小學(xué)巡課制度模版（2篇）

小學(xué)巡課制度模版一、概述1.為強化小學(xué)教育質(zhì)量的監(jiān)管與管理，提升教師教學(xué)能力，本校特制定小學(xué)巡課機制。2.小學(xué)巡課旨在對小學(xué)教學(xué)進行全面評估，以推動教師專業(yè)成長，提高教育質(zhì)量。3.巡課對象覆蓋全體小學(xué)教師，包括正式教師及代課教師。二、巡課程序1.巡課頻率每學(xué)年至少實施兩次巡課，分別在學(xué)期第四周和第九周進行。2.巡課人員構(gòu)成巡課小組由教務(wù)處組織，成員包括校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長及優(yōu)秀教師。3.巡課計劃巡課計劃由教務(wù)處依據(jù)教學(xué)計劃與安排確定，并提前通知待巡課教師。4.巡課步驟(1)教師備課待巡課教師需在巡課前充分備課，準(zhǔn)備教案、教材及教學(xué)用具。(2)巡課觀察巡課小組按照計劃進入待巡課教師的課堂進行觀察，確保不干擾正常教學(xué)秩序。(3)記錄與評估巡課小組成員在過程中進行詳細記錄，對教學(xué)內(nèi)容、方法及效果等方面進行評價。(4)評估總結(jié)巡課結(jié)束后，小組進行評估總結(jié)，形成書面評價報告，并及時反饋給待巡課教師。(5)教師反思教師需根據(jù)評價報告進行自我反思，并認真對待巡課小組的建議和意見。(6)教務(wù)處統(tǒng)計教務(wù)處匯總巡課評價報告，為后續(xù)的教學(xué)輔導(dǎo)和培訓(xùn)提供參考數(shù)據(jù)。三、巡課內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容(1)教學(xué)目標(biāo)是否清晰，是否符合學(xué)生需求；(2)教學(xué)內(nèi)容是否準(zhǔn)確、完整；(3)教學(xué)重點、難點是否突出，講解是否清晰易懂。2.教學(xué)方法(1)是否能靈活運用多種教學(xué)策略；(2)是否注重激發(fā)學(xué)生主動思考，體現(xiàn)學(xué)生主體地位；(3)是否有效利用多媒體教學(xué)資源。3.教學(xué)環(huán)境(1)教學(xué)準(zhǔn)備是否充分；(2)教學(xué)過程是否活躍，是否營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；(3)教室衛(wèi)生及教學(xué)設(shè)施是否整潔完好。四、巡課評價1.巡課評價采用定性與定量相結(jié)合的方式，綜合評估教學(xué)內(nèi)容、方法及效果等多方面。2.評價結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般和待改進四個等級，具體標(biāo)準(zhǔn)由教務(wù)處制定。3.評價報告將以書面形式反饋給教師，教師需在一周內(nèi)提交教學(xué)自我評估報告。五、巡課輔導(dǎo)與培訓(xùn)1.教務(wù)處依據(jù)巡課評價結(jié)果，組織巡課小組對發(fā)現(xiàn)的問題進行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。2.教育處與教務(wù)處根據(jù)巡課反饋，組織教師培訓(xùn)活動，提升教師教學(xué)能力。3.巡課輔導(dǎo)與培訓(xùn)的具體內(nèi)容和形式由教務(wù)處根據(jù)實際情況確定。六、其他規(guī)定1.小學(xué)巡課制度的詳細操作規(guī)程由教務(wù)處制定，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。2.巡課小組成員需遵守工作紀(jì)律，對巡課獲取的信息保密，不得泄露給無關(guān)人員。3.巡課評價結(jié)果作為教師考核與晉升的參考，對教師的獎勵、懲罰及職稱晉升具有重要影響。小學(xué)巡課制度的制定與實施，對于推動小學(xué)教師的專業(yè)成長和提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。本校將嚴格遵循巡課制度，通過評價與反饋，助力教師提升教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障。小學(xué)巡課制度模版（二）一、巡課的目標(biāo)與價值1.強化學(xué)校管理：巡課旨在及時掌握教學(xué)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)潛在問題，以便采取相應(yīng)措施進行管理和優(yōu)化。2.提升教師教學(xué)效能：巡課作為評估和指導(dǎo)教學(xué)的手段，有助于教師優(yōu)化教學(xué)過程，增強教學(xué)效果。3.促進教師專業(yè)發(fā)展：通過巡課對教師的觀察和評價，可為教師提供專業(yè)支持，推動其教學(xué)能力的提升。二、巡課的程序與規(guī)范1.確定巡課人員：依據(jù)學(xué)校需求，選定合適的巡課人員，確保具備相應(yīng)的教育背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。2.制定巡課計劃：參照教學(xué)進度，制定詳細的巡課計劃，明確時間、地點及巡課內(nèi)容。3.巡課前準(zhǔn)備：巡課人員需預(yù)先了解被巡課班級的基本信息，如教學(xué)進度、學(xué)生特性等，以利于更有效的觀察和評價。4.實施巡課：巡課人員需全程參與，觀察教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及課堂氛圍，同時記錄觀察要點。5.巡課記錄與評估：巡課人員需及時記錄并評估，采用文字、音頻或視頻等方式全面反映情況，對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進建議。6.反饋與指導(dǎo)：巡課記錄應(yīng)及時反饋給班主任和教師，同時提供必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)，以助教師改進教學(xué)策略，提升教學(xué)質(zhì)量。三、巡課的注意事項1.尊重教師個性：在巡課過程中，應(yīng)尊重教師的個人教學(xué)風(fēng)格，避免強求一致，注重發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮教師的長處。2.建立合作溝通：巡課人員需與教師建立良好的溝通合作，共同解決教學(xué)中遇到的問題。3.保護教師隱私：巡課人員應(yīng)尊重教師的隱私權(quán)，確保巡課記錄的保密性。4.公正客觀評價：巡課人員應(yīng)以公正客觀的態(tài)度進行評價，真實反映教學(xué)狀況，推動教學(xué)的改進。四、巡課制度的優(yōu)化與完善1.定期評估巡課效果：學(xué)校需定期評估巡課效果及制度執(zhí)行情況，與相關(guān)人員進行反饋交流，適時調(diào)整巡課工作。2.建立巡課檔案：建立巡課檔案系統(tǒng)，妥善保存和管理巡課記錄，為學(xué)校長期的教育教學(xué)發(fā)展提供參考。3.激勵與表彰機制：設(shè)立激勵機制，鼓勵巡課人員積極參與，對表現(xiàn)突出的人員給予適當(dāng)?shù)臉s譽和獎勵。五、巡課工作的現(xiàn)實意義巡課工作的實施有助于推動學(xué)校教育教學(xué)的改進，提高教師教學(xué)水平和教育質(zhì)量，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，