆B.甘肅C.青海D.寧夏二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析《日瓦戈醫(yī)生》中的愛(ài)情與政治的糾葛。2、(本題5分)探討《金鎖記》中曹七巧的金錢(qián)觀與親情關(guān)系。3、(本題5分)結(jié)合《西廂記》,分析古代愛(ài)情戲曲中的信物運(yùn)用。4、(本題5分)論述《詩(shī)經(jīng)》中的田獵詩(shī)及其文化內(nèi)涵。5、(本題5分)論述《家》中覺(jué)民逃婚事件與封建禮教的對(duì)抗。三、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5
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