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文檔簡介
基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告「篇一」豐富多彩的大學(xué)生活很快就要結(jié)束,四年的學(xué)習(xí)過程讓我們都成長了許多。雖然大學(xué)給我們供給了一個綜合發(fā)展的平臺,但不可否認的是專業(yè)技能的提升仍應(yīng)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的主要組成部分四年學(xué)習(xí)的重要追求。鑒于此,學(xué)校鼓相勵同學(xué)們在大四下學(xué)期進取踴躍的參加實習(xí)。作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,我對本專業(yè)課程知識有著很濃厚的興趣并且在四年間很努力吸收會計學(xué),管理學(xué),經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)知識,期望自我能夠早日成為一名優(yōu)秀的會計相關(guān)崗位人才。所以,此次實習(xí)我選擇了XX會計師事務(wù)所進行實習(xí)。一、實習(xí)意義畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手本事的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有夢想,有道德,有文化,有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?,?yīng)用性人才有著十分重要的意義。此次實習(xí),經(jīng)過深入會計師事務(wù)所,了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事能夠激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的興趣并對自我作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時實踐過程中又能夠加深并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題,分析問題,解決問題的本事,為今后走向社會,走進工作崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。二、實習(xí)目的作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生,看著那一摞摞的教科書,從基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計到審計學(xué),內(nèi)部控制,稅法再到經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自我的確是學(xué)到了不少課程,可是卻從來沒有參加過會計相關(guān)工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認,大學(xué)學(xué)習(xí)中,實際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時,我多想將所學(xué)運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學(xué)為實踐供給指南。學(xué)習(xí)財務(wù)和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自我的專業(yè)知識,學(xué)有所用,學(xué)以致用,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí),當(dāng)我認為自我已經(jīng)跨入了會計的門廊,也擁有了點專業(yè)知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步用實踐來檢驗自我。同時,我也想抓住大學(xué)生活中最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。三、實習(xí)的主要資料實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):1、了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù),如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業(yè)務(wù)底稿等工作。3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發(fā)票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。包括審核底稿,運用用友及鼎信諾會計軟件進行抽憑等會計處理。作為一名應(yīng)屆實習(xí)生,真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強,但接觸到的工作范圍面很廣,所以只要勤于動腦,勤于交流都是能夠勝任的。4、與項目經(jīng)理訪問了解公司內(nèi)部事項整理并記錄四、實習(xí)工作細節(jié)去實習(xí)的第一天,見到XX教師等各位教師內(nèi)心十分忐忑,總害怕由于沒有接觸過實際工作會出現(xiàn)岔子,擔(dān)心自我業(yè)務(wù)水平不夠而鬧笑話。不管怎樣,實習(xí)生活開始了,總要勇敢的去應(yīng)對。實習(xí)初始,同專業(yè)的幾個人被分配給了不一樣的教師,主要在接下來的一個多月里協(xié)助教師完成各項工作,處理瑣碎,同時由教師們?yōu)槲覀冎该鲗W(xué)習(xí)方向,明白我們的實踐。事務(wù)所里的人員不多,大多數(shù)教師常常出外勤,所以辦公室常??帐幨幍闹皇O聺M滿堆積的文件,業(yè)務(wù)底稿,這些都彰顯著事務(wù)所里的工作節(jié)奏忙??墒墙?jīng)過長時間的了解就會發(fā)現(xiàn)事務(wù)所里的教師都是很優(yōu)秀的會計師,大多數(shù)人都持有注冊會計師證,并且業(yè)務(wù)素質(zhì)很高,是十分值得尊重的人。能和這樣優(yōu)秀的教師一齊工作,學(xué)習(xí),實習(xí)再苦再累也是值得的。實習(xí)開始,負責(zé)帶實習(xí)生的陳教師就告訴我們各位教師都很忙,我們不能等著教師主動來幫我們,必須記住自我工作中所遇到的問題,在教師安排工作的時候抓住機會向教師提出問題,要做到會利用機會來學(xué)習(xí)。