飛機(jī)訂票系統(tǒng)python課程設(shè)計(jì)

飛機(jī)訂票系統(tǒng)python課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能理解飛機(jī)訂票系統(tǒng)的基本功能需求，掌握運(yùn)用Python語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)票務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)用戶注冊(cè)、查詢航班、預(yù)定機(jī)票、取消預(yù)訂等基本功能。

3.學(xué)生了解數(shù)據(jù)庫(kù)的連接與操作，能夠?qū)崿F(xiàn)用戶信息、航班信息的存儲(chǔ)與讀取。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠運(yùn)用Python編程語(yǔ)言，設(shè)計(jì)并編寫出具有實(shí)際應(yīng)用的飛機(jī)訂票系統(tǒng)程序。

2.學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，掌握基本的編程規(guī)范，提高問題分析、程序設(shè)計(jì)、調(diào)試與優(yōu)化的能力。

3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)技能，解決實(shí)際生活中的票務(wù)問題，提高實(shí)踐操作能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)編程的興趣和熱情。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高溝通與交流能力，使他們能夠在項(xiàng)目合作中共同解決問題。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使他們敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

課程性質(zhì)：本課程為實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，結(jié)合Python編程知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的編程能力和實(shí)際應(yīng)用能力。

學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)生處于高年級(jí)階段，已具備一定的Python編程基礎(chǔ)，具備分析問題和解決問題的能力。

教學(xué)要求：結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和課程性質(zhì)，注重實(shí)踐操作，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高學(xué)生的編程能力和實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)，使他們成為具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的計(jì)算機(jī)技術(shù)人才。通過分解課程目標(biāo)為具體學(xué)習(xí)成果，便于后續(xù)教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.Python基礎(chǔ)知識(shí)回顧：變量、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句等。

相關(guān)教材章節(jié)：第一章至第三章。

2.函數(shù)與模塊：學(xué)習(xí)函數(shù)的定義、調(diào)用、參數(shù)傳遞；模塊的導(dǎo)入與使用。

相關(guān)教材章節(jié)：第四章、第五章。

3.面向?qū)ο缶幊蹋豪斫忸惻c對(duì)象的概念，掌握封裝、繼承、多態(tài)等面向?qū)ο筇匦浴?/p>

相關(guān)教材章節(jié)：第六章。

4.數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作：學(xué)習(xí)SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)的使用，掌握基本的SQL語(yǔ)句。

相關(guān)教材章節(jié)：第七章。

5.飛機(jī)訂票系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)：

（1）用戶注冊(cè)與登錄模塊：實(shí)現(xiàn)用戶注冊(cè)、登錄功能。

（2）航班查詢模塊：實(shí)現(xiàn)航班信息的查詢。

（3）機(jī)票預(yù)訂與取消模塊：實(shí)現(xiàn)機(jī)票的預(yù)訂與取消功能。

（4）個(gè)人信息管理模塊：實(shí)現(xiàn)用戶信息的查看、修改、刪除。

6.系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化：學(xué)習(xí)測(cè)試方法，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試與優(yōu)化。

相關(guān)教材章節(jié)：第十章。

7.項(xiàng)目實(shí)踐：將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，完成飛機(jī)訂票系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

教學(xué)內(nèi)容安排與進(jìn)度：

1.Python基礎(chǔ)知識(shí)回顧（2課時(shí)）

2.函數(shù)與模塊（2課時(shí)）

3.面向?qū)ο缶幊蹋?課時(shí)）

4.數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作（3課時(shí)）

5.飛機(jī)訂票系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)（6課時(shí)）

6.系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化（2課時(shí)）

7.項(xiàng)目實(shí)踐（6課時(shí)）

教學(xué)內(nèi)容確?？茖W(xué)性和系統(tǒng)性，結(jié)合教材章節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握Python編程知識(shí)，并應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高教學(xué)效果：

1.講授法：教師通過講解Python編程基礎(chǔ)知識(shí)、飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理等內(nèi)容，為學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。在講授過程中，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，提高課堂互動(dòng)性。

相關(guān)教材章節(jié)：第一章至第七章

2.案例分析法：通過分析實(shí)際飛機(jī)訂票系統(tǒng)的案例，讓學(xué)生了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的問題分析和解決能力。

相關(guān)教材章節(jié)：第五章、第六章、第七章

3.討論法：針對(duì)課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提高他們的表達(dá)能力和邏輯思維能力。

