六級(jí)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)題備考技巧

六級(jí)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)題備考技巧

英語(yǔ)六級(jí)考試復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)題備考技巧，如何利用間隙,瀏覽全文,積極預(yù)測(cè)答案，

聽(tīng)不懂的如何猜測(cè)出答案。

一、給分標(biāo)準(zhǔn)

1.36至43每題為0.5分。拼寫(xiě)完全正確的單詞給0.5分，凡有錯(cuò)不給分，大

小寫(xiě)錯(cuò)誤忽略不計(jì)；

2.44—46滿分為2分，答出第一和第二部分內(nèi)容且語(yǔ)言正確各得1分；

二、扣分標(biāo)準(zhǔn)

1.44至46題中有語(yǔ)言錯(cuò)誤扣0.5分，每題語(yǔ)言錯(cuò)誤扣分不超過(guò)0.5分，凡不

得分部分如有語(yǔ)言錯(cuò)誤不再重復(fù)扣分；

2.44至46題中凡有與問(wèn)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容扣0.5分。

3.44至46題中如出現(xiàn)明顯屬于筆誤造成的拼寫(xiě)錯(cuò)誤和大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，

不扣分；

4.用漢語(yǔ)回答問(wèn)題不給分。

〃復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)“(compounddictation)這一題型，比聽(tīng)力選擇題更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言綜合運(yùn)

用能力，考生不僅要具有良好的聽(tīng)的能力，還應(yīng)具有較強(qiáng)的拼寫(xiě)能力，記筆記能

力和書(shū)面表達(dá)能力，聽(tīng)的能力是〃復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)〃的基礎(chǔ)。

在英語(yǔ)六級(jí)別考試中，考生在做第8T0個(gè)填空時(shí)，由于沒(méi)弄懂題意，只想著全

部聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，結(jié)果感到速度太快，記不下來(lái)。聽(tīng)寫(xiě)部分意思雖然理解了，也沒(méi)用

自己的話表達(dá)，白白地丟掉了好幾分。六級(jí)別聽(tīng)力考試中，除了對(duì)話和短文的解

題要點(diǎn)以外，做英語(yǔ)六級(jí)別聽(tīng)寫(xiě)部分時(shí)，還要根據(jù)聽(tīng)寫(xiě)題材本身的特點(diǎn)，采用一

些不同的技巧。要做好聽(tīng)寫(xiě)題，必須所把握好以下幾點(diǎn)：

(1)利用間隙，瀏覽全文，積極預(yù)測(cè)。

聽(tīng)寫(xiě)部分開(kāi)頭有一段較長(zhǎng)的directions,其長(zhǎng)度約為150詞左右，差不多等于

聽(tīng)寫(xiě)短文本身。按每分鐘130-150個(gè)詞的語(yǔ)速朗讀，大約需要1分多一點(diǎn)的時(shí)間

才能讀完。而directions的內(nèi)容考生在平時(shí)的訓(xùn)練中已經(jīng)多次接觸，非常熟悉，

沒(méi)有必要再去細(xì)聽(tīng)慢讀，應(yīng)該有效地利用這一段寶貴的時(shí)間，通讀全文，積極預(yù)

測(cè)文章的內(nèi)容。因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)部分(除復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的第二部分外)卷面所提供的文字信

息往往比所要求填寫(xiě)的信息多，利用這些己知的信息預(yù)測(cè)未知的信息可以大大提

高填詞的針對(duì)性。

通過(guò)卷面文字捕捉信息，找出線索、了解大意?！◤?fù)合式聽(tīng)寫(xiě)“材料多為說(shuō)明文,

這一體裁的文章具有主題突出，條理分明，層次清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，邏輯性強(qiáng)的特

點(diǎn)。文章的開(kāi)頭或段首多半有主題句(topicsentence),之后的段、句進(jìn)一步具

體擴(kuò)展、說(shuō)明或論證主題句。段首和段尾均有完整的主題句?？忌鷳?yīng)利用一切機(jī)

會(huì)，如考前空隙或播放考試指令時(shí)間，瀏覽試卷該項(xiàng)下的文字部分，尤其是主題

句，根據(jù)主題句預(yù)測(cè)義章發(fā)展線索和大意。

passageone

ifyouareayoungcollegestudent,mostofyourconcernsaboutyourhealth

andhappinessinlifeareprobably(si)onthepresent.

basically,youwanttofeelgoodphysically,mentally,and(s2)now.

youprobablydon'tspendmuchtimeworryingaboutthe(s3)_______future,

suchaswhetheryouwilldevelopheartdisease,or(s4),

howyouwilltakecareofyourselfinyour(s5)years,orhowlong

youaregoingtolive,suchthoughtsmayhave(s6)yourmindonce

inawhile,however,ifyouareinyourthirties,forties,fifties,or

older,suchhealthrelatedthoughtsarelikelyto

become(s7)importanttoyou.

(s8)thatwillhelpyoufeelbetterphysicallyandmentally,

recentlyresearchershavefoundthat,eveninlateadulthood,exercise,

strengthtrainingwithweights,andbetterfoodcanhelpelderly

individualssignificantlyimprovetheirhealthandaddhappinesstotheir

life.(s9)givingustheopportunitytoavoidsomeofhealth

problemsthathavetroubledthem.(slO)

(si)focused

(s2)emotionally

(s3)distant

(s4)cancer

(s5)retirement

(s6)crossed

(s7)increasingly?

(s8)regardlessofyourage,youcanmakeanumberofimportantchanges

inyourcurrentlifestyle

(s9)weknowmuchmoreaboutpreventivehealthtodaythanourparentsand

grandparentsdidinthepast,

(slO)andthisnewknowledgecanbetransmittedtoourchildrentohelp

thembecomehealthierthanourgeneration.

(1)present-now-future

(2)para.1changesofpeople,sconcerns(young---older)

(3)para.2howtofeelbetterandavoidsomehealthproblems

即使〃復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)〃材料為其它體裁的文