云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫漢字組詞語。(看誰寫得正確、端正、整潔)

yījīn

jiǎnyuè

chōutì

dǐyù

zāoɡāo

jīnɡyínɡ

héǎi

táozuì

dànɡyànɡ

nínɡshì

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).照例子,根據(jù)漢字構(gòu)字特點(diǎn)梳理。

A.咆哮

踩踏

________

B.休

________2).讀拼音,寫詞語。

傍晚的鄉(xiāng)村,是一幅天然的綠色畫卷。游魚嬉戲,chéngbì(

)的河面上dàngyàng(

)著一圈圈漣漪。岸邊的táixiǎn(

)是綠的,水里fúdòng(

)著的樹影也是綠的。夜晚,月光灑在河岸邊,一切顯得格外qīngyōu(

),真令人táozuì(

)。3).讀句子,結(jié)合語境,根據(jù)拼音填寫詞語。

隊(duì)員們站在山間tiàowànɡ(

),驚喜地看到,在長滿táixiǎn(

)的xuányá(

)上,xiōnɡyǒnɡpénɡpài(

)的江水一瀉而下,發(fā)出震耳欲聾的響聲,一陣陣激流páishāndǎohǎi(

)般奔流而去,勢不可當(dāng)。這壯觀的jǐnɡxiànɡ(

),是大自然kānɡkǎi(

)地贈予pāndēnɡ(

)者的禮物。4).根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的漢字。

遙望地球,它是一個(gè)jīngyíng()的球體,周圍bāoguǒ()著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它是生命的搖籃,是人類的母親,它向人類kāngkāi()地提供礦產(chǎn)zīyuán(),它是那樣的héǎi()可親,無私的為人類做gòngxiàn()。5).點(diǎn)擊古詩詞。

中國是詩歌的國度。

讀劉禹錫的“____________,____________”讓我們感受到了黃河的磅礴氣勢;看到江水清清,月光清幽的景象,我不禁想起孟浩然在《宿建德江》中這樣寫道:“____________,____________”

“多少恨,____________;剪不斷,____________,____________。別是一番滋味在心頭;問君能有幾多愁,____________?!弊屛覀兏惺艿侥铣艟铎系倪z恨、亡國之苦及無盡的哀愁;

“____________,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生;天下英雄誰敵手?曹劉。____________”讓我們感受到愛國詩辛棄疾人的壯志未酬及愿望。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們閱讀文章時(shí)聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去,就能從文章內(nèi)容聯(lián)想到更多。B.我們可以用拼音來拼寫地名和人名,“蜀龍路”的地名拼音拼寫為“SHULONGLU”,“王小華”的姓名拼音拼寫為“WangXiaoHua”。C.《開國大典》一文中在描寫閱兵式時(shí),運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫法。D.“五嶺/逶迤/騰細(xì)浪,烏蒙/磅礴/走泥丸”這句詩的朗讀節(jié)奏劃分正確。2).下列加點(diǎn)字詞意思解釋不正確的一項(xiàng)是()A.翠色欲流(將要)B.明月別枝驚鵲(橫斜的樹枝)C.移舟泊煙渚(停船靠岸)D.金沙水拍云崖暖(一個(gè)叫“云崖”的地方)3).下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)(

)A.菜畦(qí)

山坳(ào)

蹚水(tǎng)

排闥(tà)B.痱子(fèi)

瞟見(piǎo)

記載(zǎi)

擎著(qín)C.燜飯(mèn)

嘟囔(nāng)

處暑(chù)

顛簸(bǒ)D.肆虐(nüè)

窸窣(sū)

苞蕾(lěi)

柏油路(bǎi)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我還有墨水。我能把事情記得非常準(zhǔn)確。(使用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)

_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

《草原》

魏巍

表達(dá)扎根邊疆、建設(shè)邊疆的決心

《白楊》

馬克.吐溫

介紹草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情

《再見了,親人》

老舍

介紹一座水上城市

《威尼斯的小艇》

袁鷹

中朝人民依依惜別的情景2).把下列意思相近的詞語用線連起來。

比比皆是

變幻不定

風(fēng)平浪靜

姿態(tài)萬千

贊不絕口

數(shù)不勝數(shù)

婀娜多姿

靜謐安詳

瞬息萬變

驚嘆不已

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組

(

)有一次,他的母親患了重病。母親一病就三年,臥床不起。

(

)公元前2002年,漢文帝對他的母親皇太后很孝順。

(

)每次看到母親睡了,他才趴在母親床邊睡一會兒。

(

)三年里,劉恒親自為母親煎藥,并且日夜守侯在床前。2).排列句子。

()過了幾天,菜苗長出來了。

()星期天下午,大家來到一塊荒地上。

()不到半天,就把地整好了。

()我們在新翻的土地上,撒上菜籽。

()大同學(xué)拔草、刨地,小同學(xué)撿石頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《月光曲》中貝多芬為皮鞋匠和盲姑娘彈的第一首曲子就是《月光曲》,這讓我們感受到了貝多芬對窮人的同情。()

2.“伯牙鼓琴,鍾子期聽之”“一日曝書畫,有一牧童見之”這兩個(gè)句子中的“之”的意思相同。()

3.京劇被譽(yù)為中國的國粹,是深受人民喜愛的劇種。()

