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文檔簡(jiǎn)介
云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).小小書法家(看拼音寫漢字,看誰寫得準(zhǔn)確又美觀。)
崖
腳
綠
沙
嘴評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩詞中關(guān)于“月”的描寫眾多。建德江中的那輪明月倒映在水中,與舟中人似乎很親近,孟浩然寫下了“_________,________”的詩句;黃沙道中則于枝丫之中,有一輪明月驚飛了喜鵲,正是辛棄疾“_______,________”所描寫的模樣。
(2)鍾子期死,伯牙_______,終身______,以為世無足復(fù)為鼓琴者。
(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________。
(4)《七律·長征》中收束全詩,預(yù)示著長征勝利的兩句是:“_________,_________?!?).根據(jù)語境填空。
(1)“_______________________________”的意思是雖然相隔萬水千山,但友誼這條紐帶把我們緊緊地連在一起。(填詩句)
(2)“_______________________________”是說壞事雖小,但不能因?yàn)樗【腿プ觯龆嗔司蜁?huì)變成大壞事;好事雖小,也不能因?yàn)樗【筒蛔?,再大的好事都是從點(diǎn)滴開始的。
(3)寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。
________________________
(4)人們常用古詩名句“_______________,_____________”來頌揚(yáng)那些具有默默奉獻(xiàn)精神,燃燒自己、照亮別人的教師們。3).古詩文積累。
赤壁是一座有顏色的城市,小語以“顏色”為主題,輯錄了一組古詩詞。請(qǐng)你將相應(yīng)的詩詞填到橫線上。
①春色滿園關(guān)不住,一枝_______出墻來?!队螆@不值》
②日照香爐______,遙看瀑布掛前川?!锻麖]山瀑布》
③渭城朝雨浥輕塵,________?!端驮拱参鳌?/p>
④_________未遮山,________亂入船。《六月二十七日望湖樓醉書》
⑤誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將________?!朵较场?/p>
⑥野徑云_____,江船火獨(dú)明。曉看_____處,花重錦官城。《春夜喜雨》4).讀一讀,寫一寫,注意把字寫得正確、美觀。。
記憶里,我的老師身材shòuxuē(
),héǎikěqīn(
)。因?yàn)檎f話過多,sǎngyīn(
)總是有些shāyǎ(
),卻從未少上一節(jié)課。就這樣,kāngkǎiwúsī(
)的老師péiyǎng(
)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,為祖國的建設(shè)gòngxiàn(
)著自己的力量,pǔxiě(
)著動(dòng)人的教育詩篇。5).學(xué)校舉行“在鄒平知鄒平”活動(dòng),邀你參與!活動(dòng)發(fā)動(dòng)
請(qǐng)借助拼音,填寫正確的字詞。
??在鄒平,知鄒平。鄒平是一片興旺發(fā)達(dá)的土地,梁鄒人民浪漫地qī
jū①______在這里。無論是pì
jìng②_____的山區(qū),還是tān?fàn③_____聚集、人群fèi?téng④____的街市,都是那樣井然有序。這里曾英雄輩出,他們誓死dǐ
yù⑤______外敵。這里美食薈萃,青陽yàn?xí⑥____葷素搭配,香而不nì⑦_(dá)___。紙皮包子皮薄如紙,jīng?yíng?tī
tòu⑧__________……評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列信息不正確的一項(xiàng)是。A.昔我往矣,楊柳依依?!对娊?jīng)?小雅?采薇》B.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!洞阂瓜灿辍范鸥.大漠沙如雪,燕山月似鉤?!恶R詩》李白D.若有人知春去處,喚取歸來同住?!肚迤綐贰伏S庭堅(jiān)2).下列成語中書寫有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.粉墨登場(chǎng)字正腔圓曲終人散B.有板有眼天籟之音余音繞梁C.黃鐘大呂行云流水唯妙唯肖D.妙筆生花栩栩如生畫龍點(diǎn)睛3).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.老班長那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。B.故宮、長城、東方明珠電視塔、黃鶴樓都是我國古代的偉大建筑。C.有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。D.《宇宙生命之謎》主要介紹人類對(duì)地球以外是否有生命存在的探索過程。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)加點(diǎn)部分的特點(diǎn),描寫“擁擠”的場(chǎng)面。
滿肚子的話想說又說不出來,淚水如雨,灑了一地。
___________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎?請(qǐng)將習(xí)俗與對(duì)應(yīng)的寓意連線。
過年的時(shí)候吃魚
生活圓滿
重陽節(jié)登高
健康長壽
元宵節(jié)吃湯圓
年年有余
貼帶有金燦燦的大元寶的年畫
年年發(fā)大財(cái)2).請(qǐng)將詩句與作者,出處及相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日正確連線
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
(唐)王建
七夕節(jié)
盈盈一水間,脈脈不得語。
(唐)韓翃
寒食節(jié)
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
(東漢)《古詩十九首》
中秋節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。(
)他正想坐下時(shí),管理員對(duì)他說:“先生,請(qǐng)你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!?
