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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市部分學(xué)校九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷一、單選題:本大題共10小題,共10分。1.打開包裝袋的餅干長時(shí)間放置在空氣中,會(huì)發(fā)現(xiàn)其變軟,說明空氣中含有(
)A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣2.“符號表征”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列符號表示兩個(gè)氫離子的是(
)A.2H B.2H2 C.2H3.正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的根本保證。如圖為氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是(
)A.取氧化銅粉末 B.傾倒稀硫酸
C.振蕩試管 D.加熱混合物4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是(
)A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.蠟燭在空氣中燃燒,生成水和二氧化碳
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體5.如圖是教材中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)
A.實(shí)驗(yàn)①中可觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧B.實(shí)驗(yàn)②中a、b兩管上方產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明水的組成6.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組制作的簡易凈水器(如圖),下列說法正確的是(
)A.該裝置能對水進(jìn)行殺菌消毒
B.該裝置能除去水中顏色和異味
C.該裝置能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水
D.該裝置凈化后的水為純凈物7.二氧化碳在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。下列不屬于二氧化碳用途的是(
)A.作燃料 B.參與光合作用
C.固態(tài)二氧化碳用于人工降雨 D.制碳酸飲料8.某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫正確的是(
)A. B. C. D.9.下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是(
)A.水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變B.50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL
C.3g碳與9g氧氣充分反應(yīng)后生成12g二氧化碳D.鎂帶燃燒后,生成物質(zhì)量比鎂帶質(zhì)量增加了10.核桃中含有的亞麻酸(化學(xué)式為C18H30OA.亞麻酸屬于氧化物 B.亞麻酸分子由碳、氫、氧元素組成
C.亞麻酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.亞麻酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為15:1二、綜合題:共40分。11.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑
I.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取
(1)寫出圖1儀器①的名稱:______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)若用B裝置制取氧氣,錐形瓶內(nèi)液體的液面應(yīng)加到______(填“a”或“b”)處。
(4)若選用E裝置收集氧氣,收集完氣體后,測得氧氣的純度明顯偏低,原因可能是______(填序號)。
A.收集前,集氣瓶中未注滿水
B.收集后,集氣瓶中仍有少量水
C.未待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
(5)甲烷(CH4)是難溶于水、密度比空氣小的無色氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(從圖1裝置中選擇,下同),收集裝置是______。
Ⅱ.二氧化碳的性質(zhì)(如圖2)
(6)當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是______。
(7)G中澄清的石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(8)H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______。12.化學(xué)在我國工業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。
I.化學(xué)與航天
(1)“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),其中由我國自主研發(fā)的氫原子鐘和銣原子鐘的使用讓導(dǎo)航系統(tǒng)的精度提高了一個(gè)數(shù)量級。如圖是銣元素在周期表中的信息和A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①銣元素的相對原子質(zhì)量是______。
②A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,代表銣原子的是______(填字母,下同),與銣原子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是______。
(2)中國的深空探測正由月球挺進(jìn)更深遠(yuǎn)的宇宙。其中一種火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
①參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為______。
②下列說法正確的是______(填字母)。
A.反應(yīng)后氫原子數(shù)目減少
B.保持丙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮原子
C.該過程中涉及的化合物有2種
D.反應(yīng)前后元素種類及原子種類均未發(fā)生改變
Ⅱ.化學(xué)與生產(chǎn)
甲圖是實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是工業(yè)煉鐵高爐示意圖。
(3)甲圖實(shí)驗(yàn)室還原氧化鐵的主要原理是______(用化學(xué)方程式表示),最右側(cè)酒精燈的作用是______。
