聲的利用課件

2.3聲的利用22三聲的利用人教版八年級(jí)物理2.3聲的利用22課前復(fù)習(xí)2、什么是超聲波？什么是次聲波？

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲速用來(lái)描述聲傳播的快慢，大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。超聲波：高于20000Hz的聲次聲波：低于20Hz的聲第五節(jié)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？什么是聲速？2.3聲的利用22引入新課1、想一想,這個(gè)世界如果沒(méi)有聲音會(huì)怎么樣?2、你對(duì)聲音的利用知道多少？

第五節(jié)2.3聲的利用22一.聲與信息通過(guò)聲音獲取信息的事例有哪些？1.從異常聲音中獲取信息醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器診斷疾病;汽車修理師傅聽(tīng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障;2.3聲的利用222.回聲定位：根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間,來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離.如：蝙蝠覓食、利用聲吶探測(cè)海洋深度、“B超”等。2.3聲的利用22蝙蝠的回聲定位2.3聲的利用22汽車的倒車?yán)走_(dá)2.3聲的利用22彩色B型超聲波診斷儀2.3聲的利用22超聲波測(cè)速儀超聲波測(cè)厚儀超聲波探傷儀2.3聲的利用22海豚與聲吶以及潛水艇

潛水艇利用海豚仿生制造了聲吶系統(tǒng),使自己知道與海岸的距離,敵艦的方位和行蹤。

海豚利用聲波識(shí)別食物、獵物的行蹤和它們周圍的環(huán)境。2.3聲的利用22

美國(guó)幾個(gè)環(huán)保團(tuán)體指責(zé)美國(guó)海軍在潛艇訓(xùn)練中使用主動(dòng)中頻聲吶監(jiān)測(cè)，對(duì)鯨和海豚等珍貴海洋生物造成損傷，甚至導(dǎo)致它們內(nèi)出血并沖上海灘自殺。為此美國(guó)海軍爭(zhēng)辯說(shuō)，中國(guó)三十多艘先進(jìn)的靜音潛艇使得美國(guó)不得不加強(qiáng)反潛訓(xùn)練。

2.3聲的利用22

科學(xué)家已經(jīng)通過(guò)錄像證明，海豚是靠聲納來(lái)攻擊并找到它們的捕獲物，他們發(fā)現(xiàn)海豚在靠近鯡魚(yú)時(shí)發(fā)出低沉的轟聲，其頻率足以破壞鯡魚(yú)的聲音感覺(jué)器官。海生哺乳動(dòng)物受到驚嚇會(huì)快速由海下深處上浮。一般來(lái)說(shuō)，潛艇在水下潛航時(shí)，需要借助聲吶系統(tǒng)來(lái)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。而聲吶產(chǎn)生的水底噪音會(huì)驚嚇鯨豚類哺乳動(dòng)物，使它們異常加速浮上水面，進(jìn)而導(dǎo)致它們擱淺死亡。2.3聲的利用22圖片說(shuō)明：4月28日，至少有400只海豚的尸體被海水沖到了坦桑尼亞?wèn)|北部桑給巴爾島北岸海灘邊。專家們懷疑是美軍潛艇發(fā)出的聲吶導(dǎo)致了海豚的大面積死亡。2.3聲的利用22

美國(guó)海軍曾認(rèn)為是他們的核潛艇聲吶系統(tǒng)干擾了海豚，在他們的演習(xí)范圍海域內(nèi)也出現(xiàn)了大規(guī)模海豚自殺現(xiàn)象.2.3聲的利用22二.聲與能量聲波能傳遞能量嗎？利用聲波傳遞能量的事例有哪些？

外科醫(yī)生利用超聲波傳遞能量,除去人體內(nèi)的結(jié)石.超聲波霧化.超聲波清潔牙垢.

工人利用超聲波傳遞能量,清洗鐘表等精密的機(jī)械.2.3聲的利用22超聲波加濕器.

小型超聲波清洗機(jī)

使用目的：物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。

使用部門：工礦企業(yè)，大專院?？蒲袉挝粚?shí)驗(yàn)室；醫(yī)院；電子車間流水線；鐘表眼鏡店、珠寶首飾店；家庭。

清洗物件：電子產(chǎn)品、機(jī)械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子，通過(guò)風(fēng)動(dòng)裝置，將水霧擴(kuò)散到空氣中，從而達(dá)到均勻加濕空氣的目的。

2.3聲的利用22超聲波碎石機(jī)

主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石尿道結(jié)石2.3聲的利用222.3聲的利用222.3聲的利用221.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,說(shuō)明了通過(guò)聲音能獲得

.

2.蝙蝠利用回聲可以確定

,這種方法叫

.科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了

.信息位置回聲定位聲吶做一做2.3聲的利用223.將兩個(gè)相同的音叉并排放好(沒(méi)有接觸),乒乓球靠著音叉B,當(dāng)敲響音叉A時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球

,這說(shuō)明了

.4.下列不是利用聲信息的有()A.遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石D.有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)被彈開(kāi)聲音傳遞能量C2.3聲的利用225.以下聲波中,對(duì)人有害的聲音的頻率是()85～1100HzB.20000Hz以上C.20Hz以下D.760～1500Hz6.一般來(lái)說(shuō),大會(huì)堂的周圍墻壁都做成凹凸不平,像蜂窩狀的,這樣是為了()A.減弱聲波的反射B.增強(qiáng)聲波的反射C.增強(qiáng)聲音的響度D.僅是為了裝飾CA2.3聲的利用227.在屋子里談話比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響度大,這是因?yàn)?)A.屋子里有回聲,曠野里沒(méi)有回聲B.屋子里聲音會(huì)被反射,曠野里不會(huì)被反射.C.屋子小,聲音都傳入耳朵,曠野大,聲音傳到遠(yuǎn)處去了.D.屋子里回聲與原聲混在一起,加強(qiáng)了原聲,曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲.D2.3聲的利用221.中醫(yī)診病,一般要“望”、“聞”、“問(wèn)”、“切”,其中利用病變器官的聲音提供信息的診病方法叫()A.望B.聞C.問(wèn)D.切2.科學(xué)家通過(guò)接收()聲音,監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和地震.A.人耳能聽(tīng)到的聲波

B.超聲波C.次聲波BC提高練習(xí)2.3聲的利用223.下列說(shuō)法正確的是()A.海豚和大象都是利用超聲波來(lái)相互聯(lián)絡(luò)B.海豚和大象都是利用次聲波來(lái)相互聯(lián)絡(luò)C.海豚用的超聲波,大象用的次聲波D.海豚用的次聲波,大象用的超聲波4.用來(lái)清洗鐘表等精密機(jī)械的是()A.超聲波B.次聲波C.人耳能聽(tīng)到的聲波AC2.3聲的利用225.科學(xué)家發(fā)明的聲吶系統(tǒng)()A.能發(fā)出超聲波,從回聲獲取信息B.能發(fā)出次聲波,從回聲獲取信息C.發(fā)超聲波和次聲波,視探測(cè)物體而定6.醫(yī)生下列做法中,從聲音中獲取信息的是A.通過(guò)聽(tīng)診器,了解病人的心肺狀態(tài)B.運(yùn)用“B超”,為病人作常規(guī)檢查C.運(yùn)用超聲波治療儀,除去病人體內(nèi)的結(jié)石A2.3聲的利用227.關(guān)于聲的利用,下列說(shuō)法中正確的是()A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松