相關(guān)教材章節(jié)：第四章、第六章、第七章

4.實(shí)驗(yàn)法：安排學(xué)生進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn)，實(shí)際操作Python編程，完成飛機(jī)訂票系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)過程中，教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

相關(guān)教材章節(jié)：第一章至第七章

具體教學(xué)方法如下：

1.情境導(dǎo)入：通過引入現(xiàn)實(shí)生活中的飛機(jī)訂票場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。

2.理論與實(shí)踐相結(jié)合：在講解理論知識(shí)的同時(shí)，配合實(shí)際操作演示，使學(xué)生更好地理解并掌握Python編程技巧。

3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：將課程內(nèi)容分解為多個(gè)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過完成具體任務(wù)，逐步掌握飛機(jī)訂票系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

4.小組合作：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成課程項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

5.課后拓展：布置課后實(shí)踐任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

6.評(píng)價(jià)與反饋：采用多元化評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、項(xiàng)目成果等，及時(shí)給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)質(zhì)量和全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)（占比20%）：評(píng)估學(xué)生在課堂上的參與程度、提問與回答問題、小組討論等方面的表現(xiàn)。此部分旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高課堂互動(dòng)性。

相關(guān)教材章節(jié)：全書章節(jié)

2.作業(yè)（占比30%）：布置與課程內(nèi)容相關(guān)的編程作業(yè)，評(píng)估學(xué)生對(duì)Python編程知識(shí)的掌握程度及實(shí)際應(yīng)用能力。

相關(guān)教材章節(jié)：第一章至第七章

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告（占比20%）：要求學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)過程、遇到的問題及解決方案。通過此部分評(píng)估學(xué)生的實(shí)踐能力和問題解決能力。

相關(guān)教材章節(jié)：第一章至第七章

4.項(xiàng)目成果（占比20%）：評(píng)估學(xué)生在小組合作完成飛機(jī)訂票系統(tǒng)項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)，包括項(xiàng)目設(shè)計(jì)、編程實(shí)現(xiàn)、測(cè)試與優(yōu)化等方面。

相關(guān)教材章節(jié)：第五章、第六章、第七章

5.期末考試（占比10%）：設(shè)置期末考試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)Python編程知識(shí)、飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理的掌握程度。

相關(guān)教材章節(jié)：第一章至第七章

具體評(píng)估方式如下：

1.平時(shí)表現(xiàn)：教師記錄學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

2.作業(yè)：教師對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改，根據(jù)完成質(zhì)量、編程技巧、創(chuàng)新性等方面給予評(píng)分。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：教師評(píng)估實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性和創(chuàng)新能力。

4.項(xiàng)目成果：教師根據(jù)項(xiàng)目完成情況、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。

5.期末考試：采用閉卷考試，包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和編程題，全面考察學(xué)生的知識(shí)掌握程度。

教學(xué)評(píng)估注重客觀、公正，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過多元化的評(píng)估方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的編程能力和實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，教師根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)在有限的時(shí)間內(nèi)順利完成，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：課程共計(jì)15周，每周2課時(shí)，共計(jì)30課時(shí)。具體教學(xué)進(jìn)度安排如下：

-Python基礎(chǔ)知識(shí)回顧（2周）

-函數(shù)與模塊（2周）

-面向?qū)ο缶幊蹋?周）

-數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作（3周）

-飛機(jī)訂票系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)（6周）

-系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化（2周）

-項(xiàng)目實(shí)踐（6周）

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間，安排在每周的固定時(shí)間進(jìn)行授課，以確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3.教學(xué)地點(diǎn)：理論課在多媒體教室進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)課在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，以便學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)操作，提高實(shí)踐能力。

具體教學(xué)安排如下：

1.理論課：采用講授法、討論法等教學(xué)方法，講解Python編程知識(shí)、飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理等內(nèi)容。

2.實(shí)驗(yàn)課：安排在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生進(jìn)行上機(jī)實(shí)驗(yàn)，實(shí)際操作Python編程，完成課程項(xiàng)目。

3.課后輔導(dǎo)：教師提供課后在線輔導(dǎo)，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中遇到的問題。

4.課外拓展：鼓勵(lì)學(xué)生在課外時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高編程能力和實(shí)際應(yīng)用能力。

5.評(píng)估時(shí)間安排：平時(shí)表現(xiàn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、項(xiàng)目成果等評(píng)估環(huán)節(jié)將在課程進(jìn)行過程中穿插進(jìn)行，期末考試安排在課程結(jié)束前