)管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書?!?
)那個(gè)讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會(huì)來?”(
)話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來了。2).將下列句子進(jìn)行排序。
①________啊,我們又可以堆雪人、打雪仗了。
②________爸爸正站在我旁邊,用手敲了敲我寫的字。
③________寒假里的一天,我正在寫大字,外邊下起了大雪。
④________我知道自己錯(cuò)了,臉上火辣辣的,就認(rèn)真地往下寫。
⑤________我仔細(xì)一看,有幾個(gè)字寫得東倒西歪的。
⑥________我想著想著,手里的筆就不聽使喚了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《表里的生物》一文主要講了小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物,所以對(duì)父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個(gè)小蝎子的話,這表現(xiàn)了“我”對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心,是個(gè)善于觀察、愛思考的孩子。()
2.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文的主要特點(diǎn)是用具體的事例證明觀點(diǎn)。()
3.《學(xué)弈》一文中兩個(gè)人一同學(xué)習(xí)但結(jié)果卻不同的原因是兩個(gè)人的智力水平不一樣。
()
4.《他們那時(shí)候多有趣啊》一文主要講的是瑪琪和托米生活的時(shí)代很有趣。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀春夜喜雨唐·杜甫
,當(dāng)春乃發(fā)生。
,
。
,江船火獨(dú)明。
,
。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.題目中的“_____”字是全詩的詩眼。作者稱贊春雨為“好雨”是因?yàn)椤癬_______”。(用原文回答)
3.“_____,_______。”是從視覺來寫春雨;“___________,__________?!笔窃娙说南胂?。
4.第三、四句寫出了春雨_____和________的特點(diǎn);第七、八句中的個(gè)“_____”字表現(xiàn)了雨后花開的生機(jī)勃勃。
5.對(duì)本詩理解分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.開頭兩句,詩人運(yùn)用擬人手法,仿佛春雨知道農(nóng)時(shí),應(yīng)時(shí)而來。B.中間四句,詩人分別以聽覺和視覺落筆,寫出了“好雨”潤物之功,詩人愛雨之情。C.最后兩句,詩人想到雨后晨景:雨過天晴,成都城中處處落英繽紛。D.全詩沒有出現(xiàn)一個(gè)“喜”字,但從“潛、潤、細(xì)、濕”等字卻可體會(huì)出詩人的喜雨之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在你的生活中,應(yīng)該有一些令你印象深刻的人,他們可能是愛你疼你的至親好友,可能是旅途中萍水相逢的過客。寫下來讓我們一起感受他們的真誠、樸實(shí)、進(jìn)取仁愛……
請(qǐng)以“印象深刻的人”為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限。②不少于400字。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)文段,回答問題。①我們那時(shí)候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。②第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我()出一塊空地來,用短棒()起一個(gè)大竹匾,()下秕谷,看鳥雀來吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一(),那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”③我于是又很盼望下雪。④閏土又對(duì)我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!雹荨肮苜\么?”⑥“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”⑦我那時(shí)并不明白這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。⑧“他不咬人么?”⑨“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……⑩我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。?“我們沙地里,潮汛要來的時(shí)候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳……”???!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1.本文段選自課文《_________》,作者是_____。
2.聯(lián)系上下文理解,“只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?!敝小盁o端”的意思是__________。
3.分別用四字詞語概括閏土給“我”講的四件趣事。
①___________
②____________
③___________
④____________
4.根據(jù)課文內(nèi)容,在第二自然段的括號(hào)里填寫適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
5.“他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空?!闭f說你對(duì)這句話的理解。
______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)用鉛皮剪一把偃(yǎnyān)月刀,用鐵絲系一綹(lǚliǔ)紅絲線做一柄蛇矛,給那竹節(jié)人裝上,再挖空(kōngkòng)心思取一個(gè)更威風(fēng)、更嚇人、叫得更響的名號(hào)。
(2)破課桌,儼(yànyǎn)然一個(gè)叱咤(zhàchà)風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
肆虐(lüè
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