專題03 綠色開(kāi)花植物的一生-2022年中考生物易錯(cuò)易混考點(diǎn)精講與精練（原卷版）

專題三綠色開(kāi)花植物的一生易錯(cuò)易混點(diǎn)一易錯(cuò)易混點(diǎn)一花的結(jié)構(gòu)：(1)通常說(shuō)的菊花和向日葵,在生物學(xué)上不是一朵花,而是由許多朵花組成的一個(gè)花序。(2)一組易錯(cuò)易混的概念：?jiǎn)涡曰ê蛦紊╝.單性花是只有一種花蕊的花，有雄花、雌花之分。雄花只有雄蕊,產(chǎn)生花粉,不結(jié)果,又稱“謊花”;而雌花只有雄蕊，可接受花粉，能結(jié)果。單生花指單獨(dú)著生在莖上的花。b.單生花可能是單性花，也可能是兩性花。單性花可以是單生花，也可以組成花序。2、傳粉受精：(1)進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花,進(jìn)行異花傳粉的花可以是單性花，也可以是兩性花。(2)花粉管的作用是輸送精子，受精是在胚珠中完成的,不要誤認(rèn)為受精作用是在花粉管中完成的。卵細(xì)胞位于靠近珠孔的一端,不要錯(cuò)誤地認(rèn)為卵細(xì)胞一定位于下端。(3)只有同種植物的花粉落到雌蕊柱頭上后才能萌發(fā),完成受精作用。(4)傳粉和受精后的子房，兩個(gè)精子分別進(jìn)入卵細(xì)胞和中央細(xì)胞,所以只有胚和胚乳的遺傳物質(zhì)來(lái)自精子和卵細(xì)胞,子房的子房壁、珠被的遺傳物質(zhì)和母本一樣，即果實(shí)的果皮、種皮的性狀及基因來(lái)自一個(gè)親本。胚和胚乳的遺傳物質(zhì)來(lái)自精子和卵細(xì)胞。3、果實(shí)和種子的形成：(1)果實(shí)中種子的數(shù)目取決于子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目,即胚珠數(shù)=種子數(shù)=花粉數(shù)=1/2精子數(shù);子房數(shù)=果實(shí)數(shù)。(2)常見(jiàn)的果實(shí)和種子:玉米粒、小麥粒、花生、葵花子、綠豆莢、西瓜等屬于果實(shí);花生米、西瓜子、綠豆、芝麻等屬于種子。(3)雙子葉植物種子和單子葉植物種子的主要區(qū)別是子葉的片數(shù)。雙子葉植物的種子不一定沒(méi)有胚乳,單子葉植物的種子不一定有胚乳:有的雙子葉植物的種子有胚乳,如蓮、胡蘿卜等;有的單子葉植物的種子沒(méi)有胚乳,如澤瀉、眼子菜等。胚的結(jié)構(gòu)相同，是種子的主要部分，是新植物的幼體。4、種子的萌發(fā)：(1)光照:大多數(shù)種子的萌發(fā)與光照關(guān)系不大,無(wú)論在有光或無(wú)光的條件下都能正常進(jìn)行，因此光照不是種子萌發(fā)的必要條件。(2)肥沃土壤:種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于種子自身，與土壤的肥沃程度無(wú)關(guān)。(3)種子萌發(fā)時(shí),除了具備自身?xiàng)l件外,還要不處于休眠期。(4)蟲(chóng)蛀的種子≠不萌發(fā):如果子葉或胚乳小部分被蟲(chóng)蛀,種子有可能萌發(fā)。(5)種子沒(méi)種皮≠不能萌發(fā):種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是有完整的、有活力的胚及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種皮只起到保護(hù)胚的作用。(6)種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物不增加:種子萌發(fā)過(guò)程中,子葉或胚乳中含有的有機(jī)物不斷被分解轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽和胚軸,有機(jī)物逐漸減少。(7)蟲(chóng)蛀的種子≠不萌發(fā):如果子葉或胚乳小部分被蟲(chóng)蛀,種子有可能萌發(fā)。5、植株的生長(zhǎng)：(1)燒苗的原因:植物根部細(xì)胞所處環(huán)境(土壤)的無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高，根部細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象。(2)植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要無(wú)機(jī)鹽的量是不同的。(3)植物生長(zhǎng)除了需要含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽外,還需要少量含鈣、鎂、硫、硼、鋅、鉬等元素的多種無(wú)機(jī)鹽。典例示范典例示范1．（2021?德州）火龍果，仙人掌科、量天尺屬植物，又稱紅龍果、龍珠果、仙蜜果、玉龍果。屬于常見(jiàn)水果，花在夜間開(kāi)放，開(kāi)花時(shí)間只有6﹣7個(gè)小時(shí)。如圖為火龍果花與果實(shí)的縱剖圖。下列說(shuō)法，正確的是（）A．雌蕊的子房中只含有1枚胚珠 B．花粉落到柱頭上就完成受精 C．種子的形成與雄蕊沒(méi)有關(guān)系 D．人工授粉有利于提高結(jié)果率【答案】D【解析】A、火龍果的雌蕊子房中只含有多枚胚珠，因此有多枚種子。A錯(cuò)誤。B、花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫做傳粉，而不是受精。B錯(cuò)誤。C、種子的形成與雄蕊和雌蕊都有關(guān)系，雌蕊中有卵細(xì)胞，雄蕊中的花粉中有精子，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)受精才能結(jié)出果實(shí)和種子。C錯(cuò)誤。D、人工授粉可以提高結(jié)果率。D正確。故選：D。2．（2021?大連）1個(gè)豌豆的豆莢中有7粒種子，這說(shuō)明正常情況下，形成該豆莢的豌豆花中子房、胚珠的數(shù)目分別是（）A．1、1 B．7、7 C．1、7 D．7、1【答案】C【解析】一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。