專題01 動物的主要類群綜合題20道（解析版）

專題01動物的主要類群1．觀察蝗蟲的示意圖并回答問題：（1）蝗蟲屬于昆蟲，有對觸角，對足，對翅．體表有，用于呼吸．（2）蝗蟲的觸角和足等附肢以及身體都分節(jié)，因此，蝗蟲是動物．（3）蝗蟲身體的外骨骼會限制其發(fā)育和長大，所以蝗蟲需要定期．【答案】一三兩氣門節(jié)肢蛻皮【詳解】（1）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角和口器以及單復眼，負責感覺和攝食；胸部是蝗蟲的運動中心，蝗蟲共有兩對對翅、三對足都著生在胸部。胸部有發(fā)達的肌肉，附著在外骨骼上，分別為前足、2中足和3后足，足分節(jié)，3后足發(fā)達，適于跳躍。蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心，體表有氣門，用于呼吸。（2）蝗蟲的觸角和足等附肢以及身體都分節(jié)，因此，蝗蟲是節(jié)肢動物。（3）由于陸地氣候相對干燥，與此相適應，蝗蟲的體表具有外骨骼，有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。但外骨骼會限制蝗蟲的發(fā)育和生長，所以蝗蟲需要定期蛻皮。2．據(jù)下圖回答問題。（1）寫出各序號所示結構的名稱。①，②，③。（2）在①②③這三部分結構中能進行氣體交換的是。【答案】（1）氣管

氣囊

肺

（2）③【詳解】試題分析：圖中①氣管，②氣囊，③肺，家鴿的體內(nèi)有許多②氣囊，這些氣囊與③肺相通，在飛行時，當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內(nèi)進行一次氣體交換，當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它提高了氣體交換的效率，即進行氣體交換的部位是肺，氣囊只是起輔助呼吸的作用，雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣?？键c：本題考查的是鳥類適于飛行生活的特點，解答此題需要知道鳥的呼吸方式是雙重呼吸，進行氣體交換的器官是肺，氣囊輔助呼吸。3．根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷：（1）圖中[②]是，家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過[]，進行氣體交換，這樣的呼吸方式叫，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式，這種呼吸方式可以使鳥類提高氣體交換率，分解有機物獲得更多的。（2）從家鴿的消化系統(tǒng)考慮，其適應飛行生活的特點是，不貯存糞便。（3）家鴿兩翼下垂時，氣流的流動方向是（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。（4）下列與家鴿生殖相似的動物是。A、蟾蜍

B、蝙蝠

C、泥鰍

D、揚子鱷【答案】氣囊③肺雙重呼吸能量直腸（很）短②→③→①D【分析】圖中：①是氣管，②是氣囊，③是肺；家鴿屬于鳥類，雙重呼吸是其特有的呼吸方式?！驹斀狻浚?）圖中②是氣囊，氣體交換的場所是③肺。家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就兩次經(jīng)過③肺，進行2次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以使鳥類提高獲得氧氣的能力，分解有機物獲得更多的能量，滿足飛行的需要。（2）從家鴿的消化系統(tǒng)考慮，其適應飛行生活的特點是直腸短，不貯存糞便，利于減輕體重，利于飛行。（3）氣囊與肺相通，在飛行時，當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內(nèi)進行一次氣體交換。當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次。這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它提高了氣體交換的效率。雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣。因此家鴿在飛行中，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以使鳥類在飛行時獲得更多的氧氣，從而獲得更多的能量。家鴿兩翼下垂時，氣流的流動方向是②→③→①。（4）鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育。家鴿屬于鳥類，所以生育的特點是體內(nèi)受精，卵生，胚胎發(fā)育在雌鴿體內(nèi)開始。與家鴿生殖相似的動物是揚子鱷。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握家鴿適于飛行的特點，明確其呼吸方式是雙重呼吸，識記時注意圖文結合，效果很好。4．夏季的海邊，常有游泳者被海蜇蜇傷。這是因為海蜇的體表有，可放射毒液。鯽魚身體兩側(cè)各有一行，它和神經(jīng)相連，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用。鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官，鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳?；紫x與寄生生活相適應的特點是：體表有能抵抗人體消化液的侵蝕。軟體動物大多數(shù)有貝殼，用來保護內(nèi)部柔軟的身體，貝殼是由分泌的物質(zhì)形成的?！敬鸢浮看碳毎麄?cè)線鰭角質(zhì)層外套膜【分析】本題主要考查腔腸動物、魚類、線形動物和軟體動物的主要特征?！驹斀狻亢ｒ貙儆谇荒c動物，腔腸動物的體表有刺細胞，刺細胞里大多藏有刺絲和毒液，是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器；鯽魚屬于魚類，魚的身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連主要是測定方向和感知水流的作用，鯊魚的“魚翅”其實指的是魚的鰭，魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官；蛔蟲寄生在人的小腸里，小腸中含有各種的消化液，蛔蟲的體表有角質(zhì)層能抵抗人體消化液的侵蝕，起到保護的作用；軟體動物大多數(shù)有貝殼，用來保護內(nèi)部柔軟的身體，貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。5．請根據(jù)如圖所示的各種動物回答問題。（1）若將這四種動物分成兩大類，你的分類依據(jù)是，圖中類動物（填字母）是無脊椎動物中唯一會飛的動物，通過的運動，可以擴大其生活和分布的空間。（2）A之所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠來獲取食物和防御敵害，二是能在水中。運動時決定運動方向的是[]。（3）生活在不同環(huán)境中的動物具有不同的呼吸器官，B動物的呼吸器官是③。（4）C動物身體呈型，飛行時可以減小空氣的阻力，其進行氣體交換的器官是[]。（5）D動物屬于類，其結構⑥的特點是。（6）分析以上四種動物的外部形態(tài)和內(nèi)部結構，可以看出動物都有與各自生活環(huán)境相適應的特征，保護動物的是十分重要的?！敬鸢浮矿w內(nèi)是否具有脊柱B翅游泳呼吸②尾鰭氣管流線④肺哺乳兩心房兩心室形態(tài)結構棲息環(huán)境【分析】根據(jù)動物體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物，無脊椎動物包括原生生物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物，脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。鳥類和哺乳類有保溫和散熱的結構，體溫恒定。鳥類身體呈流線型，體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，即每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進行兩次氣體交換。魚類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。哺乳動物的特征是心臟四腔，兩條循環(huán)途徑?；认x的呼吸器官是氣管，通過氣門與外界相通?！驹斀狻浚?）動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能，如圖中動物可以根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，即一類是B，體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，一類是ACD，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物。B蝗蟲是昆蟲，是無脊椎動物中唯一會飛的動物，它有兩對翅。因此，若將這四種動物分成兩大類，你的分類依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱，圖中B類動物是無脊椎動物中唯一會飛的動物，通過翅的運動，可以擴大其生活和分布的空間。（2）魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡，能靠游泳來獲得食物和防御敵害。②是尾鰭，尾鰭可以決定運動方向，產(chǎn)生前進動力。因此，）A之所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸。運動時決定運動方向的是②尾鰭。（3）蝗蟲的呼吸器官是氣管，位于腹部，與氣門相連接，氣門是氣體進出的門戶。因此，生活在不同環(huán)境中的動物具有不同的呼吸器官，B動物的呼吸器官是③氣管。（4）C家鴿的身體呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力。用④肺呼吸，氣囊協(xié)助肺完成呼吸以外，還具有減輕比重，減少內(nèi)臟、肌肉之間的摩擦以及散熱等作用。（5）D家兔屬于哺乳動物，⑥心臟兩心房兩心室，動脈血和靜脈血完全分開，血液輸送氧氣的能力強。