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文檔簡介
兒童教育機構備用金使用規(guī)范合同編號:__________甲方:__________乙方:__________鑒于甲方為乙方提供兒童教育服務,為確保乙方正常開展教育教學活動,甲乙雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則,就備用金使用事宜達成如下協(xié)議:第一條備用金的定義及用途1.1本協(xié)議所稱備用金,是指甲方為乙方提供的用于教育教學活動的臨時性資金支持。(1)教育教學設備的維修、更新和購置;(2)教學用品的購置;(3)教師培訓和學術交流;(4)學生獎學金、助學金的設立;(5)其他與教育教學活動直接相關的事項。第二條備用金的金額及撥付2.1甲方應根據乙方的教育教學需求,合理確定備用金的金額。2.2甲方應在協(xié)議簽訂后__個工作日內,將備用金一次性撥付給乙方。2.3乙方應按甲方要求,提供合法、有效的備用金使用憑證。第三條備用金的使用和管理3.1乙方應嚴格按照本協(xié)議約定的用途使用備用金,不得挪作他用。3.2乙方應建立健全備用金管理制度,確保備用金的安全、合規(guī)使用。3.3乙方應在每季度結束后的__個工作日內,向甲方報告?zhèn)溆媒鹗褂们闆r。3.4乙方如因特殊情況需調整備用金使用計劃,應提前__個工作日向甲方提出申請,經甲方同意后方可實施。第四條備用金的監(jiān)督與檢查4.1甲方有權對乙方備用金的使用情況進行監(jiān)督與檢查。4.2甲方應定期對乙方備用金的使用情況進行評估,確保備用金發(fā)揮最大效益。4.3乙方應積極配合甲方的監(jiān)督與檢查工作,提供相關資料和信息。第五條違約責任5.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導致協(xié)議無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任。5.2乙方未按約定使用備用金,甲方有權暫?;蚪K止撥付備用金,并要求乙方退還已撥付的備用金。第六條爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院起訴。第七條其他約定7.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為__年。7.2本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方營業(yè)執(zhí)照副本復印件2.乙方教師資格證復印件3.教育教學設備清單4.教學用品采購清單5.教師培訓和學術交流計劃6.學生獎學金、助學金設立方案7.備用金使用憑證8.備用金管理制度的建立與實施文檔9.備用金使用情況報告10.監(jiān)督與檢查的相關資料和信息二、違約行為及認定:1.甲方未按約定時間撥付備用金2.甲方未配合乙方監(jiān)督與檢查工作3.乙方未按約定用途使用備用金4.乙方未提供合法、有效的備用金使用憑證5.乙方未按約定時間向甲方報告?zhèn)溆媒鹗褂们闆r6.乙方未配合甲方監(jiān)督與檢查工作7.甲方未根據乙方需求合理確定備用金金額8.甲方未對乙方備用金使用情況進行評估9.甲方未在約定時間內簽字(或蓋章)生效協(xié)議10.任何一方未履行協(xié)議約定的其他義務三、法律名詞及解釋:1.甲方:指提供兒童教育服務的法人或其他組織。2.乙方:指接受甲方提供教育服務的法人或其他組織。3.備用金:指甲方為乙方提供的用于教育教學活動的臨時性資金支持。4.教育教學設備:指用于教學的各種設備、設施和工具。5.教學用品:指用于教學的各種紙張、筆墨、教具等物品。6.教師培訓:指對教師進行的專業(yè)技能提升和教育教學理念更新。7.學術交流:指教師之間的教育教學經驗分享和學術討論。8.獎學金:指獎勵學習成績優(yōu)秀學生的資金。9.助學金:指資助家庭經濟困難學生的資金。10.違約行為:指違反協(xié)議約定,導致協(xié)議無法履行或造成對方損失的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未按約定時間撥付備用金解決辦法:乙方應及時與甲方溝通,督促甲方按時撥付備用金。2.乙方未按約定用途使用備用金解決辦法:甲方應加強對乙方備用金使用的監(jiān)督,發(fā)現問題及時糾正。3.甲方未配合乙方監(jiān)督與檢查工作解決辦法:乙方應主動提供相關資料和信息,協(xié)助甲方進行監(jiān)督與檢查。4.乙方未按約定時間向甲方報告?zhèn)溆媒鹗褂们闆r解決辦法:乙方應按時向甲方報告?zhèn)溆媒鹗褂们闆r,確保甲方了解備用金使用情況。5.甲方未根據乙方需求合理確定備用金金額解決辦法:雙方應充分溝通,甲方根據乙方的實際需求合理確定備用金金額。6.甲方未對乙方備用金使用情況進行評估解決辦法:甲方應定期對乙方備用金使用情況進行評估,確保備用金發(fā)揮最大效益。7.甲方未在約定時間內簽字(或蓋章)生效協(xié)議解決辦法:乙方應提醒甲方盡快簽字(或蓋章)生效協(xié)議,確保協(xié)議順利履行。五、所有應用場景:1.兒童教育機構與提供教育服務的法人或
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