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目前,市場上存在著各種各樣的服務(wù)業(yè)網(wǎng)站,針對大學(xué)生的服務(wù)網(wǎng)站也有不少,而且很多網(wǎng)站已經(jīng)形成了一套比較成熟的服務(wù)流程,但這些服務(wù)網(wǎng)站針對的服務(wù)項目并不十分);務(wù)性網(wǎng)站有1000多個,可是只針對學(xué)生的服務(wù)網(wǎng)站卻十分缺乏,而只針對學(xué)生生活、兼職和職考為一體的網(wǎng)站更是鳳毛麟角,因此很多服務(wù)性網(wǎng)站能給學(xué)生帶來的方便是有限按照MU網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的規(guī)劃要求,根據(jù)公司發(fā)展的實際需要,在充分分析企業(yè)所處的內(nèi)外部環(huán)境基礎(chǔ)上,特第一部分企業(yè)基本概況綜合了大學(xué)生日常生活中經(jīng)常需要的一些服務(wù),如購物、兼職、職考和旅游,雖然我們做的是平凡的服務(wù),可是我們將會以打破傳統(tǒng)的服務(wù)形式,給學(xué)生帶來不平凡的享受。我們方便學(xué)生,實惠學(xué)生,但是我們卻能在其中發(fā)現(xiàn)商機,贏取學(xué)生市場隱藏的巨大利潤。我公司網(wǎng)站主要由三大模板構(gòu)成:生活模板、兼職模板以及職考模板。生活板塊包括學(xué)生商城平臺、旅游平臺和論壇平臺。在學(xué)生商城平臺中,學(xué)生可以入駐成為商城商家,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢,旅游平臺我們會針對學(xué)生旅游特點,設(shè)定專屬于你的旅游路線,在論壇平臺中你可以暢所欲言,廣交朋友,我們的兼職平臺不僅兼職種類多樣(方案撰寫,廣告設(shè)計而且將會為你做好每次兼職記錄,甚至商家對你的評價,當然兼職的同學(xué)們也可以在這進行兼職交流,必要時還可以在我們這維護自己的合法權(quán)利,你也可能在兼職過程中收獲實習(xí)的機會。我們綜合三大板塊的同時運營,前期以兼職板塊帶動生活板塊,后期三大板塊相互作用,穩(wěn)定各平臺的正常運營。第二部分市場分析(一)市場概述目前,市場上存在著各種各樣的服務(wù)業(yè)網(wǎng)站,針對大學(xué)生的服務(wù)網(wǎng)站也有不少,而且很多網(wǎng)站已經(jīng)形成了一套比較成熟的服務(wù)流程,但這些服務(wù)網(wǎng)站針對的服務(wù)項目并不十分);務(wù)性網(wǎng)站有1000多個,可是只針對學(xué)生的服務(wù)網(wǎng)站卻十分缺乏,而只針對學(xué)生生活、兼職和職考為一體的網(wǎng)站更是鳳毛麟角,因此很多服務(wù)性網(wǎng)站能給學(xué)生帶來的方便是有限為此,我們進行了市場調(diào)查分析,調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查的方法,面向廣東省各大城市高校學(xué)生。東莞理工學(xué)院一個團體學(xué)生以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),進行了深入分析,最學(xué)服務(wù)網(wǎng)站關(guān)注度調(diào)查研究報告》針對我省各大高校的學(xué)生對學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)愿望進行了深入、細致的研究,旨在調(diào)查網(wǎng)絡(luò)生活、兼職和職考服務(wù)在高校學(xué)生中是否有市場。表一針對學(xué)生平臺旅游兼職職考網(wǎng)購、旅游、兼大學(xué)生綜合平臺看法渴望(比例)不渴望(比例)職、職考綜合從表格上分析可見,99.26%的學(xué)生希望擁有一個針對學(xué)生旅游的平臺,96.3%的學(xué)生希望擁有一個針對學(xué)生兼職的平臺,可見學(xué)生對旅游以及兼職的需求量頗大,另外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)57.04%的學(xué)生是通過旅游網(wǎng)站了解旅游信息,同時79.26%的學(xué)生認為找兼職很困難,校外商家對兼職的需求有),成此狀況。