（6）分析以上四種動物的外部形態(tài)和內(nèi)部結構，可以看出動物都有與各自生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特征，保護動物的棲息環(huán)境是十分重要的?！军c睛】掌握動物分類依據(jù)及節(jié)肢動物、魚類、鳥類和哺乳動物的特征是解題關鍵。6．下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：（1）蝗蟲的身體分為[]、[]、[]。（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是色，這是一種保護色以適應環(huán)境。（3）體表的外骨骼的作用有、。（4）蝗蟲共有對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[]。（5）蝗蟲的翅共對，是它的器官【答案】一頭部二胸部三腹部綠保護內(nèi)部柔軟器官防止水分蒸發(fā)三3后肢2運動【分析】圖中一頭部，二胸部，三腹部，1為觸角，2為中足，3為后足?；认x的身體分為頭、胸、腹三部分，蝗蟲的胸部生有足三對，分別為前足、中足和后足，足分節(jié)，后足發(fā)達，適于跳躍，另外蝗蟲還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行；在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門，是氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶，和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通，在氣管處進行氣體交換?！驹斀狻浚?）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，圖中一為頭部生有觸角和口器以及單復眼；二為胸部是蝗蟲的運動中心，三為蝗蟲的腹部是蝗蟲呼吸、生殖中心。（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是綠色，為保護色，有利于蝗蟲的捕食和個體生存及種族延續(xù)。（3）由于陸地氣候相對干燥，與此相適應，蝗蟲的體表具有外骨骼，有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（4）蝗蟲的運動器官是兩對翅和三對足都著生在胸部．蝗蟲的足包括前足、中足和后足，均分節(jié)，3后足發(fā)達，適于跳躍。（5）蝗蟲還有兩對翅，前翅革質(zhì)、狹長，有保護作用，后翅柔軟寬大，適于飛行。因此，蝗蟲的翅共2對，是它的運動器官。【點睛】關鍵知道蝗蟲的身體分部和運動器官有足和翅等。7．小明設計了2個實驗來探究蚯蚓：第一個實驗是探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響．取2個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在2瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓，觀察一段時間后．請回答：（1）哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱？．原因是．（2）該實驗的變量是．第二個實驗是探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快．實驗中小明把一條蚯蚓放在光滑的物體表面上，重復幾次，并觀察記錄．（3）請你指出小明實驗中的兩個不足的地方．①，②【答案】（1）乙；蚯蚓依靠濕潤的體壁進行呼吸、乙中土壤中缺乏水分影響蚯蚓的呼吸功能；（2）土壤的濕度（或水分）；甲；（3）用一條蚯蚓做實驗，數(shù)量太少；沒有設對照組【詳解】試題分析：（1）蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境，在乙瓶中放入經(jīng)烘干且等量的肥沃土壤，所以乙瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱；（2）一般地說，在探究實驗中，設置對照實驗，對照實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組，對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，該實驗實驗變量是土壤的濕度（或水分），對照組是甲；（3）生物實驗一般地說，在探究實驗中，設置對照實驗，小明實驗中的兩個不足的地方，①用一條蚯蚓做實驗，數(shù)量太少，具有偶然性，實驗結果不可靠，②沒有設對照組，缺乏說服力?？键c：探究蚯蚓的運動。8．在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時，某實驗小組的實驗設計如下：在甲、乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：（1）甲圖中的魚捆住了背鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是。