5 一個豆莢里的五粒豆 課件

一個豆莢里的五粒豆

豌豆是一種常見的豆科植物。它通常藤蔓狀生長，葉片呈卵形。豌豆花色彩淡雅，有白、紫等色。其種子可供食用，富含蛋白質(zhì)、維生素等營養(yǎng)成分，可煮食、炒制或加工成各類食品。豌豆適應(yīng)性較強(qiáng)，在世界各地廣泛種植，是重要的農(nóng)作物之一。安徒生

丹麥著名文學(xué)家，世界童話文學(xué)的代表人物之一?！赌粗腹媚铩贰冻笮▲啞贰顿u火柴的小女孩》了解作者有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀課文豌wān按àn僵預(yù)jiāngyù揭jiē啪pā苔tái囚qiú框溢kuàngyì會寫字舒適暗恐豌按wānànshūshìànkǒnɡ槍耐探愉硬曾yìnɡqiānɡnàitànyúcénɡ豌豆按照舒服適合黑暗恐怕堅(jiān)硬槍聲耐心探討愉快曾經(jīng)僵jiānɡ溝ɡōu僵硬水溝溢yì溢出書寫指導(dǎo)wān左窄右寬，豆字旁的最后一筆是提。

上下結(jié)構(gòu)，上半部分筆順要寫正確，先寫中間的短豎，再寫短豎兩邊的點(diǎn)。céngkǒng

上下結(jié)構(gòu)，下半部分的心字底要寫得扁平，臥鉤起筆與左邊第二畫豎的起筆齊平。揭曉豌豆按照僵硬青苔囚犯窗框洋溢預(yù)感識字游戲

課文按照事情發(fā)展的順序講述了一個成熟了的豆莢裂開了，里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程的故事。針對部分針對全文問題清單

1.被男孩當(dāng)作子彈射出去時，五粒豌豆有怎樣的目標(biāo)？2.課文說被青苔包裹的豌豆像“一個囚犯”，但它卻長得很好，為什么？3.母親為什么要把一株豌豆苗稱為“一個小花園”呢？4.豌豆花開了，為什么“這一天簡直像一個節(jié)日”？5.伴隨著豌豆苗的成長，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？6.五粒豌豆中，哪一粒是最了不起的？有一個豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個世界都是綠的。豆莢在生長，豌豆也在生長。豌豆按照它們在家庭里的地位，坐成一排。太陽在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這里既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長越大，它們想，我們得做點(diǎn)兒事情啊?！半y道我永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？”它們中的一個問，“老這樣坐下去，我恐怕會變得僵硬起來。我覺得外面似乎發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感！”豆莢和豌豆都是綠的：這句話描繪了豌豆們對世界的最初認(rèn)知，它們以為世界就像它們所看到的一樣，是綠色的。這反映了人們常常根據(jù)有限的經(jīng)歷和視野來理解世界的局限性?！半y道我永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？”：這句話表達(dá)了豌豆對現(xiàn)狀的不滿和對變化的渴望，它不愿意一直停留在舒適區(qū)，想要突破現(xiàn)狀。交流分享問題：被男孩當(dāng)作子彈射出去時，五粒豌豆有怎樣的目標(biāo)？提示：默讀課文第1—12自然段，找出答案。

“現(xiàn)在我要飛到廣大的世界里去了！如果你能捉住我，就請你來吧！”第一粒豌豆說完就飛走了。

“我們到了哪兒，就在哪兒住下來。”其余的兩粒說，“不過，我們還得向前滾?！?/p>

“我將直接飛進(jìn)太陽里去，這才像一粒真正的豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”于是，它也飛走了?！霸撛趺礃泳驮趺礃影桑　弊詈笠涣Ｕf。讀課文，五粒豆有什么愿望？飛到廣闊的世界里飛進(jìn)太陽里飛到哪就在哪，睡大覺該怎么辦就怎么辦第一粒第二粒第三粒第四粒第五粒

課文說被青苔包裹的豌豆像“一個囚犯”，但它卻長得很好，為什么？

這粒被青苔包裹的像“一個囚犯”的豌豆獲得了生長所需的光照、溫度、空氣、土壤和水分，加上它十分頑強(qiáng)，所以它才長得很好。被青苔包裹的豌豆具有頑強(qiáng)的生命力和樂觀的態(tài)度。從它反復(fù)提到“該怎么樣就怎么樣”可以看出：小豌豆即使是在艱苦惡劣的環(huán)境中，也依然可以存活，并且頑強(qiáng)地生長。

小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。喜愛感激看到開花的豌豆苗，小姑娘有什么表現(xiàn)？

小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。

作者為什么說小女孩吻豌豆葉的那一天，簡直像一個節(jié)日？表達(dá)了作者為小女孩恢復(fù)了健康，為生命的美好而感到無比高興的心情。豌豆的生長給了小女孩希望，她開始感到身體的好轉(zhuǎn)，并希望能夠走到溫暖的太陽光中去。雖然母親不太相信，但她仍然支持女兒，用小棍子支撐豌豆苗，讓它繼續(xù)生長，這體現(xiàn)了母親的關(guān)愛和希望。豌豆苗小女孩鉆進(jìn)長滿了青苔的裂縫里身體非常虛弱，躺在床上一整年了在裂縫里生了根，長出了葉子覺得自己好了一些，最終也會好起來的攀著繩子向上生長要比以前愉快得多；也能自己爬起來開出了一朵紫色的豌豆花臉上洋溢著健康的光彩自由朗讀第22—24自然段思考：小姑娘對豌豆有怎樣的感情？小女孩對豌豆花感到感激，可能是因?yàn)樗o了她生命的啟示和力量。豌豆花的生長過程，也是小女孩從病弱中恢復(fù)的過程，她對這朵花充滿了感激之情。

通過這幾粒豌豆，我們懂得了生命的價(jià)值不在于志向的大小，而是在于它是否對周圍產(chǎn)生有益的影響，是否對別人有幫助。所以，我們應(yīng)該要用平淡的心去面對一切。思考并交流那粒鉆進(jìn)“長滿了青苔的裂縫里”的豌豆最值得稱贊，因?yàn)樗l(fā)芽、開花，給窗子里躺著的小女孩帶來了愉快和生機(jī)。在五顆豌豆中，你覺得最值得稱贊的是哪一粒？說說你的理解。

這是一篇生動感人的童話故事。通過小豌豆的生長和小女孩的康復(fù)，稱贊了平和、仁愛、敬重生命的生活態(tài)度。按要求寫句子。1.難到我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？（改為陳述句）

2.這里既溫暖，又舒適。（用畫線詞語造句）