項目7 7.1 主要農(nóng)業(yè)氣象要素（2）（課件）-《植物生產(chǎn)與環(huán)境》（高教版第4版）

7.1主要農(nóng)業(yè)氣象要素（2）《植物生產(chǎn)與環(huán)境》高教版第四版知識目標：1.

了解影響植物生產(chǎn)的氣象要素：氣壓和風。2.了解極端溫度災害、干旱、雨災、風災的特點與危害。能力目標：1.能進行主要氣象要素的資料收集。2.

熟悉極端溫度災害、干旱、雨災、風災等災害的防御措施。一

教學目標二

教學重難點農(nóng)業(yè)氣象要素——風(1)風力等級(2)風的類型(3)風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)回顧上節(jié)課的知識點，簡述氣壓與海拔的關系。三

導入新課四

新知講授空氣時刻處于運動狀態(tài)，空氣在水平方向上的運動稱為風，常用風向和風速表示。風向是指風的來向；風速是指單位時間內(nèi)空氣水平移動的距離，風速的國際單位為m/s。風四

新知講授(1)風力等級。氣象預報中常用風力等級來表示風速的大小。通常用13個等級表示，如表所示。風等級

名稱

海面和漁船征象

陸上地面物征象

相當風速/(m/s)范圍中數(shù)0無風靜靜，煙直上0~0.20.1

1軟風有微波，尋常漁船略覺搖動煙能表示風向，樹葉略有搖動0.3～1.5

0.9四

新知講授(1)風力等級。氣象預報中常用風力等級來表示風速的大小。通常用13個等級表示，如表所示。風等級

名稱

海面和漁船征象

陸上地面物征象

相當風速/(m/s)范圍中數(shù)2

輕風

有小波紋，漁船搖動人面感覺有風，樹葉有微響，旌旗開始飄動

1.6～3.3

2.5

3

微風

有小波，漁船漸覺簸動樹葉及小枝搖動不息，旌旗展開

3.4～5.4

4.4四

新知講授(1)風力等級。氣象預報中常用風力等級來表示風速的大小。通常用13個等級表示，如表所示。風等級

名稱

海面和漁船征象

陸上地面物征象

相當風速/(m/s)范圍中數(shù)4

和風浪頂有些白色泡沫，漁船滿帆時，可使船身傾于一側(cè)能吹起地面灰塵和紙張，樹枝搖動

5.5～7.9

6.7

5

清風

浪頂白色泡沫較多，漁船縮帆有葉的小樹搖擺，內(nèi)陸水面有小波紋

8.0～10.7

9.4四

新知講授(1)風力等級。氣象預報中常用風力等級來表示風速的大小。通常用13個等級表示，如表所示。風等級

名稱

海面和漁船征象

陸上地面物征象

相當風速/(m/s)范圍中數(shù)6

強風白色泡沫開始被風吹離浪頂，漁船加倍縮帆大樹枝搖動，電線呼呼有聲，撐傘困難

10.8～13.8

12.3

7

勁風白色泡沫離開浪頂被吹成條紋狀，漁船停泊港中，在海面下錨全樹搖動，大樹枝彎下來，迎風步行感覺不便

13.9~17.1

15.5四

新知講授(1)風力等級。氣象預報中常用風力等級來表示風速的大小。通常用13個等級表示，如表所示。風等級

名稱

海面和漁船征象

陸上地面物征象

相當風速/(m/s)范圍中數(shù)8

大風白色泡沫被吹成明顯的條紋狀，進港的漁船停留不出可折毀小樹枝，人迎風前行感覺阻力甚大

17.2~20.7

19.0

9

烈風被風吹起的浪花使水平能見度減小，機帆船航行困難煙囪及瓦屋屋頂受損，大樹枝可折斷

20.8~24.4

22.6四

新知講授(1)風力等級。氣象預報中常用風力等級來表示風速的大小。通常用13個等級表示，如表所示。風等級

名稱

海面和漁船征象

陸上地面物征象

相當風速/(m/s)范圍中數(shù)10

狂風被風吹起的浪花使水平能見度明顯減小，機帆船航行頗危險陸地少見，樹木可被吹倒，一般建筑物遭破壞

24.5～28.4

26.5

11

暴風吹起的浪花使水平能見度顯著減小，機帆船遇之極危險陸上很少，大樹可被吹倒，一般建筑物遭嚴重破壞

