江南大學(xué)《人機(jī)交互技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)江南大學(xué)《人機(jī)交互技術(shù)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的用戶(hù)測(cè)試和評(píng)估，在判斷設(shè)計(jì)是否成功滿(mǎn)足用戶(hù)需求時(shí)，以下哪種方法是最有效的？（）A.通過(guò)觀察用戶(hù)在實(shí)際使用產(chǎn)品或服務(wù)過(guò)程中的行為、表情和反饋，收集定量和定性的數(shù)據(jù)，如任務(wù)完成時(shí)間、錯(cuò)誤率、滿(mǎn)意度評(píng)分和用戶(hù)的口頭或書(shū)面意見(jiàn)，綜合分析這些數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估設(shè)計(jì)的有效性和用戶(hù)體驗(yàn)的質(zhì)量B.僅僅依靠用戶(hù)的滿(mǎn)意度評(píng)分來(lái)判斷設(shè)計(jì)的成功與否，認(rèn)為高分就表示設(shè)計(jì)滿(mǎn)足了用戶(hù)需求，低分則表示需要改進(jìn)C.由設(shè)計(jì)師和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的主觀判斷來(lái)評(píng)估設(shè)計(jì)是否成功，因?yàn)樗麄儗?duì)產(chǎn)品的了解最深入，能夠準(zhǔn)確判斷用戶(hù)的需求是否得到滿(mǎn)足D.用戶(hù)測(cè)試和評(píng)估不重要，只要產(chǎn)品能夠正常運(yùn)行，沒(méi)有明顯的技術(shù)故障，就可以認(rèn)為設(shè)計(jì)是成功的2、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的游戲化元素應(yīng)用，以下關(guān)于其作用和應(yīng)用場(chǎng)景的描述，哪一種是準(zhǔn)確的？（）A.游戲化元素在交互設(shè)計(jì)中可以增加用戶(hù)的參與度、動(dòng)機(jī)和樂(lè)趣，如積分、等級(jí)、挑戰(zhàn)、獎(jiǎng)勵(lì)等。它適用于教育、健身、工作效率等多種場(chǎng)景，通過(guò)將任務(wù)轉(zhuǎn)化為有趣的游戲體驗(yàn)，激勵(lì)用戶(hù)完成目標(biāo)，提高用戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度B.游戲化元素會(huì)讓產(chǎn)品變得幼稚，不適合專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景C.游戲化元素只對(duì)兒童有吸引力，對(duì)成年人效果不大D.游戲化元素的應(yīng)用會(huì)增加產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)難度，不值得采用3、在交互設(shè)計(jì)的文案撰寫(xiě)中，清晰、簡(jiǎn)潔和易懂的語(yǔ)言有助于用戶(hù)快速理解和操作。當(dāng)為一個(gè)智能家居控制應(yīng)用編寫(xiě)操作說(shuō)明時(shí)，以下哪種文案風(fēng)格更合適？（）A.使用簡(jiǎn)單明了的日常語(yǔ)言，避免專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，配以直觀的圖標(biāo)B.運(yùn)用大量技術(shù)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以顯示專(zhuān)業(yè)性C.編寫(xiě)模糊、歧義的文案，讓用戶(hù)自行猜測(cè)含義D.不提供任何文字說(shuō)明，僅依靠圖標(biāo)來(lái)傳達(dá)信息4、在交互設(shè)計(jì)的用戶(hù)界面設(shè)計(jì)方面，關(guān)于色彩搭配對(duì)用戶(hù)情感和行為的影響，以下哪種說(shuō)法是最符合實(shí)際的？（）A.色彩在用戶(hù)界面設(shè)計(jì)中具有重要的心理和情感暗示作用，不同的色彩組合能夠引發(fā)用戶(hù)不同的情緒反應(yīng)和行為傾向。例如，暖色調(diào)通常傳達(dá)活力和積極，冷色調(diào)則可能帶來(lái)冷靜和專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)。