內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.工整美觀寫好字，橫平豎直有力度。

zhènɡfǔ

kānɡkǎi

jǔsànɡ

héǎi

zhòurán

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課外閱讀。

讀完高爾基的《童年》，你認(rèn)為對(duì)阿廖莎影響最大的人是________，能說明其對(duì)阿廖莎影響最大的情節(jié)是_______________________2）.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（摘錄或仿寫詩句，與冬天相關(guān)。）

_____________________________________________3）.請(qǐng)你把下面句子補(bǔ)充完整。

（1）__________，兩山排闥送青來。

（2）南朝四百八十寺，__________。

（3）裝點(diǎn)此關(guān)山，________。

（4）勝日尋芳泗水濱，__________。4）.9.賞書法作品，做品鑒大師。書法是我國的國粹。爺爺?shù)臅坷飸覓熘鶗ㄗ髌?，他們依次是：_____、_____、_____的作品。（填寫序號(hào)）A．柳公權(quán)

B．歐陽詢

C．趙孟頫5）.請(qǐng)你按要求回答問題。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。這是《________》中的兩行詩，詩人用“逶迤”“磅礴”突出_________，又用“細(xì)浪”“泥丸”的細(xì)小與前者形成_____。把“五嶺”比作_____，把“烏蒙山”比作_____，顯示出紅軍戰(zhàn)士___________的態(tài)度。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子有語病的一項(xiàng)是（

）A．紅色研學(xué)作為當(dāng)下一種新的教育形態(tài)，頗受歡迎。B．為了揭開火星的神秘面紗，科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離觀測(cè)。C．學(xué)校舉行的“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)。D．經(jīng)過老師的細(xì)心講解，使我終于理解了這個(gè)問題。2）.下列表述中有誤的一項(xiàng)是（

）A．“五彩”通常指五種顏色，即“黃、青、赤、白、黑”。B．“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭奠?！边@句話運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。C．借助語言文字展開想象，我們可以感受到藝術(shù)之美，“余音繞梁”一詞，讓我們感受到音樂之美。D．閱讀小說時(shí)，留意人物的動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)可以幫助我們深入理解人物形象。3）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．我留著些什么痕跡呢！我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？B．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫。C．中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛?！盌．他們還沒看完一半?，旂鞯膵寢尵秃傲似饋恚骸艾旂?，該上課了。”評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，用句中的加點(diǎn)詞寫一句話。

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你了解京劇中的這些專業(yè)的詞語的意思嗎？連連看。

文武場

戲曲的種類

臉譜

一種表演廝殺、打斗的藝術(shù)形式

武打

京劇人物的面部化妝

對(duì)白

京劇的音樂伴奏

劇種

我國傳統(tǒng)的戲劇形式

戲曲

只說不唱，又稱作2）.把能夠搭配的詞語用線連起來。

慢慢地

跑

盡情地

唱

飛快地

跳

不停地

笑

高興地

走

快樂地

說評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.詞語排序。

1．波瀾壯闊水平如鏡微波粼粼波濤起伏

_______________________________________________________________________

2．開花整地授粉嘗瓜結(jié)果播種

___________________________________________________________________________2）.()它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面是一位同學(xué)圍繞“球迷老爸”這個(gè)題目選的材料。請(qǐng)你判斷一下，哪些材料可以用來表達(dá)中心意思？

1．一有時(shí)間就約上叔叔踢球。

(

)

2．組建自己的球隊(duì)。

(

)

3．每天熬夜修改工作方案。

(

)

4．收集整套的自己喜歡的球隊(duì)的隊(duì)服和手環(huán)。

(

)

5．一到世界杯就半夜起來看球賽直播。

(

)

6．經(jīng)常帶“我”到外面吃飯。

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先補(bǔ)全詩句，再按要求完成練習(xí)。過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。

，

。開軒面場圃，把酒話桑麻。

，

。1．在橫線上將古詩補(bǔ)充完整。這首詩的作者是

代的

。

2．作者在故人莊看到了______、______、______、______等景物。

3．對(duì)“故人具雞黍”的“具”字理解正確的一項(xiàng)是（

）A．器具，器物B．備有，準(zhǔn)備C．具體，明確D．家具4．請(qǐng)你展開想象描繪“開軒面場圃，把酒話桑麻”的畫面。

_______________。

5．“重陽日”是農(nóng)歷____________，在這一天古人有______、_________等習(xí)俗。“重陽日”在現(xiàn)在又被稱為____________。

6．這首詩的最后兩句體現(xiàn)了唐朝過重陽節(jié)時(shí)（

）的傳統(tǒng)習(xí)俗。A．登高B．賞菊，飲菊花酒C．插茱萸評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？比如：微笑、誠信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、旅行、種花……請(qǐng)以“______讓生活更美好”為題寫一篇習(xí)作，寫前想想它是怎么影響你的生活的，為什么讓你覺得生活更美好。注意把原因?qū)懢唧w。