我的指導(dǎo)教師是XX教師,她是一位很優(yōu)秀的注冊會計師,工作很繁忙業(yè)很認真。為了不給他的工作造成不便,我在審查數(shù)據(jù),錄入數(shù)據(jù),打印,整理時都異常認真,一般都要核對兩遍以上再交送給她,生怕自我出了錯,給陳教師的工作帶來不便,給公司造成重大損失。XX教師對我認真負責(zé)的態(tài)度很是贊賞,如果我的工作出現(xiàn)了什么問題也都和藹的給我指出,同時,在閑談中也會教我很多重要的審計知識及一個會計人的職業(yè)定位。稍微熟悉一些審計工作后,教師們開始讓我們參與一些編制記賬憑證,發(fā)尋證函的工作,也就是一些寫寫地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自我翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號,我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會。接下來的一周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡單的,沒有異常復(fù)雜的審計過程,在完成底稿后,我們有時還會參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供給的報表相對照。雖然實習(xí)過程中只能參與一些零星工作的處理,但我從中也學(xué)到了很多東西,積累了不少經(jīng)驗。在審計工作中,雖然自我十分注意,仍然會經(jīng)常犯一些小錯誤,作為會計人員,大意和馬虎都是不夠?qū)I(yè)的表現(xiàn),我平常將工作中自我犯過的錯誤或者各位教師的提點都進行了備忘以提醒和記憶,相信對自我以后的工作總會有些幫忙。XX月底我跟隨XX經(jīng)理去下戶,審計XX研究院各個分公司,跟隨XX教師進行訪談工作。XX經(jīng)理事先會準(zhǔn)備好審問稿,列明了訪談的主要資料,我負責(zé)用電子版快速記錄被訪談對象的口頭表述,訪談結(jié)束負責(zé)整理記錄,將XX經(jīng)理和我的記錄整合在一齊,然后去拿給被訪談?wù)吆炞稚w章。XX月份繼續(xù)回到所里負責(zé)整理和審核底稿。對著財務(wù)報表和明細對照各公司的附注。對的過程中發(fā)現(xiàn)好多數(shù)據(jù)錄入沒有更新導(dǎo)致數(shù)目與報表不合,或者格式不對,數(shù)目沒有顯示。這就要求錄入人員更加細心和認真了。這次實習(xí)讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。比如,平常我們在課本中常學(xué)到的注意科目之間的勾稽關(guān)系。如“應(yīng)收賬款”與“預(yù)付賬款”之間的勾稽關(guān)系等,可我們在實際工作中確常常忽略這二者的關(guān)系。如,將預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款中會直接減少應(yīng)收賬款的余額,要注意相應(yīng)調(diào)整分錄的編制,另外注意壞賬準(zhǔn)備相應(yīng)比例的增加。這些都是課堂上的基本理論知識,但如果沒有經(jīng)過這次實習(xí),經(jīng)過教師的提點,我就不敢說我就真正地掌握過它們。由此可見,學(xué)習(xí)也是一件身體力行的過程。五、實習(xí)感想截止到XX月XX號,為期XX個多月的實習(xí)生活結(jié)束。這次實習(xí),著實體驗了一把上班族的生活,每一天朝九晚五過的很有規(guī)律。雖然實習(xí)過程中接觸不到很有技術(shù)含量的工作,但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業(yè)及負責(zé)的態(tài)度認真的對待。堅持著不怕苦不怕累的精神頭,用心的完成每次工作,不放過任何一個能夠鍛煉自我,能夠?qū)W習(xí)的機會。同時我也很尊重并感激我的指導(dǎo)教師XX教師及所里的每一位教師,在工作之余的交流中,他們都給我供給了很多幫忙及指導(dǎo)。所里考取注會的教師十分多,他們?yōu)槲医榻B了許多注會學(xué)習(xí)和考試的經(jīng)驗,并給我的職業(yè)發(fā)展提出了很多好的提議。能和這些“大師們”一齊交流并獲得他們的經(jīng)驗是我的榮幸,在此深表感激。此次實習(xí),讓我認識到了自我的很多不足,也發(fā)現(xiàn)了自我在專業(yè)技能上的短缺,這都為我以后的學(xué)習(xí)供給了指導(dǎo)和方向。一個多月的歷練和學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到的東西總結(jié)如下:1、花時間在做事情上,即使是很零星的小事情,只要用心,也總會學(xué)習(xí)到東西有所收獲。做事情和學(xué)習(xí)都不能好高騖遠,眼高手低。2、要善于同上司和同事交流。僅有這樣才能懂得自我哪里還做的不夠好,自我工作中該怎樣做才能夠提高,才能為自我創(chuàng)造出一個和諧的提高環(huán)境3、作為一個審計人,謹慎性和專業(yè)性是對自身最基本的要求,不清楚和不太有把握的事情就不要急于動手。4、一個實習(xí)生的實習(xí)價值取決于其進取性,僅有進取地與教師溝通才能更好地做好教師交代的任務(wù),才能學(xué)到更多的東西。5、工作中無小事,我們應(yīng)當(dāng)進取主動地抓住每一個能夠?qū)W習(xí)的機會,進取主動的提高自我,從每一天的工作中汲取提高的養(yǎng)分。要銘記僅有不停止學(xué)習(xí)的人才不會停止提高也對于這次實習(xí),同樣也存在著一些令人不滿意的地方。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時間中,體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改善和解決??傊?,這兩個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺。以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還會秉承著嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,到達一名合格的事務(wù)所人員所必需具備的良好的個人品質(zhì),較好的專業(yè)本事,這樣才能更好地適應(yīng)和生人會計和審計工作,為日后的職業(yè)生涯和發(fā)展做好準(zhǔn)備?;A(chǔ)會計實訓(xùn)報告「篇二」提到將近一個學(xué)期,30多個學(xué)時的《會計基礎(chǔ)實訓(xùn)》,相信每個人都有很多話要說。