設(shè)計(jì)師需要根據(jù)產(chǎn)品的定位和目標(biāo)用戶(hù)的特點(diǎn)精心選擇色彩方案B.色彩搭配在用戶(hù)界面設(shè)計(jì)中并不重要，用戶(hù)更關(guān)注功能和操作的便捷性，只要界面布局合理，色彩可以隨意選擇C.色彩的選擇應(yīng)該完全遵循當(dāng)前的設(shè)計(jì)潮流和時(shí)尚趨勢(shì)，使用流行的色彩組合就能吸引用戶(hù)，而不需要考慮產(chǎn)品的特性和用戶(hù)的偏好D.色彩對(duì)用戶(hù)的情感和行為影響很小，用戶(hù)在使用產(chǎn)品時(shí)主要關(guān)注內(nèi)容和功能，不會(huì)因?yàn)樯识淖儗?duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)和使用意愿5、在交互設(shè)計(jì)的用戶(hù)引導(dǎo)（UserGuidance）策略中，以下描述不準(zhǔn)確的是：（）A.用戶(hù)引導(dǎo)在用戶(hù)初次使用產(chǎn)品或遇到復(fù)雜操作時(shí)起著重要作用，能夠幫助用戶(hù)快速上手和理解產(chǎn)品的功能B.引導(dǎo)方式可以包括新手教程、提示信息、引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)等，應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、突出重點(diǎn)，避免過(guò)多的干擾和信息過(guò)載C.用戶(hù)引導(dǎo)應(yīng)該根據(jù)用戶(hù)的使用進(jìn)度和行為自適應(yīng)地出現(xiàn)和消失，同時(shí)提供跳過(guò)和關(guān)閉的選項(xiàng)，尊重用戶(hù)的自主選擇D.用戶(hù)引導(dǎo)只在產(chǎn)品的初始階段需要，用戶(hù)熟悉產(chǎn)品后就不再需要6、在交互設(shè)計(jì)的可訪(fǎng)問(wèn)性測(cè)試（AccessibilityTesting）中，以下關(guān)于其內(nèi)容和重要性的描述，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.可訪(fǎng)問(wèn)性測(cè)試只是走形式，對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有實(shí)質(zhì)影響B(tài).包括對(duì)色盲、視力障礙、聽(tīng)力障礙等用戶(hù)的測(cè)試，確保產(chǎn)品能夠被不同能力的用戶(hù)使用，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的包容性和社會(huì)責(zé)任C.可訪(fǎng)問(wèn)性測(cè)試只需要在產(chǎn)品上線(xiàn)前進(jìn)行一次D.可訪(fǎng)問(wèn)性測(cè)試會(huì)增加產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)周期和成本，應(yīng)該盡量減少7、在交互設(shè)計(jì)的信息可視化方面，例如展示一組復(fù)雜的數(shù)據(jù)，以下哪種方式是有效的？（）A.數(shù)據(jù)展示混亂，無(wú)法清晰傳達(dá)信息B.運(yùn)用合適的圖表類(lèi)型（如柱狀圖、折線(xiàn)圖、餅圖等）、顏色編碼、數(shù)據(jù)標(biāo)簽、交互元素等手段，將復(fù)雜的數(shù)據(jù)以直觀、易懂的方式呈現(xiàn)給用戶(hù)，幫助用戶(hù)快速理解數(shù)據(jù)的含義、趨勢(shì)和關(guān)系C.信息可視化只追求美觀，不注重信息傳達(dá)D.不根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇可視化方式，隨意展示8、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的信息架構(gòu)（InformationArchitecture），以下關(guān)于其作用和構(gòu)建原則的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.信息架構(gòu)主要是為了美觀，對(duì)用戶(hù)查找信息的效率影響不大B.