說明背鰭有作用。（2）乙圖中的魚捆住了鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是。（3）丙圖中的魚起作用。（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？【答案】（1）失去平衡（2）尾，前進緩慢或不能控制前進的方向（3）對照（4）動作要輕，不能傷害魚【詳解】試題分析：魚鰭對魚游動起著輔助作用，背鰭和腹鰭起著維持平衡的作用。（2）乙圖捆住的是尾鰭，尾鰭有決定魚運動方向的作用，魚在游泳時主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進的動力因此乙圖中的魚前進緩慢或不能控制前進的方向。（3）丙圖中的魚沒有作任何處理，可以作為對照組，與其他兩組魚的現(xiàn)象進行對照。（4）魚鰭對魚來說很腫要，因此，在處理時不能傷害他們，實驗完還要將其放回到大自然中?？键c：本題考查魚鰭的作用,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9．牙齒對動物的生存和生活具有重要意義。生活在南極的海豹在冰下游泳時，隔一段時間就要用牙齒咬破堅冰，浮出水面呼吸空氣，海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。人的牙齒損壞以后，不僅影響食物的消化，而且會引起疾病，給人帶來極大的痛苦。右圖是某動物牙齒示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中標號②所示的結構名稱。其作用是。（2）與上面的動物牙齒相比較，人的牙齒多了。（3）根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是植食性動物。推斷的理由是：；從此圖可以推斷該動物的盲腸（發(fā)達或不發(fā)達）?！敬鸢浮浚?）臼齒，磨碎食物（2）犬齒（3）沒有犬齒，發(fā)達【詳解】試題分析：（1）右圖中的動物的牙齒出現(xiàn)分化，①是門齒，具有切斷食物的作用，②是臼齒，其作用是磨碎食物。（2）人類是雜食性動物，與上圖的動物相比，牙齒中還具有犬齒的分化。（3）從動物的牙齒的分化情況，可以判斷，該動物屬于植食性動物，因為其牙齒沒有犬齒的分化，植食性動物的盲腸發(fā)達，消化道長。考點：本題考查哺乳動物的特征,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10．如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題（1）上述動物的受精作用在水中完成的有，能保持體溫恒定的有（均填代號）（2）A幼體在生活在水中，用呼吸；成體大多生活在陸地上，用呼吸，可輔助呼吸。（3）B的身體覆蓋有，具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。（4）E的食量，消化能力，食物經(jīng)消化吸收后形成的殘渣很快就隨糞便排出。【答案】ADCE鰓肺皮膚外骨骼大強【詳解】圖中A青蛙屬于兩棲動物，B蝗蟲屬于節(jié)肢動物，C家兔屬于哺乳動物，D屬于魚類；E屬于鳥類。（1）A是兩棲動物，水中產(chǎn)卵，水中受精，是變溫動物；B是蝗蟲，屬于節(jié)肢動物，體外有外骨骼，具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用，適于生活在陸地上，其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制，變溫動物；C是哺乳動物，E是鳥類，都生活在陸地上，其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制，恒溫動物；D是魚類，生活在水中，產(chǎn)卵和受精都在水中進行，變溫動物。因此，上述動物的受精作用在水中完成的有A、D，能保持體溫恒定的有C、E。（2）A幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。（3）B是蝗蟲，屬于節(jié)肢動物，體外有外骨骼，具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。（4）E鳥類飛行需要消耗大量的能量，因此需要不斷從外界攝取食物，補充營養(yǎng)。與此相適應，鳥類的食量大，消化能力強。11．根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解，回答有關問題：