主要原因在于沒有一個比較有針對性的平臺,雖然學(xué)生對于網(wǎng)購平臺和職考平臺的渴望程度并不是很高,可是還是占有一定的比重,分別為73.33%和60%。但從綜合平臺數(shù)據(jù)分析,可以發(fā)現(xiàn)旅游兼職平臺對網(wǎng)購職考平臺有帶動作用,網(wǎng)購平臺(見服務(wù)介紹)是本網(wǎng)站的特色項目,雖然現(xiàn)在網(wǎng)購平臺競爭力十分大,但綜合性的平臺更具競爭(二)SWOT分析報告網(wǎng)站的服務(wù)為有需求的廣大學(xué)生創(chuàng)新業(yè)務(wù),抓住潛在的學(xué)生需求,靈敏度好,并非單一地打造一個學(xué)生職考平臺或生活平臺或兼職平臺,而是打造一個學(xué)生綜合性服務(wù)平臺,這更有利于吸引客源和留住顧客??v觀表一可見,兼職旅游平臺可帶動購物職考平臺的發(fā)展,網(wǎng)站三大板塊的同時運營,加強各平臺的可調(diào)節(jié)性,有利于占有市場份額。網(wǎng)購平臺重點打造學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的商店,針對校園特色,結(jié)合現(xiàn)存電商平臺特點,全力打造一個網(wǎng)絡(luò)校園工商模擬市場,我們團隊的學(xué)生都為在校本科學(xué)生,熟悉一般校園工商模擬市場特色和學(xué)生需求。根據(jù)統(tǒng)計調(diào)查表明,93.33%的學(xué)生希望能成為網(wǎng)絡(luò)校園工商模擬市場的入住商家。這為帶動本網(wǎng)站的推廣工作注入2.網(wǎng)站弱勢市場上已有各種各樣的服務(wù)性網(wǎng)站,而且在本校也有不少為學(xué)生提供服務(wù)的網(wǎng)站,而本網(wǎng)站剛剛起步,技術(shù)尚不成熟。前期公司規(guī)模小,資金有限,抗風險能力低。而且員工多為創(chuàng)業(yè)者,缺少經(jīng)驗。3.機會雖然當今市場已經(jīng)推出了很多學(xué)生服務(wù)平臺,有網(wǎng)站也有非網(wǎng)站的,可是這些平臺在做學(xué)生服務(wù)時或多或少的存在不足,如現(xiàn)今一些兼職平臺,他們收取的中介費用很高,一份2個小時的家教工作,學(xué)生原本可以拿到的工資為120元,可是最終經(jīng)過中介后,到達學(xué)生手上的錢只有70元,甚至更少,這很大程度上減少了學(xué)生兼職的熱情,而且現(xiàn)在很多服務(wù)性平臺過于單一,如做兼職平臺的就只做兼職平臺,雖然這樣可以很專一,但是從另一方面看,面對如今社會上如此大的競爭力,這無形加大了網(wǎng)站推廣的難度,而正因為公司網(wǎng)站的服務(wù)性的多樣性,可以很好的規(guī)避這個風險。4.威脅分數(shù)的涵義相同。編制矩陣的方法也一樣。但是,CPM矩陣中的因(三)PEST簡單分析:政治環(huán)境(P松山湖目前已與東莞理工學(xué)院、中科院云計算育成中心等高等院校、科研院所和企業(yè)緊密合作,逐松山湖出臺了鼓勵電子商務(wù)發(fā)展的政策措施,將連續(xù)3年每年從園區(qū)財政安排5000萬元支持電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并大力推際創(chuàng)意設(shè)計城等電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)載體建設(shè),引導(dǎo)電子商務(wù)企業(yè)經(jīng)濟環(huán)境(E東莞經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型迫在眉睫。東莞目前的發(fā)展模式仍以資源主導(dǎo)型和粗放型經(jīng)濟為主,轉(zhuǎn)型面臨內(nèi)源型企業(yè)數(shù)量偏低、國內(nèi)市場競爭力不強、金融服務(wù)能力不強等三大挑戰(zhàn)。有關(guān)專家指出,要實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,自主創(chuàng)新是關(guān)鍵。