(4)乙圖工業(yè)煉鐵中原料焦炭的作用除作燃料外,還能______。
(5)根據(jù)甲、乙圖示,結(jié)合原料及過程分析,完全反應(yīng)后甲、乙兩者所得產(chǎn)物產(chǎn)品的差異是______。13.閱讀下面科普短文。
碳的資源化利用,是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑,也是研究人員在這一領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
途徑一:工業(yè)上以太陽能直接將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料。如圖1所示是我國科研團(tuán)隊(duì)利用催化劑實(shí)現(xiàn)CO2加氫制甲醇(CH2OH)的工藝。
途徑二:研究人員將磁鐵礦在一定溫度下經(jīng)過H2活化處理,制得缺O(jiān)2?磁鐵礦,該缺O(jiān)2?磁鐵礦可直接分解CO2將其轉(zhuǎn)化為碳。
用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)排放氣和缺O(jiān)2?磁鐵礦進(jìn)行CO2分解實(shí)驗(yàn),在其他條件相同時(shí),測得不同溫度下反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化(壓強(qiáng)高代表CO2含量高)如圖2、圖3所示。
在相同條件下,分別用Fe缺O(jiān)2?磁鐵礦進(jìn)行物質(zhì)CO24?后10?后缺O(jiān)2?9899金屬Fe1.32.5由此可見,用缺O(jiān)2?磁鐵礦分解CO2的方法具有反應(yīng)溫度低、反應(yīng)效率高、磁鐵礦廉價(jià)易得、生成物碳可再資源化等優(yōu)點(diǎn),具有廣泛的應(yīng)用前景。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)CO2中C元素化合價(jià)是______。
(2)圖1制甲醇的工藝中光催化制氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
(3)O2?屬于______(填“陽離子”或“陰離子”)。
(4)圖1燃料電池的能量轉(zhuǎn)化形式是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______。
(5)采用上述圖1的工藝,年吸收二氧化碳13.2萬噸,理論上能產(chǎn)出甲醇______萬噸。
(6)對比圖2、圖3,可以得到的結(jié)論是______。
(7)由如表數(shù)據(jù)推斷,在相同條件下,更有利于提高CO2分解率的物質(zhì)是______。
(8)下列說法正確的是______(填序號)。
A.在一定溫度下,用H2活化處理磁鐵礦可制得缺O(jiān)2?磁鐵礦
B.14.家用燃料的變遷反映了社會(huì)的發(fā)展,某小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識對燃燒條件、燃燒過程、家用燃料的變遷展開系列探究活動(dòng)。
活動(dòng)一:探究燃燒的條件
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃,棉花的著火點(diǎn)為150℃。
用如圖實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件。
(1)實(shí)驗(yàn)1:將U型管放在盛有80℃熱水的燒杯中,關(guān)閉K2、打開K1,從U型管左端管口通入O2,一段時(shí)間后,觀察到U型管右端裹入白磷的棉花開始燃燒,左端的普通棉花沒有變化。該現(xiàn)象說明燃燒需要的條件之一是______。
(2)實(shí)驗(yàn)2:在上述實(shí)驗(yàn)1燃燒過程中,關(guān)閉K1、打開K2,將注射器中的稀鹽酸推入錐形瓶中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)燃著的棉花團(tuán)很快熄滅(棉花團(tuán)有剩余),裝置B中澄清石灰水變渾濁。
①C中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。
②從燃燒條件的角度分析,燃著的棉花團(tuán)熄滅所蘊(yùn)含的主要滅火原理與下列實(shí)例相同的是______(填字母)。
A.住宅著火,消防隊(duì)員用高壓水槍向著火處噴水
B.燒菜時(shí)油鍋者火,迅速蓋上鍋蓋
C.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線路前方的小片樹林砍掉
活動(dòng)二:分析燃燒的過程
實(shí)驗(yàn)②②③操作欲證明氧氣濃度對可燃物的燃燒有影響應(yīng)該進(jìn)行的對比實(shí)驗(yàn)為______(填數(shù)字序號);實(shí)驗(yàn)②與實(shí)驗(yàn)③對比,可以證明影響可燃物燃燒劇烈程度的因素是______。
(4)探究燃燒產(chǎn)生火焰的原因。蠟燭在氧氣中燃燒有明亮的火焰,而鐵絲在氧氣中燃燒卻沒有火焰。請據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:物質(zhì)沸點(diǎn)/℃燃燒時(shí)溫度/℃是否有火焰石蠟300~550約600有硫444暫無數(shù)據(jù)有鐵2750約1800無鈉883約1400待測①通過分析上表的數(shù)據(jù),你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰:______;
②請推測金屬鈉在燃燒時(shí)______(填“有”或“無”)火焰產(chǎn)生;
③表中硫的燃燒時(shí)溫度是“暫無數(shù)據(jù)”,你認(rèn)為合理的是______(填字母序號)。
A.200
B.300
C.400
D.800
活動(dòng)三:了解家用燃料的變遷
我國家用燃料的變遷主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
(5)纖維素的化學(xué)式為(C6H10O5)n。其中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______。
(6)蜂窩煤燃燒的上層火焰呈藍(lán)色,是______(填化學(xué)式)在燃燒的緣故。
(7)液化石油氣屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。
(8)甲烷完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,請寫出其燃燒的化學(xué)方程式為______。
(9)充分燃燒天然氣和煤各1kg產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示(已知SO2參考答案1.D
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
7.A
8.B
9.D
10.C
11.鐵架臺(tái)
在試管口放一團(tuán)棉花
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
a
AC
12.85.47
D
C
1:2
D
3CO+Fe2O32Fe+
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