（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：[1][2][3]分別是。（2）圖是家兔的牙齒，這與生活相適應。其適應性表現(xiàn)在。（3）圖是狼的牙齒，判斷的理由是：尖銳鋒利，這與肉食性生活相適應。體現(xiàn)生物學的觀點是?！敬鸢浮块T齒、臼齒、犬齒B草食性有門齒和臼齒A犬齒結構與功能相適應【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；這是與它們的食性不同相適應的，草食性動物具有發(fā)達的臼齒和發(fā)達的盲腸，肉食性動物具有銳利的適應撕裂肉食的犬齒。圖示中1是門齒，2是臼齒，3是犬齒。【詳解】（1）1是門齒，長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；2是臼齒，長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；3是犬齒，尖銳鋒利，適于撕裂肉食。（2）家兔為草食性動物，其牙齒具有門齒和臼齒，圖中B表示家兔的牙齒，因為它沒有銳利的犬齒，只有臼齒和門齒。（3）圖A表示狼的牙齒，因為狼為肉食性動物，犬齒尖銳鋒利，這與肉食性生活相適應。體現(xiàn)生物學的觀點是結構與功能相適應?！军c睛】此題考查了哺乳動物牙齒的分化，掌握肉食性動物和草食性動物的不同。12．下面這幅漫畫的題目是《越賣膽越大》，根據(jù)漫畫回答問題

（1）你很熟悉他們所捕捉的這些動物吧。這四種動物的共同特征是體內(nèi)（填“有”或“無”）脊柱，都屬于動物。（2）華南虎和大熊貓體表被、胎生、，因此都屬于動物。它們都是用呼吸。（3）作為中學生的你，遇到這種情況應該怎么做？【答案】有脊椎毛哺乳哺乳肺不亂捕濫捉動物，保護小動物等【分析】知道生物圈中的幾種脊椎動物，掌握各自的特征，以及人類活動對動物的影響，據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）圖中：A為青蛙，屬于兩棲動物；B為蛇，屬于爬行動物；C為鳥類；D是老虎，屬于哺乳動物。青蛙、蛇、鳥和老虎的背部都有脊椎骨組成的脊柱，統(tǒng)稱為脊椎動物。（2）華南虎和大熊貓體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，具有胎生哺乳，用肺呼吸，體溫恒定等特征，因此屬于哺乳動物。（3）保護生物的棲息地，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，最有效的措施是就地保護，采用的主要方法是建立自然保護區(qū)（開放性試題，回答正確即可。）如：不亂捕濫捉動物，保護小動物等?！军c睛】各種動物的特征是中考的重點，人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響尤為重要。13．（10分）如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答問題（1）圖中序號②所示的結構名稱是（2）家鴿在飛行時，由于結構②的存在，每呼吸一次，空氣就兩次進入[

]，并在它里面進行次氣體交換，這種特殊的呼吸方式叫作，它提高了氣體交換的效率，保證了飛行時肌肉所需的供應。【答案】氣囊③肺兩雙重呼吸氧氣【分析】鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用，但真正進行氣體交換的場所是肺，為鳥的呼吸器官;當家鴿飛行時，兩翼舉起或下垂時，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，為雙重呼吸。圖中，①是氣管，②是氣囊，③是肺?！驹斀狻浚?）識圖可知：鳥類有發(fā)達的②氣囊，與肺相通，起到暫存氣體的作用，另一端分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里。（2）鳥類在飛行過程中吸氣時，吸入的一部分空氣進入肺進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，這樣家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過③肺，在肺里進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，雙重呼吸大大提高了氣體交換的效率。雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣?！军c睛】鳥類的雙重呼吸與飛行生活相適應的特點是考試的重點，注意理解和掌握。可結合著鳥類的主要特征來幫助理解。14．牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對相貌的美有很大影響。當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。下圖為人的牙齒，分組交流回答下列問題。（1）人的牙齒分化為。（2）人在吃植物類食物(如黃瓜)時，先用將食物切斷，再用將其磨碎。（3）人在吃肉類食物(如雞腿)時，先用把肉撕下來，然后用將其磨碎?！敬鸢浮块T齒、臼齒和犬齒門齒臼齒犬齒臼齒【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物，犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物?！驹斀狻浚?）人屬于哺乳動物，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化。（2）犬齒發(fā)達適于撕裂食物；門齒發(fā)達適于切斷食物，臼齒發(fā)達適于磨碎食物。因此，當我們在吃黃瓜時，用門齒咬下第一塊，可見它的作用是切斷植物纖維；咬下的黃瓜在口中被臼齒咬碎，可見它的作用是磨碎食物。（3）當我們在吃雞腿時，用犬齒咬下肉，可見它的作用是撕裂食物；咬下的肉在口中被臼齒咬碎，可見它的作用是磨碎食物。