從剛開始的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字、大寫數(shù)字的不厭其煩的練習(xí)到最后一個公司賬務(wù)的完全模擬實踐操作,從連基本的會計憑證都不認識到后來能編制出一個會計期間的財務(wù)報告,從開始的在錯誤中掙扎、在抱怨中重復(fù)到最后嚴(yán)謹細致、分毫不差的賬務(wù),在不斷地實踐練習(xí)中,對于會計,對于它的操作,我逐漸有了一個清晰的認識。在剛開始學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)實訓(xùn)》這門課程之前,我們剛有過一次實際賬務(wù)的練習(xí)處理,雖然使出渾身解數(shù)完成了作業(yè),但是仍然的,我的頭腦中并沒有一個明晰的概念。而回顧自己大一時基礎(chǔ)會計所學(xué),只是在理論上知道了一些空洞的概念,知道會計憑證有收付轉(zhuǎn),有專業(yè)的記賬憑證,帳頁有明細賬、總分類賬,憑證和帳頁要編號,錯了要紅字更正其實理論知識學(xué)的很多,很是龐雜,但仍然是空洞的感性的認識。而當(dāng)經(jīng)過六次單項實訓(xùn)、兩次綜合實訓(xùn),無數(shù)次的總結(jié)更正,無數(shù)次的核對檢查,我確信自己已經(jīng)掌握了一些必備的技巧,對會計業(yè)務(wù)有了系統(tǒng)的理解。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。而以下是我具體的心得和體會:感覺最明顯的是,在這些不斷摸索探究、反反復(fù)復(fù)時間練習(xí)的過程中,我的會計涵養(yǎng)有所提升?;A(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。原始憑證的填制,對原始憑證進行正確的審核,填制復(fù)式記賬憑證,填制單式記賬憑證,對記賬憑證加以正確的審核對日記賬進行正確的登記,存貨明細賬的正確登記,錯賬更正,記賬規(guī)則與結(jié)賬。對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制,掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序,對賬務(wù)報表進行編制。這些知識點基本上在基礎(chǔ)會計中全部涉及到了,而實訓(xùn)內(nèi)容則是對這些進行了深刻的補充和升華。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》的時候,其實我對很多理論性和概念性的內(nèi)容都只是淺嘗輒止,并沒有認真的去細究其中的來龍去脈。所以,雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),而我并沒有牢固地掌握所有的知識,甚至包括關(guān)鍵的內(nèi)容。而綜合實踐練習(xí)給了自己一個機會,老師的詳細講解、自己的摸索演練、利用網(wǎng)絡(luò)查詢和請教同學(xué)老師,在一次次的跌倒和爬起之后,驀然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)很少犯一些很明顯的錯誤了。而動手操作能力的提升也是很明顯,由于是手工會計實訓(xùn),而會計基礎(chǔ)實訓(xùn)的內(nèi)容基本上覆蓋了會計實務(wù)操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓(xùn)練和檢驗。只有經(jīng)歷過才有發(fā)言權(quán),只有努力過才會有結(jié)果,雖然不一定是好結(jié)果,但是不努力一定不會有結(jié)果。實踐出真知,會計業(yè)務(wù)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。從剛開始進行實訓(xùn)課程的時候,記得我們書包里面就拿了膠水、尺子、紅筆、剪刀等好多東西,而在會計中,這些都是很重要的東西。綜合實訓(xùn)的時候,我們還學(xué)習(xí)了練習(xí)使用打孔器給憑證打孔、穿線、粘封皮等工作,而這些,任何課程都沒有過,這是在這些看似簡單的操作過程中,我們的動手能力有了極大地提高、對會計賬務(wù)有個更加深刻的認識。而在這些不斷地、反復(fù)的操作中,我們還積累了一些可以提高操作效率的技巧和經(jīng)驗,例如查錯帳等一些系統(tǒng)科學(xué)的方法,而這些都會讓我們少走彎路、受益良多。會計是一個講求嚴(yán)謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員必須具備的一絲不茍的敬業(yè)精神。而這些,都以法律的形式寫進了一些規(guī)章制度,雖然學(xué)習(xí)會計道德和相關(guān)會計法規(guī)法律的時候就知道了這些,而當(dāng)時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明,沒有實際操作就沒有發(fā)言權(quán),沒有經(jīng)歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓(xùn)過程過程,我深刻體驗到了這一點,在做賬務(wù)時,一個小數(shù)點錯了,可能導(dǎo)致你后面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然,在學(xué)習(xí)的過程中,錯誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、思索得失,那對于我們職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造,也會有著舉足輕重的作用。而對于一名財會專業(yè)的學(xué)生,更多的我們以后走上社會從事相關(guān)工作,在實訓(xùn)中有些錯誤可以反復(fù)犯,但將來或許一次錯誤之后,你就失去了再次犯錯的機會。無疑,認真細致、嚴(yán)謹耐心,是我們必須具備的。一個學(xué)期的實訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責(zé)任心我們應(yīng)當(dāng)謹記:差之毫厘,謬以千里。會計,同樣講求合作精神,面對龐雜的賬務(wù)處理,每個人只能負責(zé)其中的某一塊或者某個環(huán)節(jié)。即使再小的單位,按照規(guī)定也應(yīng)當(dāng)設(shè)置財會人員兩名,一名會計,一名出納。顯而易見,合作在會計中是多么的重要。而經(jīng)過綜合實訓(xùn)二的訓(xùn)練,更加使我加深了對這種精神的理解。在綜合實訓(xùn)二中,我負責(zé)出納的崗位,負責(zé)現(xiàn)金日記賬等工作,它是整個會計工作的重要環(huán)節(jié),和后面的每一步會計業(yè)務(wù)都有直接或間接的聯(lián)系,因此對我的團隊意識和合作精神要求較為嚴(yán)格。