合理的信息架構(gòu)能夠清晰地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容，使用戶(hù)能夠輕松地理解和導(dǎo)航，應(yīng)遵循分類(lèi)明確、層次清晰、一致性等原則C.信息架構(gòu)一旦建立就不能修改，否則會(huì)導(dǎo)致用戶(hù)混亂D.信息架構(gòu)只適用于大型網(wǎng)站和應(yīng)用，小型項(xiàng)目無(wú)需考慮9、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的動(dòng)畫(huà)效果運(yùn)用，假設(shè)要在一個(gè)社交媒體應(yīng)用中添加動(dòng)畫(huà)，以下哪種目的是合理的？（）A.動(dòng)畫(huà)效果過(guò)多且無(wú)意義，影響應(yīng)用性能B.動(dòng)畫(huà)效果用于引導(dǎo)用戶(hù)注意力、反饋操作結(jié)果、增強(qiáng)界面的趣味性和流暢性，提升用戶(hù)體驗(yàn)，但要注意適度，避免過(guò)度消耗系統(tǒng)資源和造成視覺(jué)疲勞C.動(dòng)畫(huà)效果只是為了裝飾，沒(méi)有實(shí)際作用D.不考慮動(dòng)畫(huà)效果對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的影響，隨意添加10、以下哪種交互設(shè)計(jì)原則強(qiáng)調(diào)在設(shè)計(jì)中考慮不同用戶(hù)群體的能力和需求？（）A.包容性原則B.一致性原則C.容錯(cuò)原則D.反饋原則11、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤提示和恢復(fù)機(jī)制，在幫助用戶(hù)從錯(cuò)誤中快速恢復(fù)并避免再次犯錯(cuò)方面，以下哪一項(xiàng)描述是最有效的？（）A.錯(cuò)誤提示和恢復(fù)機(jī)制應(yīng)該及時(shí)、清晰、友好地向用戶(hù)指出錯(cuò)誤的原因和位置，提供具體的解決建議和操作引導(dǎo)，同時(shí)允許用戶(hù)方便地撤銷(xiāo)錯(cuò)誤操作、恢復(fù)到之前的狀態(tài)或重新開(kāi)始，通過(guò)良好的反饋和支持幫助用戶(hù)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，避免重復(fù)犯錯(cuò)B.錯(cuò)誤提示應(yīng)該簡(jiǎn)潔隱晦，讓用戶(hù)自己去思考錯(cuò)誤的原因和解決方法，以培養(yǎng)用戶(hù)的解決問(wèn)題能力C.錯(cuò)誤提示和恢復(fù)機(jī)制不重要，用戶(hù)應(yīng)該自己避免犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)就需要承擔(dān)后果D.錯(cuò)誤提示和恢復(fù)機(jī)制只需要在嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)出現(xiàn)，對(duì)于一些小錯(cuò)誤可以忽略12、在交互設(shè)計(jì)的視覺(jué)設(shè)計(jì)方面，以下對(duì)于色彩運(yùn)用和圖標(biāo)設(shè)計(jì)的描述，哪一種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.色彩和圖標(biāo)選擇完全取決于設(shè)計(jì)師的個(gè)人喜好，無(wú)需考慮用戶(hù)感知B.恰當(dāng)?shù)纳蚀钆浜颓逦锥膱D標(biāo)設(shè)計(jì)能夠增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)界面的理解和操作效率，同時(shí)要考慮色彩對(duì)比度和圖標(biāo)的可識(shí)別性C.為了吸引用戶(hù)，應(yīng)使用盡可能多的鮮艷色彩和復(fù)雜圖標(biāo)D.視覺(jué)設(shè)計(jì)中的色彩和圖標(biāo)對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性影響13、在交互設(shè)計(jì)的虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）應(yīng)用中，以下關(guān)于VR/AR交互設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)，哪種描述是不準(zhǔn)確的？