但自主創(chuàng)新必須以自主創(chuàng)業(yè)為前提,東莞缺少自己的企業(yè)與企業(yè)家,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型阻力不小。東莞并沒有形成與自主創(chuàng)業(yè)相適應(yīng)的生產(chǎn)性服務(wù)體系。所謂的生產(chǎn)性服務(wù)體系包括專業(yè)市場、現(xiàn)代物流、金融保險、商務(wù)中介等項目。社會環(huán)境(S):隨著時代的進步,互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)已經(jīng)逐漸融入了學(xué)生的生活,“足不出戶,盡享天下”的便利受到越來越多人的喜愛,電子商務(wù)的發(fā)展勢頭將會不我們?yōu)閷W(xué)生提供一個自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)性平臺,這不僅能給學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)帶來方便,而且我們響應(yīng)政府的倡導(dǎo),形成與自主創(chuàng)業(yè)相適應(yīng)的生產(chǎn)性服務(wù)體系。第二,方便:我司網(wǎng)站的重要理念就是方便學(xué)生,打造兼職平臺,旅游平臺以及周圍商店的整合都是為了體現(xiàn)這一理念,希望減輕學(xué)生到處搜索資料的負擔。第三,實惠,無論生活版塊,兼職版塊還是職考版塊,都體現(xiàn)了這一理念。學(xué)生入駐網(wǎng)站,可享第一個月免租的優(yōu)惠,而兼職的中介費用相對較低,職考資源免費共享。技術(shù)環(huán)境(T我們將建立專屬的客戶數(shù)據(jù)庫,用于掌握消費者的消費信息,對網(wǎng)站的點擊信息和享受本網(wǎng)站的服務(wù)信息,如此,能使我們更好地了解用戶的兼職情況,更好地為向相關(guān)企業(yè)申請學(xué)生實習(xí)崗位提供參考資料。綜合PEST分析可知,本網(wǎng)站不僅僅能填補市場空白第四部分公司發(fā)展戰(zhàn)略(一)公司概述公司初期擬打造以職考、兼職、娛樂和購物為主要形式的小型網(wǎng)站,并以剛需(職考、兼職)帶動內(nèi)需(娛樂、購物最終成為一個提供最優(yōu)質(zhì)學(xué)生服務(wù)的綜合性集團公司(二)總體戰(zhàn)略4年內(nèi),將公司發(fā)展為一個為全廣東省學(xué)生提供職考資源、兼職信息、娛樂和購物的綜合性服務(wù)公司。(三)公司使命豐富學(xué)生生活,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)生生活添彩。(四)公司宗旨關(guān)注學(xué)生生活,倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)、多元的生活方式,滿足學(xué)生不同生活方式的需求。(五)公司發(fā)展戰(zhàn)略1市場進入期(第一年至第二年)如今,社會上學(xué)生服務(wù)型的公司比較缺乏(特別是校園商城市場飽和度還比較低,加之消費者對該類型公司缺乏了解,公司將通過線上、線下等多種渠道宣傳公司服務(wù),樹立學(xué)生服務(wù)的新理念。主要服務(wù):為學(xué)生提供更好的集職考、創(chuàng)業(yè)、買賣、兼職、娛樂、服務(wù)于一身的綜合性平臺,如針對不同顧客的需求,為顧客制定專屬的旅游路線,甚至替顧客解決就業(yè)的疑競爭服務(wù)和競爭對手:競爭服務(wù)為自學(xué)服務(wù)網(wǎng)站以及58同城等兼職服務(wù)網(wǎng)和傳統(tǒng)的旅行社,競爭對手為同樣提供學(xué)生服務(wù)的相關(guān)網(wǎng)站,如七棟空間等。合作伙伴:兼職團隊、兼職公司、旅行社。第一年建立網(wǎng)站,開辦論壇,宣傳特色服務(wù)(側(cè)重校園商城服站知名度;不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴大網(wǎng)站知曉度,樹立公司專業(yè)形象;逐步打開市場,先以
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