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課前三分鐘幽默演講稿五篇課前三分鐘幽默演講稿篇1講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現(xiàn)自然不好,但一味沉默也是不行的。沉默的代價(jià)以前有位同事得到的年終評(píng)語是:業(yè)務(wù)出色,態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴(yán)肅表情,給人1種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場(chǎng),空氣就格外凝重。話太少,會(huì)吃大虧。進(jìn)公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng),老板根本就想不起還有個(gè)這人。開會(huì)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,上班的時(shí)候,閑暇的時(shí)候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨(dú)他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個(gè)人。這一次他發(fā)話了:還有我。在大公司做事,會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(zhǎng)得丑要傷心,話太少就更要傷心了。傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個(gè)笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節(jié)嗎?是你對(duì)這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人意想不到的。最近遇到1個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號(hào)碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友?!皫腿司褪菐图?jiǎn)幔 八€不忘剖析自己,“我這個(gè)人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開心的。“的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。正在就讀MBA的老同學(xué)如今主攻的就是“表達(dá)自己“。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點(diǎn),并且鼓勵(lì)他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi),只好向自己宣戰(zhàn)。若想獲得別人的認(rèn)可,那就先改造自己吧。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?課前三分鐘幽默演講稿篇2同學(xué)們:大家好!有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。最終,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,此刻它最終去了它該去的地方。故事講到那里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的`目光是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是禮貌——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)當(dāng)在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離禮貌遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。多謝大家!課前三分鐘幽默演講稿篇3各位同學(xué):今日我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。生命猶如過往云煙,是短暫的,也是完美的。海倫凱勒以往說過:我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,僅有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了??墒俏夷X海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說:我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷。此刻的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自我。以往、我就像是生活在戲劇里的人,把自我的悲傷無限的放大??傉f自我有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一齊痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇歡樂的權(quán)利,只要你想,你就能夠讓自我很幸福。經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要細(xì)心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。以往那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自我要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒期望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候,釋放光芒。假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵可是茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,可是我們有思想、有態(tài)度,使僅有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,可是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。僅有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。課前三分鐘幽默演講稿篇4大家好!今日課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的本事統(tǒng)治這整座森林?!碧焐衤犃?,微笑地問:“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的本事再好,可是每一天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?!豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只厭惡的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了?!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情景,應(yīng)當(dāng)就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫忙所有人。既然如此,那我只好靠自我了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢”這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫忙我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。課前三分鐘幽默演講稿篇5敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自我》。著名的文學(xué)家托爾斯泰以往說過:“世界上僅有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自我?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自我;要改變自我。就得改變自我的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自我。柏拉圖告訴弟-子自我能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若可是來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山可是來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自我。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們能夠想辦法去征服風(fēng)?!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,可是我們能夠改變自我,給自我加重,這樣我們就能夠適應(yīng)變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!可是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的期望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——可是,唉!他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自我
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