28.5~32.6

30.6四

新知講授(1)風力等級。氣象預報中常用風力等級來表示風速的大小。通常用13個等級表示，如表所示。風等級

名稱

海面和漁船征象

陸上地面物征象

相當風速/(m/s)范圍中數(shù)12颶風海浪滔天陸上絕少，其摧毀力極大>32.6>30.6四

新知講授(2)風的類型。風的類型主要有季風和地方性風。季風是指以一年為周期，隨季節(jié)的改變而改變風向的風。通常指的是冬季風和夏季風。冬季大陸氣溫低于海洋氣溫，溫度下降使氣壓升高，風從大陸吹向海洋；夏季則相反，風從海洋吹向大陸。我國的季風很明顯，夏季吹東南風或西南風；冬季吹偏北風，北方多數(shù)為西北風，南方多數(shù)為東北風。風四

新知講授(2)風的類型。風的類型主要有季風和地方性風。地方性風是由于局部地區(qū)空氣受熱不均，產(chǎn)生氣壓的差異而形成小規(guī)模的風。地方性風常見的有三種：海陸風、山谷風和焚風。風四

新知講授海陸風是指海岸地區(qū)由于海陸受熱不同而形成的、以一天為周期隨晝夜交替而改變風向的風。白天大陸氣溫高于海洋，大陸受熱，空氣上升，地面形成低壓；海上溫度低，海面形成高壓，因此吹海風；夜間則相反，吹陸風。如圖所示。風四

新知講授山谷風是指山區(qū)、山坡和周圍空氣受熱不同而形成的、以一天為周期隨晝夜交替而改變風向的風。白天的山坡上空氣增熱比周圍空氣快，山坡上空氣膨脹，周圍空氣下沉，形成谷風；夜間則相反，形成山風。如圖所示。風四

新知講授焚風是指由于空氣下沉，使空氣溫度升高、濕度下降而形成的又干又熱的風。如圖所示。強大的焚風易引起植物的高溫害或干旱害，但初春的焚風可促使積雪融化，有利于蓄水，夏末可加速谷物和果實成熟。風四

新知講授(3)風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切關系，主要表現(xiàn)在：一是風對植物光合作用的影響。風可使作物冠層附近的CO?濃度保持在接近正常的水平上；風還可以引起莖葉搖動，從而改善了植物群體下部光照的質(zhì)量。風四

新知講授(3)風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切關系，主要表現(xiàn)在：二是風對蒸騰與葉溫的影響。通常風速增加能加快葉面蒸騰，從而吸收潛熱，使葉溫降低。風四

新知講授(3)風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切關系，主要表現(xiàn)在：三是風對植物花粉、種子及病蟲害傳播的影響。風是植物的天然傳粉媒介，植物的授粉效率以及空氣中花粉孢子被傳送的方向和距離，主要取決于風速大小與風向。風還可以幫助植物散播芬芳氣味，招引昆蟲為蟲媒花傳播花粉。但是，風也能傳播病原體，引起作物病害蔓延。風四

新知講授(3)風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切關系，主要表現(xiàn)在：四是風對植物生長及產(chǎn)量的影響。適宜的風力使空氣亂流加強，有利于作物的生長和發(fā)育。風速增大，能使光合作用積累的有機物質(zhì)減少。單向風使植物迎風方向的生長受抑制。長期大風可以引起植物矮化、倒伏、折枝、落花、落果等，對作物造成危害。風回顧一下本節(jié)課的知識點，簡述風與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面。五

師生互動以下哪種風是由地球自轉(zhuǎn)引起的？（）A.海陸風B.山谷風C.焚風D.季風六課堂練習【答案】D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，風力過大對作物有什么影響？（）A.有利B.不利C.無影響D.取決于作物種類六課堂練習【答案】B