4.伯牙、鍾子期相傳為春秋時(shí)期人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌《小池》,回答問題小池泉眼______惜細(xì)流,樹陰照______愛晴柔。______才露尖尖角,早有蜻蜓______。1.將古詩補(bǔ)充完整

泉眼________惜細(xì)流,樹陰照________愛晴柔。

________才露尖尖角,早有蜻蜓________。

2.“泉眼”的意思是________。A.泉水的眼睛B.泉水的出口3.這首詩描寫的是________(季節(jié))________(地點(diǎn))的美景。

4.這首詩的作者是________(朝代)詩人________。

5.說說后兩句詩的意思。

________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作實(shí)踐。在文學(xué)的國度里,有很多作品是虛構(gòu)的,比如小說.戲劇等。請你自己設(shè)定一個(gè)環(huán)境和人物(人物可以是一個(gè),也可以是多個(gè)),展開想象,創(chuàng)編一個(gè)故事。題目自擬。要求:先填寫設(shè)定的環(huán)境和人物,再圍繞人物設(shè)計(jì)情節(jié),把人物形象刻畫得惟妙惟肖。把情節(jié)寫完整,想象合理,書寫工整,不少于400字。環(huán)境:__________________________________人物:__________________________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。哲學(xué)家的最后一課??①一位哲學(xué)家?guī)е蝗簩W(xué)生去漫游世界。十年間,他們游歷了許多國家,拜訪了許多有學(xué)問的人,現(xiàn)在他們回來了,個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。

??②在進(jìn)城之前,哲學(xué)家把他的學(xué)生帶到郊外的一片草地上,說:“十年游歷,你們都已成了飽學(xué)之士,現(xiàn)在學(xué)業(yè)就要結(jié)束了,我們上最后一課吧!”

??③學(xué)生們圍著哲學(xué)家坐了下來。哲學(xué)家問:“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”學(xué)生們說:“坐在曠野里。”哲學(xué)家又問:“曠野里長著什么?”學(xué)生們:“曠野里長滿雜草?!?/p>

??④哲學(xué)家說:“對,曠野里長滿雜草?,F(xiàn)在我想知道的是如何除掉這些雜草?”學(xué)生們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的大哲學(xué)家,最后一課問的竟然是這么簡單的一個(gè)問題。

??⑤一個(gè)學(xué)生首先開口:“老師,只要有鏟子就行?!闭軐W(xué)家點(diǎn)點(diǎn)頭。

??⑥另一個(gè)學(xué)生接著說:“用火燒也是一種很好的辦法?!闭軐W(xué)家微笑了一下,示意下一位。

??⑦第三個(gè)學(xué)生說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草?!?/p>

??⑧接著講的是第四個(gè)學(xué)生,他說:“斬草除根,只要把根挖出來就行了?!?/p>

??⑨等大家一個(gè)一個(gè)都講究了,哲學(xué)家說:“課就上到這里了。你們回去后,在住宅附近按照各自的辦法試一試。至于這里的雜草,由我負(fù)責(zé)根除。一年后,有了結(jié)果,我們再來相聚?!?/p>

??⑩學(xué)生們各自按照自己的辦法除草。第二年春天,小草又偷偷地鉆出了地面。唉,效果不好!不過,他們還是按照約定來相聚了。

???學(xué)生們來到郊外發(fā)現(xiàn),原來相聚的地方已不再是雜草叢生,而是變成了一片長滿麥子的莊稼地。他們圍著坐下,等待哲學(xué)家的到來,可是哲學(xué)家始終沒有來。

???幾十年后,哲學(xué)家去世了。學(xué)生們在整理他的言論時(shí),在最后補(bǔ)下了這樣的內(nèi)容:要想根除曠野里的雜草,最好的方法是種上莊稼,讓有用的東西占據(jù)它。同樣,一個(gè)人要想鏟除心靈中丑惡的東西,最好的方法就是

(1)解釋下列詞語的意思。

①滿腹經(jīng)綸:___________

②斬草除根:___________

(2)哲學(xué)家最后一課提的問題是______,學(xué)生們卻認(rèn)為這個(gè)問題非常簡單,其原因是______。

(3)關(guān)于鏟除雜草,學(xué)生們和哲學(xué)家有著不同的方法,其結(jié)果也不同

學(xué)生們的方法:__________

結(jié)果:__________

哲學(xué)家的方法:_________

結(jié)果:_________

(4)根據(jù)本文內(nèi)容和你的理解,在文中的橫線上把結(jié)尾補(bǔ)充完整。

(5)文章題目用“哲學(xué)家的最后一課”是因?yàn)锳.哲學(xué)家在最后一課問的竟然是非常簡單的一個(gè)問題。B.哲學(xué)家在最后一課讓弟子明白了:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種莊稼。C.這既是哲學(xué)家給弟子們上的最后一課,同時(shí)哲學(xué)家在最后一課讓弟子們明白了:要想讓靈魂不被紛擾,唯一的方法就是用美德去占領(lǐng)它。

(6)一年后的相聚,哲學(xué)家未到,是否是他言而無信呢?請說明理由。

_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

戰(zhàn)壕(háohào)

撲哧撲哧(cīchī)

匍匐(pūpú)

凹地(wāāo)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“_____”標(biāo)出。

躲藏(cángzàng)

剔除(tītì)

綻放(zhènzhàn)

僻靜(bìpì)

瞅見(qiǔchǒu)

被迫

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