要求：內(nèi)容具體，語意新穎，語句通順，書寫工整，條理清晰，富有真情實(shí)感，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀材料《棉花》，完成練習(xí)。①棉花，中藥名。為錦葵科棉屬。分為植物草棉、陸地棉、海島棉及樹棉。種子上有棉毛。植物草棉，栽培在我國甘肅、新疆、廣東、四川和云南等地。陸地棉，廣泛栽培于我國各棉區(qū)。海島棉，廣東、海南、廣西和云南等地有栽培。樹棉，我國黃河流域和長江流域產(chǎn)棉區(qū)廣泛種植。棉花具有止血之功效。主治吐血，便血，血崩，金瘡出血。②各類棉花的生長特點(diǎn)及花期也有所不同。③草棉，一年生草本至亞灌木，高達(dá)1．5m。疏被柔毛，葉互生；葉柄長2．5-8cm，被長柔毛；托葉線形，長5-10mm，早落；葉掌狀5裂，直徑5-10cm。種子大，大約1cm，分離，斜圓錐形，被白色長棉毛和短棉毛?；ㄆ?-9月。④陸地棉，本種與草棉的區(qū)別在于：葉掌狀至淺裂，裂片寬三角形至卵圓形；雄蕊柱長1-2cm，種子除被長棉毛外，還有不易剝離的短棉毛。花期夏、秋季。⑤海島棉，本種與上兩種之區(qū)別為多年生亞灌木或灌木，高2-3m。小苞片5或更多；雄蕊柱長3．5-4cm，無毛，花絲排列緊密。種子彼此分離，除被長毛外，還有極易剝離的短棉毛。花期夏、秋季。⑥樹棉，多年生亞灌木至灌木，高達(dá)3m。葉掌狀5深裂，裂片長圓狀披針形。小苞片3。蒴果圓錐形，向先端漸狹，長達(dá)3cm?；ㄆ?-9月。⑦棉花，不僅僅用作中藥，人們更多的是將棉花加工成棉被、棉衣、棉鞋，紡織成布匹等，是生活中非常重要的物質(zhì)資源?！懊藁ā卑倏苾?nèi)容重組1．根據(jù)下列句子，在后面括號(hào)里寫出文章是從哪個(gè)方面介紹棉花的。

（1）棉花具有止血之功效。主治吐血，便血，血崩，金瘡出血。(

)

（2）棉花，中藥名。為錦葵科棉屬。分為植物草棉、陸地棉、海島棉及樹棉。(

)

（3）海島棉，廣東、海南、廣西和云南等地有栽培。(

)

（4）樹棉，多年生亞灌木至灌木，高達(dá)3m。葉掌狀5深裂，裂片長圓狀披針形。小苞片3。蒴果圓錐形，向先端漸狹，長達(dá)3cm。(

)

（5）花期7-9月。(

)

2．棉花對(duì)人類有哪些作用？請(qǐng)閱讀全文，找出關(guān)鍵詞句并回答。

_______________________________________

3．讀下面的句子，說說這個(gè)句子運(yùn)用了哪些說明方法介紹棉花的生長特點(diǎn)（至少寫出2個(gè)），再想想這樣寫的好處。

陸地棉，本種與草棉的區(qū)別在于：葉掌狀至淺裂，裂片寬三角形至卵圓形；雄蕊柱長1-2cm，種子除被長棉毛外，還有不易剝離的短棉毛。

運(yùn)用的說明方法是：_____________________________________________

這樣寫的好處是：_______________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)積累把經(jīng)典詩文補(bǔ)充完整。（填序號(hào)）

（1）在“迢迢牽牛星，(

)河漢女。(

)擢素手，札扎弄機(jī)杼”這四句詩中，運(yùn)用了疊字細(xì)膩、傳神地描繪了種種情態(tài)，讓人浮想聯(lián)翩，使詩歌節(jié)奏鮮明，韻律舒緩。

A．盈盈

B．纖纖

C．皎皎

D．脈脈

（2）“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地(

)了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去：默默時(shí)，便從(

)的雙眼前過去。”這段話把時(shí)間的流逝寫得形象生動(dòng)。

A．凝然

B．跨過

C．挪移

D．閃過

（3）《弈秋》通過“使弈秋誨二人弈，其一人(

)，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思(

)?！边@樣兩種不同學(xué)習(xí)態(tài)及的對(duì)比，說明學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

A．全神貫注

B．專心致志

C．援弓繳而射之2）.有一位同學(xué)用日記的形式，記錄了自己在閱讀《愛的教育》過程中的感受，請(qǐng)你根據(jù)日記內(nèi)容在下邊目錄中，圈出對(duì)應(yīng)的章節(jié)。2023年5月6日

今天，我讀了《

》一節(jié)。當(dāng)讀到卡洛斐把自己平日費(fèi)盡心血、珍愛著、很值錢的郵票簿，拿來當(dāng)做報(bào)答原宥之恩的禮品，我大吃一驚，內(nèi)心里很感動(dòng)?？屐称饺针m然很精明，這個(gè)時(shí)候卻顯得非常懂事，讓人敬佩。第三

十二月

“商人”/44

女教師/52

虛榮心/45

訪問負(fù)傷者/53

初雪/47

小抄寫員/55

“小石匠”/48

堅(jiān)持/61

雪球/50

感恩/63評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.句子訓(xùn)練營