【點睛】犬齒適于撕裂食物；門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物。15．探究“鳥適于飛行的形態(tài)結構特點”。下面是關于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結構特點。（一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結構特點？（二）作出假設：鳥的等特點適于飛行。（三）制定并實施計劃：（1）采用的研究方法是。A．觀察法B．資料文獻法C．實驗或模擬實驗法（2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：①鳥的身體呈型，這種體型的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的。②鳥的體表覆蓋著，前肢變成。兩翼上生有幾排大型的，在飛行中起著重要的作用。③鳥身體最發(fā)達的肌肉是，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行。④觀察鳥的骨骼標本，發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達，胸骨上高聳的突起叫作，有利于附著。⑤通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有氣囊，可以輔助、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦。鳥的食量，消化能力強。⑥鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕，有利于飛行。（四）得出結論：通過探究，得出的結論是。【答案】（二）鳥適于飛行的特點是：身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，有啄無齒，有氣囊輔助肺呼吸；（三）（1）A；（2）①流線；阻力；②羽毛；翼；正羽；③胸??；④龍骨突；肌肉；⑤呼吸；大；⑥體重。（四）鳥適于飛行的特點是：身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，有啄無齒，有氣囊輔助肺呼吸【詳解】試題分析：（二）根據(jù)提出問題：鳥的形態(tài)結構有哪些適于飛行的特點，可以由所學的生物學知識作出假設：鳥適于飛行的特點是：鳥適于飛行的特點是：身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，有啄無齒，有氣囊輔助肺呼吸。（三）制定并實施計劃選擇平常熟悉的鳥，觀察鳥的體型結構并檢驗假設。（1）采用觀察法研究鳥適于飛行的特點。（2）①身體呈流線型，可以減少飛行時空氣的阻力。②鳥的體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼。兩翼上生有幾排大型的正羽，在飛行中起著重要的作用。③鳥身體最發(fā)達的肌肉是胸肌，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行。④觀察鳥的骨骼標本，發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達，胸骨上高聳的突起叫作龍骨突，有利于附著肌肉。⑤鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，輔助呼吸，與肺相通完成雙重呼吸。鳥的食量大，消化能力強。⑥鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕體重，有利于飛行。（四）通過探究結出結論，鳥適于飛行的特點是：身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，有啄無齒，有氣囊輔助肺呼吸?？键c：探究鳥適于飛行的特點。16．下圖所示為渦蟲形態(tài)結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖示中[1]和[2]所指的分別是、。（2）圖中甲和乙哪一面是背面？判斷的依據(jù)是什么？。（3）圖中A和B哪一端是前端？判斷的依據(jù)是什么？。（4）渦蟲的身體有了明顯的、和之分。這樣的體形呈對稱?！敬鸢浮垦埸c咽甲為背面,判斷依據(jù)是眼點長在身體背面,咽位于腹面。A為身體前端，判斷依據(jù)是眼點位于身體的前端。前后左右背腹兩側(cè)（或左右）【分析】由圖片看出：1眼點、2管狀咽、A是前端、B是后端、甲是背面、乙是腹面，據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）、（2）、（3）渦蟲的身體長約1～1.5厘米，背腹扁平，形狀像柳葉，前端呈三角形，兩側(cè)各有一個耳突，有感知味覺和嗅覺的作用。頭部的背面有兩個眼點，能夠辨別光線強弱。因此渦蟲是扁形動物，渦蟲的體形特點是背腹扁平，左右對稱。如圖：因此甲是背面，乙是腹面。渦蟲身體腹面的后端近三分之一處，長有口，其內(nèi)還有一管狀的咽。渦蟲的消化系統(tǒng)比較簡單，有口、咽和腸等組成，無肛門，吃進去的食物在腸內(nèi)消化，消化后的食物殘渣仍從口排出。（4）渦蟲的身體呈兩側(cè)對稱，也稱左右對稱，這種對稱方式的動物身體可以分出前后、左右、背和腹；前端感覺器官集中，能夠最先感知刺激，使身體定向運動，身體兩側(cè)或腹面通常有專門的運動器官，這樣的體形有利于運動、捕食、防御等。因此，在運動能力和適應環(huán)境的能力上比輻射對稱的動物高等。【點睛】題目考查渦蟲的形態(tài)結構和主要特征，這是重點考點，務必掌握。17．根據(jù)蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答下列問題。