1個(gè)豌豆的豆莢中有7粒種子，說(shuō)明正常情況下一個(gè)子房中有7個(gè)胚珠。故選：C。3．（2021?濟(jì)寧）勞動(dòng)實(shí)踐課加深了對(duì)桃子發(fā)育過(guò)程的認(rèn)識(shí)，桃完成傳粉、受精后，歷經(jīng)細(xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化，子房逐漸膨大。學(xué)習(xí)小組通過(guò)觀察繪制了如圖所示桃子的發(fā)育過(guò)程，其中①、②、③、④分別表示（）A．子房、受精卵、果皮、胚 B．胚珠、受精卵、種子、胚 C．子房、胚乳、種皮、種子 D．子房、胚珠、果皮、種子【答案】D【解析】一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。子房各部分發(fā)育情況，如圖所示：所以，①是子房、②是胚珠、③是果皮、④是種子。故選：D。4．（2021?張家界）如圖，是植物體的某些結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲中胚是由①②③組成的 B．乙中b是由甲中的②發(fā)育成的 C．丙中的B和C使幼根不斷生長(zhǎng) D．乙中a是由甲中①發(fā)育而來(lái)，在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自甲中③【答案】A【解析】A、甲中胚是由①胚芽、②胚根、③子葉、胚軸組成的，錯(cuò)誤。B、乙中b根是由甲中的②胚根發(fā)育成的，正確。C、根的生長(zhǎng)主要是由于丙圖中的B伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)和C分生區(qū)的不斷分裂的緣故，正確。D、乙中a葉是由甲中①胚芽發(fā)育而來(lái)，在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自甲中③子葉，正確，故選：A。變式練習(xí)變式練習(xí)1．（2021?葫蘆島）如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖。其中能發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是（）A．① B．② C．④ D．③2．（2021?廣元）下列對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述，不正確的是（）A．圖乙中的③可發(fā)育成圖丙中的① B．新植物的幼體是由圖丁中的①②③④組成 C．圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來(lái)的 D．圖丁中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能與玉米種子對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)都不同3．（2021?淄博）如圖是花生的果實(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．圖中①果皮，由子房壁發(fā)育而來(lái) B．圖中②種子，由受精卵發(fā)育而來(lái) C．花生種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽 D．花生種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中有機(jī)物含量不斷增加4．（2021?荊門(mén)）開(kāi)花、傳粉、結(jié)果是植物常見(jiàn)的繁殖方式，有一種叫“無(wú)花果”的水果，從名稱上看，似乎是植物界的一個(gè)“另類”。其實(shí)，無(wú)花果的花屬于隱頭花序，只是它開(kāi)花時(shí)花朵被包被看不到，造成了人們的誤解。下列與植物有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．有些植物既能自花傳粉，又能異花傳粉，有些植物只能進(jìn)行異花傳粉 B．無(wú)花果開(kāi)花后，不需要傳粉就可以形成種子，結(jié)出果實(shí) C．植物種子萌發(fā)時(shí)，需要適宜的溫度、水分、空氣和一定的光照 D．自然界的植物可分為藻類、苔蘚、蕨類和被子植物四大類群5．（2021?鄂州）如圖是豌豆花和果實(shí)的示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．豌豆花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 B．豌豆花的傳粉需要風(fēng)作為媒介 C．豌豆花中的⑤將來(lái)發(fā)育成果實(shí) D．豌豆花中的⑤中含有多個(gè)胚珠6．（2021?聊城）為探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響，某生物興趣小組分別測(cè)定蠶豆、煙草及莧菜的種子在光照和遮光兩種不同條件下的發(fā)芽率，結(jié)果如右圖。下列相關(guān)分析正確的是（）A．莧菜種子光照組和遮光組的水分條件必須保持相同且適宜 B．光照對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)沒(méi)有明顯影響但抑制煙草種子的萌發(fā) C．蠶豆種子光照組和莧菜種子遮光組的溫度必須保持相同且適宜 D．蠶豆種子和莧菜種子的萌發(fā)都受光照的顯著影響7．（2021?菏澤）如圖描述的是綠色開(kāi)花植物番茄的部分生殖發(fā)育過(guò)程。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．胚乳為甲的萌發(fā)提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B．土壤中缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽，會(huì)導(dǎo)致乙的葉片發(fā)黃 C．乙吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū) D．丙完成傳粉和受精后，[③]發(fā)育成丁8．（2021?