（）A.VR/AR交互設(shè)計(jì)需要考慮三維空間中的用戶(hù)操作、視覺(jué)感知、身體運(yùn)動(dòng)和環(huán)境沉浸感等方面，與傳統(tǒng)的二維界面設(shè)計(jì)有很大的不同B.面臨的挑戰(zhàn)包括設(shè)備的重量和舒適度、追蹤精度、渲染性能、交互方式的自然性和直觀性等C.為了提供良好的VR/AR體驗(yàn)，需要設(shè)計(jì)創(chuàng)新的交互手勢(shì)、語(yǔ)音指令、眼動(dòng)追蹤等交互方式，并優(yōu)化場(chǎng)景的加載和渲染速度D.VR/AR交互設(shè)計(jì)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，沒(méi)有任何傳統(tǒng)交互設(shè)計(jì)的原則和方法可以借鑒，需要完全從頭開(kāi)始探索14、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的可穿戴設(shè)備（WearableDevices）交互，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.可穿戴設(shè)備如智能手表、智能手環(huán)等為交互設(shè)計(jì)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要考慮設(shè)備的尺寸、佩戴方式和使用場(chǎng)景等因素B.由于可穿戴設(shè)備的屏幕較小和輸入方式有限，交互設(shè)計(jì)應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔和直觀，采用輕量級(jí)的操作和信息展示C.可穿戴設(shè)備的交互可以結(jié)合傳感器數(shù)據(jù)、語(yǔ)音指令和手勢(shì)操作等方式，提供便捷和個(gè)性化的服務(wù)D.可穿戴設(shè)備的交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)備完全相同，無(wú)需特殊考慮15、對(duì)于交互設(shè)計(jì)中的情感化設(shè)計(jì)（EmotionalDesign），以下關(guān)于其目的和實(shí)現(xiàn)方式的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.情感化設(shè)計(jì)旨在通過(guò)設(shè)計(jì)元素引發(fā)用戶(hù)的情感共鳴，如使用親切的語(yǔ)言、溫馨的色彩等，從而提高用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的喜愛(ài)和忠誠(chéng)度B.情感化設(shè)計(jì)會(huì)讓界面顯得過(guò)于花哨，影響用戶(hù)的專(zhuān)注度C.情感化設(shè)計(jì)只適用于娛樂(lè)類(lèi)產(chǎn)品，對(duì)于工具類(lèi)產(chǎn)品沒(méi)有意義D.情感化設(shè)計(jì)就是在界面上添加一些可愛(ài)的圖標(biāo)和動(dòng)畫(huà)16、在交互設(shè)計(jì)的手勢(shì)交互（GestureInteraction）設(shè)計(jì)中，以下哪種原則是重要的？（）A.手勢(shì)設(shè)計(jì)復(fù)雜、難以記憶和操作B.手勢(shì)應(yīng)具有自然性、直觀性、一致性和可發(fā)現(xiàn)性，符合用戶(hù)的習(xí)慣和預(yù)期，避免與常見(jiàn)的系統(tǒng)手勢(shì)沖突，同時(shí)提供清晰的引導(dǎo)和反饋C.手勢(shì)交互不需要考慮誤操作的可能性D.手勢(shì)交互只適用于觸摸屏設(shè)備，不考慮其他輸入方式17、關(guān)于交互設(shè)計(jì)中的文字排版（TextTypography），以下哪種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.文字排版不重要，只要文字內(nèi)容正確就行B.合理的文字排版包括字體選擇、字號(hào)大小、行間距、字間距等的設(shè)置，要考慮可讀性、易讀性和視覺(jué)層次，與界面的整體風(fēng)格和功能相匹配C.文字排版只使用一種字體和字號(hào)，不進(jìn)行變化D.