《機械制圖》學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)性意見

《機械制圖》學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)性意見

魯杰

一、學(xué)情分析

自從2012年進校以來，我一直從事機加工專業(yè)《機械制圖》的

教學(xué)工作，從這幾年的觀察，學(xué)生存在以下特點：

1、機加工班一般情況下班上很少有女生，班主主要是男生，甚至是

純男生班級，學(xué)生較為調(diào)皮，管理難度大。

2、班上兩級分化嚴(yán)重，優(yōu)秀的學(xué)生和成績較差的學(xué)生差距相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>

3、中職生雖然調(diào)皮，但是愛憎分明，要讓學(xué)生喜歡《機械制圖》這

本書，首先應(yīng)該從自己入手，讓學(xué)生首先要認(rèn)可我這個《機械制圖》

的任課教師。

4、《機械制圖》對于買一個學(xué)生來說都是一個全新的科目，學(xué)生充滿

了好奇心。抓住學(xué)生的好奇心，作正確的引導(dǎo)，從而愛上這門學(xué)科。

5、《機械制圖》是一門對空間想象能力要求較高的科目，每個學(xué)生都

存在差異性，有些學(xué)生先天空間想象能力好，有些學(xué)生想象能力較差,

要善于從一些簡單的物體引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。

6、中職生很多惰性比較大，表現(xiàn)在不愛動手，不愛動腦，而《機械

制圖》恰恰是一門既需要動手，更需要動腦的學(xué)科。教學(xué)中應(yīng)該從最

簡單的知識點入手，要善于，更要及時的對學(xué)生的努力給與鼓勵與肯

定，慢慢建立起學(xué)生對這門學(xué)科的喜愛。

只有充分認(rèn)識到我們自己所面臨的學(xué)生的實際情況，結(jié)合實際情

況才能夠更好的讓學(xué)生學(xué)好這門學(xué)科。

二、學(xué)校教學(xué)安排

從近兩年看學(xué)校對《機械制圖》每學(xué)期上課周課時的安

排如下:

年級學(xué)期周課時

上期5

局一

下期5

上期3

局二

下期3

-1—-------上期5

叵J二

下期5

把握好學(xué)校的教學(xué)安排，結(jié)合課本，合理安排好教學(xué)時間，盡量

提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

三、學(xué)期教學(xué)安排

高一上期教學(xué)安排：

學(xué)期教學(xué)單元重要知識點備注

新生剛剛接觸

這門課，要讓學(xué)生對

高、制圖的基本規(guī)定。本門課產(chǎn)生興趣和

笫一章：制圖的基本知1

2、尺寸標(biāo)注.信心，新課程入門比

識

3、正多邊形的畫法。較重要。所以這學(xué)期

第二章：幾何作圖

4、圓弧鏈接的內(nèi)容不宜過難，注

第三章：正投影與三視

上5、三視圖的形成及投重基礎(chǔ)知識，為以后

圖（除去第六節(jié)：基本

影規(guī)律的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也

幾何體）

期6、點、線、面的投影防止學(xué)生由于知識

太難產(chǎn)生厭學(xué)和對

自己信心不足。

高一下期教學(xué)安排:

學(xué)期教學(xué)單元重要知識點備注

本期內(nèi)容只有一章

外加一節(jié)，看似內(nèi)容很

少。但是，第五章在整本

書起著承上啟下的作用，

木期內(nèi)容對學(xué)生建立起

高空間想象能力和繪圖能

1、第三章第六節(jié)：1、基本體三視圖的畫法

力，起著決定性的作用，

基本幾何體2、基本體表面點的投影

而在高考中對學(xué)生空間

2、第五章：組合體3、截交線的畫法

想象能力的考察占了很

視圖4、相貫線的畫法

下大的分值，本期內(nèi)容學(xué)生

注：第四章《軸測5、組合體的畫法

把握的程度直接決定著

圖》高考不考6、組合體的尺寸標(biāo)注

期他能否能夠《機械制圖》

這科。然而空間想象能力

的培養(yǎng)是一個漸進式的

過程，不是一朝一夕能夠

完成的，需要不斷的積

累，不斷的練習(xí)。

高二上期教學(xué)安排

學(xué)期教學(xué)單元重要知識點備注

1、基本視圖、向視圖、局

部視圖、斜視圖的畫法。

2、全剖視圖、半剖視圖、

局部剖視圖的畫法，本期內(nèi)容，是在上學(xué)