昆明）為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某實(shí)驗(yàn)小組將150粒大豆種子隨機(jī)均分為3組，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（除探究條件外，其他環(huán)境條件均適宜），結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（）A．甲組種子未萌發(fā)，說(shuō)明子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚需要大量水 B．丙組中的種子沒(méi)有完全萌發(fā)，不是因氧氣不足引起 C．乙組和丙組每天萌發(fā)的種子數(shù)都不同，說(shuō)明光對(duì)種子的萌發(fā)有影響 D．大豆種子萌發(fā)時(shí)胚根先突破種皮，發(fā)育成豆芽9．（2021?衡陽(yáng)）如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō)，玉米種子屬于器官 B．與菜豆種子相比，圖中結(jié)構(gòu)[3]的數(shù)量只有1片 C．種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[4]胚芽 D．圖中的[7]是由受精卵發(fā)育而來(lái)10．（2021?蘇州）某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的條件，選取可萌發(fā)的6粒豌豆種子進(jìn)行如圖所示的6組實(shí)驗(yàn)操作。一段時(shí)間后，有部分種子開(kāi)始萌發(fā)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．圖中對(duì)照組只有①號(hào)和④號(hào)種子 B．②號(hào)種子的胚芽可能最先突破種皮開(kāi)始萌發(fā) C．本實(shí)驗(yàn)探究了溫度、水分兩個(gè)條件對(duì)種子萌發(fā)的影響 D．本實(shí)驗(yàn)存在的不足之處是每組只用了一粒豌豆種子11．（2021?丹東）為了探究綠豆種子萌發(fā)的條件，某小組同學(xué)準(zhǔn)備了同一品種的綠豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)方案（方案以外影響綠豆種子萌發(fā)的其他條件均相同且適宜，每組在相同條件下重復(fù)做三次實(shí)驗(yàn)），請(qǐng)根據(jù)如表回答問(wèn)題。組別甲組乙組丙組丁組實(shí)驗(yàn)裝置及編號(hào)實(shí)驗(yàn)材料50粒完整的綠豆種子50粒殘缺的綠豆種子50粒完整的綠豆種子50粒完整的綠豆種子處理方法灑入適量的水灑入適量的水不灑水灑入適量的水空氣充足溫度適宜黑暗中①黑暗中光照下發(fā)芽率98%24%098%（1）甲組和丙組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，想探究的問(wèn)題是：？（2）甲組與乙組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，乙組與丁組也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，若兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究的變量相同，則上述方案中①空白處應(yīng)該補(bǔ)充的內(nèi)容分別是（順序不能顛倒）。（3）依據(jù)題意，在上述方案中①空白處補(bǔ)充正確的前提下，分析乙組綠豆種子的發(fā)芽率僅為24%的原因，可能是。（4）甲組和丁組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是，他們得出的結(jié)論是。（5）丙組和丁組不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是。（6）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種前要測(cè)定種子的發(fā)芽率，只有發(fā)芽率大于95%時(shí)才適用于農(nóng)田播種。如果某農(nóng)戶測(cè)定1次綠豆種子的發(fā)芽率為90%，為了增大收益不減產(chǎn)，他應(yīng)該采取的科學(xué)做法是再重復(fù)測(cè)定幾次，取作為測(cè)定結(jié)果。12．（2021?北京）小林跟隨老師來(lái)到寧夏，對(duì)“寧夏之寶”——枸杞展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí)。（1）小林根據(jù)觀察，做了如下記錄。枸杞花和果實(shí)的觀察記錄單★整體觀察?花：花瓣呈淡紫色、有淡淡的香氣。?果實(shí)：紅色、口感微甜?！锞植坑^察?去除部分花萼、花瓣后，可見(jiàn)花蕊。?雄蕊包括花絲和花藥。?雌蕊下部膨大，縱剖后用放大鏡觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并與果實(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)比，繪制簡(jiǎn)圖。根據(jù)觀察記錄分析：①枸杞可以通過(guò)協(xié)助傳粉。②枸杞果實(shí)中的甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的（填結(jié)構(gòu)名稱）中。③雌蕊下部膨大的部分是[1]，內(nèi)部有若干[2]胚珠，胚珠將會(huì)發(fā)育為。（2）寧夏的部分地區(qū)土地鹽堿化。小林對(duì)枸杞種子耐鹽性進(jìn)行初步實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如圖。據(jù)圖可知，在鹽濃度為%條件下，枸杞種子的萌發(fā)率高于清水，可以說(shuō)明枸杞種子適應(yīng)一定的鹽環(huán)境；但是，說(shuō)明其適應(yīng)能力是有限的。13．（2021?杭州）氮是空氣中含量最多的元素，也是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但