文字排版不需要考慮不同語(yǔ)言和字符集的特點(diǎn)18、在交互設(shè)計(jì)的響應(yīng)式設(shè)計(jì)（ResponsiveDesign）中，對(duì)于適應(yīng)不同設(shè)備和屏幕尺寸的考慮，以下哪一項(xiàng)是正確的？（）A.響應(yīng)式設(shè)計(jì)只需考慮常見(jiàn)的幾種設(shè)備屏幕尺寸，忽略小眾設(shè)備B.優(yōu)秀的響應(yīng)式設(shè)計(jì)能夠確保界面在各種設(shè)備上都保持良好的布局和可讀性，通過(guò)靈活的布局、圖像適配和字體調(diào)整等手段實(shí)現(xiàn)C.響應(yīng)式設(shè)計(jì)會(huì)增加開(kāi)發(fā)成本和難度，不值得投入D.只要界面在主流設(shè)備上顯示正常，就無(wú)需考慮響應(yīng)式設(shè)計(jì)19、在設(shè)計(jì)在線(xiàn)文檔編輯工具的協(xié)作功能時(shí)，實(shí)時(shí)同步和版本控制是重要的方面。當(dāng)開(kāi)發(fā)一個(gè)多人同時(shí)編輯文檔的工具時(shí)，以下哪種實(shí)現(xiàn)方式更能確保協(xié)作的高效和穩(wěn)定？（）A.采用實(shí)時(shí)同步技術(shù)，清晰顯示其他用戶(hù)的編輯位置和內(nèi)容，提供完善的版本控制和沖突解決機(jī)制B.經(jīng)常出現(xiàn)同步延遲和沖突，且沒(méi)有有效的解決辦法C.不支持實(shí)時(shí)同步，用戶(hù)需要手動(dòng)合并不同的編輯版本D.版本控制混亂，用戶(hù)難以追溯和恢復(fù)到之前的版本20、在交互設(shè)計(jì)中的視覺(jué)設(shè)計(jì)方面，例如設(shè)計(jì)一個(gè)移動(dòng)購(gòu)物應(yīng)用的界面，以下哪個(gè)因素對(duì)用戶(hù)的吸引力影響最大？（）A.界面顏色鮮艷奪目，不考慮整體協(xié)調(diào)性B.只注重圖標(biāo)和按鈕的設(shè)計(jì)，忽略頁(yè)面布局C.綜合考慮色彩搭配、字體選擇、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、頁(yè)面布局、留白等元素，營(yíng)造出美觀、舒適、符合用戶(hù)心理預(yù)期的視覺(jué)效果，同時(shí)確保視覺(jué)元素與功能和內(nèi)容緊密結(jié)合，有效引導(dǎo)用戶(hù)的注意力和操作D.視覺(jué)設(shè)計(jì)按照設(shè)計(jì)師的個(gè)人喜好進(jìn)行，不考慮用戶(hù)審美二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述如何設(shè)計(jì)具有引導(dǎo)性的圖標(biāo)。2、（本題5分）簡(jiǎn)述色彩在交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)中的作用。3、（本題5分）簡(jiǎn)述如何在在線(xiàn)會(huì)議工具中設(shè)計(jì)流暢的交互體驗(yàn)？三、設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）為游戲開(kāi)發(fā)者設(shè)計(jì)一款游戲創(chuàng)意構(gòu)思和項(xiàng)目管理應(yīng)用程序，支持頭腦風(fēng)暴、任務(wù)分配、進(jìn)度跟蹤、資源管理。界面要激發(fā)創(chuàng)意，提高開(kāi)發(fā)效率。2、（本題5分）為一款在線(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)應(yīng)用設(shè)計(jì)交互流程，應(yīng)用提供語(yǔ)音識(shí)別、口語(yǔ)糾錯(cuò)、情景對(duì)話(huà)練習(xí)和外教在線(xiàn)輔導(dǎo)功能。用戶(hù)可以與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行口語(yǔ)交流和比賽。描述如何通過(guò)交互設(shè)計(jì)提高用戶(hù)的口語(yǔ)表達(dá)能力。3、（本題5分）設(shè)計(jì)一款適用于音樂(lè)愛(ài)好者的樂(lè)器學(xué)習(xí)與交流應(yīng)用，涵蓋多種樂(lè)器（如鋼琴、吉他、小提琴）的學(xué)習(xí)教程、練習(xí)工具、交流社區(qū)和樂(lè)器選購(gòu)指南，界面音符跳動(dòng)。4、（