高3、移出斷面圖，重合斷面期的基礎(chǔ)上，加大了對學(xué)

第六章：圖樣的表圖的畫法。生空間想象能力要求，更

示法4、局部放大圖以及視圖的深層次的培養(yǎng)學(xué)生的空

第七章：常用標(biāo)準(zhǔn)簡化畫法。間想象能力，是學(xué)生空間

上件及齒輪和彈簧的5、螺紋的畫法以及螺栓、想象力培養(yǎng)的成型階段。

表示法雙頭螺柱、螺釘?shù)难b配鏈接如果學(xué)生能夠完成本期

期的畫法。的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生就會有

6、直齒圓柱齒輪及其嚙合很良好的空間想象能力。

的規(guī)定畫法及鍵連接、銷連

接、滾動軸承的規(guī)定畫法、

簡化畫法。

高三下期教學(xué)安排

（1）本期主要通過高考模擬考試，讓學(xué)生不斷適應(yīng)高考題型，

通過考試查漏補缺，進一步鞏固學(xué)生對知識的掌握，進一步提升解題

技巧。

（2）看圖識圖訓(xùn)練。提升學(xué)生看圖視圖的能力，讓學(xué)生能夠在

專業(yè)技能考試當(dāng)中快速、準(zhǔn)確的識讀圖紙。

《機械制圖》對于學(xué)生來說是一科全新的科目，高一年級注重

培養(yǎng)學(xué)生的興趣，掌握制圖的基礎(chǔ)知識，并培養(yǎng)學(xué)生初步的空間想象

能力。高二年級注重陪學(xué)生的繪圖，識圖能力，是空間想象能力全面

形成的階段。高三注重學(xué)生對知識的掌握，重難點的把握，解題技巧

的掌握。另外也應(yīng)該加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生以飽滿的精神面貌

面對即將到來的高考。

四、教法和學(xué)法

（一）教學(xué)方法

1、正確認(rèn)識這門學(xué)科?！稒C械制圖》是機加大類的一門基礎(chǔ)性學(xué)科。

這是一門理論與實踐比較強的學(xué)科，既注重學(xué)生對知識點的把握，又

注重學(xué)生的繪圖能力與識圖能力。因此，在教學(xué)中不僅僅要教授學(xué)生

的理論知識，也要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、選擇適當(dāng)?shù)木毩?xí)題。我們現(xiàn)有的《機械制圖》書本上沒有練習(xí)題,

應(yīng)該配備一本和書本相結(jié)合的資料就顯得尤為重要。這樣才能讓學(xué)生

在課后及時的聯(lián)系鞏固，加強學(xué)生對知識的理解運用。我個人推薦馮

科峰主編，世界知識出版社出版的《機械制圖》周測、月考、單元訓(xùn)

練練習(xí)題。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。高一年級上期，注重教授制圖的基本知識，培養(yǎng)

學(xué)生對本門的學(xué)習(xí)興趣，以及能夠?qū)W好本門課的信心。高一年級的同

學(xué)剛剛接觸《機械制圖》這門課，對于他們這是一科嶄新的科目，新

科目最重要的就是要讓學(xué)生入門，建立學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、直觀性教學(xué)?！稒C械制圖》這門科目，上課時會用到大量的圖形,

三維立體圖，要善于運用ppt、proe等軟件讓學(xué)生形象直觀的觀察這

些圖，這樣才能夠在教學(xué)中讓學(xué)生更加的容易理解所教知識。

5、適當(dāng)拓展知識內(nèi)容。對每一章節(jié)知識做適當(dāng)?shù)闹R拓展，尤其是

講授公差知識的時侯，書本上的知識很簡單，但是在近幾年的高考中

對學(xué)生公差知識的考察范圍明顯超出了現(xiàn)有的課本。所以每一章節(jié)應(yīng)

當(dāng)適當(dāng)?shù)倪M行知識的拓展。

6、注重學(xué)生空間想象能力的培養(yǎng)。近兒年的高考試題來看，考察書

本死知識的試題較少，考察學(xué)生能力的題型占了絕大多數(shù)，尤其是空

間想象能力，選擇題在考,，作圖題也在考，識圖題也在考，而且占的

分值很大，如果不具備空間想象能力，《機械制圖》這門學(xué)科想