針灸推拿專業(yè)教學計劃 針灸推拿學專業(yè)

?針灸推拿學專業(yè)教學計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有較扎實的針灸推拿學專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代科學和技術(shù)，能在醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)保健、教育、科研等部門從事針灸推拿臨床、教學、科研工作的高級專門人才。二、培養(yǎng)要求1.政治思想方面：堅持黨的基本路線，熱愛祖國，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，具有為針灸推拿事業(yè)發(fā)展的獻身精神。2.業(yè)務(wù)水平方面：系統(tǒng)掌握針灸推拿學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具備較強的針灸推拿臨床、教學和科研能力。3.身體素質(zhì)方面：身體健康，能堅持長時間臨床和實驗工作。三、專業(yè)課程本專業(yè)的主要課程包括：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、經(jīng)絡(luò)腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿手法功法學、推拿治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學、生理學、病理學、生物化學、藥理學、中醫(yī)骨傷科學、精神病學、中醫(yī)心理學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學統(tǒng)計學等。四、實踐教學環(huán)節(jié)實踐教學環(huán)節(jié)主要包括：臨床實習、畢業(yè)論文（設(shè)計）、實驗課、教學查房、學術(shù)講座等。1.臨床實習：學生在實習醫(yī)院進行為期一年的臨床實習，掌握針灸推拿臨床的基本技能，熟悉各種疾病的診斷和治療方法。3.實驗課：學生通過實驗課學習，掌握針灸推拿實驗的基本技能，加深對理論知識的理解。4.教學查房：學生跟隨導師進行查房，觀察病案，提高臨床診斷和治療能力。5.學術(shù)講座：學生參加各種學術(shù)講座，了解針灸推拿專業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。五、修業(yè)年限及畢業(yè)要求本專業(yè)學制為五年，要求學生修滿規(guī)定的學分，通過畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯，符合畢業(yè)條件者，發(fā)給畢業(yè)證書。六、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)保健、教育、科研等部門從事針灸推拿臨床、教學、科研工作。包括各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、醫(yī)學院校、科研機構(gòu)等。七、教學計劃實施與監(jiān)控1.教學計劃的實施：學校應(yīng)根據(jù)本教學計劃，合理安排課程設(shè)置，確保教學質(zhì)量。2.教學計劃的監(jiān)控：學校應(yīng)定期對教學計劃進行評估和調(diào)整，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。八、教學計劃評價1.學生評價：學生對教學計劃的滿意度、教學效果等進行評價。2.社會評價：社會對畢業(yè)生質(zhì)量的評價，包括針灸推拿臨床能力、教學水平、科研成果等。3.內(nèi)部評價：學校對教學計劃實施情況的評價，包括教學管理、教學質(zhì)量、學生發(fā)展等。本教學計劃旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的針灸推拿專業(yè)人才，為我國針灸推拿事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。針灸推拿學專業(yè)教學計劃補充一、培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學基礎(chǔ)理論、針灸推拿學專業(yè)知識和技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)保健、教育、科研等部門從事針灸推拿臨床、教學、科研工作的高級專門人才。二、培養(yǎng)要求1.政治思想方面：堅持黨的基本路線，熱愛祖國，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，具有為針灸推拿事業(yè)發(fā)展的獻身精神。2.業(yè)務(wù)水平方面：系統(tǒng)掌握針灸推拿學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，具備較強的針灸推拿臨床、教學和科研能力。3.身體素質(zhì)方面：身體健康，能堅持長時間臨床和實驗工作。三、專業(yè)課程本專業(yè)的主要課程包括：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、經(jīng)絡(luò)腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿手法功法學、推拿治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學、生理學、病理學、生物化學、藥理學、中醫(yī)骨傷科學、精神病學、中醫(yī)心理學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學統(tǒng)計學等。四、實踐教學環(huán)節(jié)實踐教學環(huán)節(jié)主要包括：臨床實習、畢業(yè)論文（設(shè)計）、實驗課、教學查房、學術(shù)講座等。1.臨床實習：學生在實習醫(yī)院進行為期一年的臨床實習，掌握針灸推拿臨床的基本技能，熟悉各種疾病的診斷和治療方法。3.實驗課：學生通過實驗課學習，掌握針灸推拿實驗的基本技能，加深對理論知識的理解。4.教學查房：學生跟隨導師進行查房，觀察病案，提高臨床診斷和治療能力。5.學術(shù)講座：學生參加各種學術(shù)講座，了解針灸推拿專業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。五、修業(yè)年限及畢業(yè)要求本專業(yè)學制為五年，要求學生修滿規(guī)定的學分，通過畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯，符合畢業(yè)條件者，發(fā)給畢業(yè)證書。六、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)保健、教育、科研等部門從事針灸推拿臨床、教學、科研工作。包括各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、醫(yī)學院校、科研機構(gòu)等。七、教學計劃實施與監(jiān)控1.教學計劃的實施：學校應(yīng)根據(jù)本教學計劃，合理安排課程設(shè)置，確保教學質(zhì)量。2.教學計劃的監(jiān)控：學校應(yīng)定期對教學計劃進行評估和調(diào)整，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。八、教學計劃評價1.學生評價：學生對教學計劃的滿意度、教學效果等進行評價。2.社會評價：社會對畢業(yè)生質(zhì)量的評價，包括針灸推拿臨床能力、教學水平、科研成果等。3.內(nèi)部評價：學校對教學計劃實施情況的評價，包括教學管理、教學質(zhì)量、學生發(fā)展等。針灸推拿學專業(yè)教學計劃重點和注意事項：1.重點：本專業(yè)重點培養(yǎng)學生的針灸推拿臨床能力、教學水平和科研能力，使學生在中醫(yī)藥學基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握針灸推拿學專業(yè)知識和技能。2.注意事項：（1）注重理論與實踐相結(jié)合，加強臨床實習和實驗教學，提高學生的實際操作能力。（2）注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神，鼓勵學生參加學術(shù)講座和科研項目。（3）定期對教學計劃進行評估和調(diào)整，確保教學質(zhì)量，滿足社會發(fā)展的需求。（4）關(guān)注學生的個體差異，因材施教，提高學生的綜合素質(zhì)和能力。（5）加強師資