而在實踐過程中,正是由于對自己的嚴(yán)格要求,才沒有延誤其他成員的工作,保證了會計信息處理的質(zhì)量。而在合作中,你又能從別人身上學(xué)到新的知識和技能,從而揚長避短,不斷提高自己。這個學(xué)期的綜合實訓(xùn)雖然要結(jié)束了,但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,培養(yǎng)的嚴(yán)謹細致精神,這些必然會對將來的學(xué)習(xí)和工作有一個很好的積淀作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足,在今后的會計學(xué)習(xí)明確的方向和目標(biāo),通過實訓(xùn),對于會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實訓(xùn)課程將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,也為我們得將來奠定了堅實的基礎(chǔ)。而在今后,我將繼續(xù)發(fā)揚這些精神,注重實踐,向著廣闊的未來努力?;A(chǔ)會計實訓(xùn)報告「篇三」開學(xué)第十三周,是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室。第一節(jié)實訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內(nèi)容,分析了書上的每一筆業(yè)務(wù),看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務(wù),簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬。去到實訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證…心都灰了??嗟倪€在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。這次的會計實訓(xùn),它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。幾周的實訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責(zé)任心以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責(zé)任心。基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告「篇四」一、實訓(xùn)的基本情況說明在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。二、實訓(xùn)的基本內(nèi)容基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:1、如何填制原始憑證,它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。5、如何對記賬憑證加以正確的審核。6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進行正確的登記。7、永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。8、如何進行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。9、記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結(jié)賬。10、如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12、如何對賬務(wù)報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。三、實訓(xùn)的基本過程在我們學(xué)?,F(xiàn)有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓(xùn)過程。但是,在我們盧老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓(xùn)內(nèi)容。我們的實訓(xùn)過程中,首先是老師根據(jù)的會計準(zhǔn)則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓(xùn),如有問題,盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓(xùn)批閱后進行點評。四、實訓(xùn)后的心得和體會在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)四個多月的學(xué)習(xí)中,我有了更深的認識和見解。1、做會計要誠信在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。2、做會計要講依據(jù)和證據(jù)在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。3、做會計需要很好的敬業(yè)精神敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能?;A(chǔ)會計實訓(xùn)報告「篇五」一、實訓(xùn)的基本情況說明。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。二、實訓(xùn)的基本內(nèi)容?;A(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來三、實訓(xùn)的基本過程。基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告「篇六」社會經(jīng)濟的發(fā)展,讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年x月x日—20xx年x月x日在XX律師事務(wù)所進行了為期三個月的專業(yè)實訓(xùn),以下是此次實訓(xùn)中的一些心得和體會。一、實訓(xùn)的重要性會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過三個月的實訓(xùn)
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