(1)蝗蟲的頭部負責感覺和攝食，感覺器官有標號⑥所指的一對，用于攝食的是。(2)蝗蟲的運動中心是【

】。(3)蝗蟲的體表有堅韌的，可以保護內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。(4)蝗蟲在分類上屬于動物。【答案】(1)觸角咀嚼式口器/口器(2)②胸部(3)外骨骼(4)節(jié)肢【分析】（1）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，一對復眼；胸部有三對足，一般有兩對翅。節(jié)肢動物除昆蟲外，還包括甲殼類、多足類等。節(jié)肢動物的特征：身體分部，體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢分節(jié)。（2）圖中①頭部、②胸部、③腹部、④翅、⑤足、⑥觸角、⑦復眼?！驹斀狻浚?）蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對⑥觸角，屬于感覺器官；有一對咀嚼式口器，用于攝食。（2）②是胸部，生有三對足和有兩對翅，為蝗蟲的運動中心。（3）蝗蟲的體表有堅韌的外骨骼，可以保護內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于干旱的陸地環(huán)境。（4）蝗蟲的身體分部，體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢分節(jié)，因此屬于節(jié)肢動物。18．某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解他們的形態(tài)結構特征。（A家兔、B家鴿、C蚯蚓、D鯉魚、E青蛙、F蝗蟲）請結合你學過的知識回答下列問題：（1）某同學將C、F劃分一類，A、B、D、E劃分為一類，他進行分類的依據(jù)是。（2）A類在生殖發(fā)育的主要特點是、。（3）E在個體發(fā)育方面的突出特點是進行發(fā)育，有此發(fā)育特點的還有圖中的。（4）B的身體里有發(fā)達的與肺相通，在飛行時起到輔助呼吸的作用。（5）F生活在干旱的陸地上，它具有可防止水分散失。（6）各種動物在形態(tài)、結構方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境的關系是?！敬鸢浮坑袩o脊柱胎生哺乳變態(tài)F氣囊外骨骼相適應【詳解】試題分析：圖中A家兔屬于哺乳動物，B家鴿屬于鳥類，C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，D鯉魚屬于魚類，E青蛙屬于兩棲動物，F(xiàn)蝗蟲屬于節(jié)肢動物。（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等，某同學將C、F劃分一類，A、B、D、E劃分為一類，他進行分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱；（2）A家兔屬于哺乳動物，在生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳；（3）變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結構和生活習性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化，幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育，E青蛙的幼體叫蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳躍，主要生活在陸地上也可以生活在水中，因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育；F蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育；（4）B的身體里有發(fā)達的氣囊與肺相通，在飛行時起到輔助呼吸的作用；（5）蝗蟲F生活在干旱的陸地上，它具有外骨骼，可防止體內(nèi)水分散失；（6）各種動物在形態(tài)、結構方面都體現(xiàn)了與其生活環(huán)境的關系是相適應。點睛：掌握各種動物的生殖發(fā)育特點是解題的關鍵。19．水蛭，俗名螞蟥，在《神農(nóng)本草經(jīng)》中已有記載，具有很高的藥用價值。在內(nèi)陸淡水水域內(nèi)生長繁殖，是中國傳統(tǒng)的特種藥用水生動物，其干制品泡制后中醫(yī)入藥，具有治療中風、高血壓、青瘀、閉經(jīng)、跌打損傷等功效。近年新發(fā)現(xiàn)水蛭制劑在防治心腦血管疾病和抗癌方面具有特效。