2024幼兒園小班保教工作計(jì)劃范文

?2024幼兒園小班保教工作計(jì)劃范文一、工作目標(biāo)1.落實(shí)國家幼兒園教育指導(dǎo)思想，全面提高幼兒園保教質(zhì)量。2.關(guān)注幼兒個體差異，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.增強(qiáng)教師保教能力，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒健康成長。二、工作重點(diǎn)1.教育教學(xué)工作（1）制定合理的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)內(nèi)容豐富、有趣。（2）注重幼兒口語表達(dá)能力培養(yǎng)，加強(qiáng)聽說訓(xùn)練。（3）開展形式多樣的教學(xué)活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。（4）注重幼兒思維能力培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒主動探究。2.保育工作（1）關(guān)注幼兒生活自理能力培養(yǎng)，提高幼兒自我服務(wù)能力。（2）創(chuàng)設(shè)安全、舒適的園所環(huán)境，確保幼兒身心健康。（3）加強(qiáng)幼兒保健教育，提高幼兒免疫力。（4）做好幼兒心理健康教育，關(guān)注幼兒情感需求。3.家園合作（1）定期開展家長座談會，了解家長需求和意見。（2）建立家長志愿者制度，積極邀請家長參與幼兒園活動。（3）開展家長育兒知識培訓(xùn)，提高家長教育素養(yǎng)。（4）加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒成長。4.教師隊(duì)伍建設(shè)（1）開展教師專業(yè)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。（2）鼓勵教師參與課題研究，提升教師研究水平。（3）加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（4）關(guān)注教師心理健康，營造和諧園所氛圍。三、工作措施1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理，確保教學(xué)秩序井然。2.落實(shí)幼兒評價體系，全面了解幼兒發(fā)展?fàn)顩r。3.提高幼兒園服務(wù)質(zhì)量，滿足家長多樣化需求。4.加強(qiáng)園所安全管理工作，確保幼兒人身安全。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度：制定工作計(jì)劃，開展教師培訓(xùn)，組織家長座談會。2.第二季度：實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，開展幼兒評價，組織家長志愿者活動。3.第三季度：調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，開展園所安全排查，組織家長育兒知識培訓(xùn)。五、工作要求1.提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”。2.嚴(yán)明工作紀(jì)律，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。3.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極主動作為，為推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。4.堅(jiān)持以幼兒為中心，關(guān)注幼兒需求，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。一、強(qiáng)化課程體系建設(shè)1.結(jié)合國家幼兒園教育指導(dǎo)思想，完善課程設(shè)置，確保課程內(nèi)容豐富、多樣。2.注重課程整合，將學(xué)科知識與幼兒生活實(shí)際相結(jié)合，提高幼兒的綜合素養(yǎng)。二、提升教師教育教學(xué)水平1.開展多元化的教師培訓(xùn)，包括教育教學(xué)理念、教學(xué)方法、幼兒心理等方面。2.鼓勵教師參加教育教學(xué)競賽，提升教師教育教學(xué)能力。三、加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1.完善幼兒園硬件設(shè)施，為幼兒提供舒適、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2.定期檢查幼兒園設(shè)施設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行，防止意外事故發(fā)生。四、提高幼兒園食堂管理水平1.嚴(yán)格按照國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，確保幼兒食堂食品安全、衛(wèi)生。2.豐富幼兒餐點(diǎn)種類，關(guān)注幼兒營養(yǎng)需求，提高幼兒食欲。五、加強(qiáng)幼兒園疫情防控工作1.嚴(yán)格執(zhí)行國家疫情防控相關(guān)政策，做好入園幼兒的健康檢測。2.定期對幼兒園進(jìn)行全面消毒，降低病毒傳播風(fēng)險。六、深化家園共育工作1.利用現(xiàn)代通訊手段，加強(qiáng)與家長的日常溝通，了解幼兒在家中的表現(xiàn)。2.開展家長開放日等活動，讓家長深入了解幼兒園教育教學(xué)情況。重點(diǎn)和注意事項(xiàng)：1.關(guān)注幼兒個體差異，因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，提升教師教育教學(xué)能力。3.加強(qiáng)家園合作，共同關(guān)注幼兒成長。4.做好幼兒