實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)_第1頁(yè)
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)「篇一」課程學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的操作誠(chéng)然是一門專業(yè)課必須要去做的,能夠使很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上桌面GIS的功能與菜單操作以及對(duì)地形分析等等的實(shí)驗(yàn)操作的提升,同時(shí)又是一門辯思課,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)專題地圖和數(shù)據(jù)處理讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次課程實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),我掌握了專業(yè)軟件件的簡(jiǎn)單運(yùn)用;掌握了地圖專題制作的不一樣方法,地圖匹配,屬性修改,數(shù)據(jù)處理,地形分析,緩沖區(qū)分析和網(wǎng)絡(luò)分析以及如何提高地圖質(zhì)量,地圖美觀,也掌握了制圖方法和技術(shù),也懂得了很多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)。地理信息系統(tǒng)分析與應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)資料主要包括專題地圖的制作,GIS的矢量化分析,數(shù)據(jù)誤差校正,GIS數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換,空間內(nèi)插等等。每一步都需要大家仔細(xì)的揣摩研究,并且需要有清晰的思路,思路確定了,也就在整體上把握住方向,接下來(lái),就是把它細(xì)化,一步一步完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K。可是這個(gè)過(guò)程曲折可謂一言難盡。整個(gè)半天都是對(duì)著電腦,不然就是翻閱書本。再此期間我失落過(guò),因?yàn)樽晕也欢牡胤竭€很多。在做GIS實(shí)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我回味無(wú)窮,好多數(shù)據(jù)都是一邊做一邊為后面的操作打基礎(chǔ)的,如果出現(xiàn)誤差或者錯(cuò)誤,就會(huì)導(dǎo)致后面的一些實(shí)驗(yàn)操作無(wú)法正常的開(kāi)展和完成,這更是使我體會(huì)到了僅有耐心細(xì)心和恒心,才能做好事情。本次的這些實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的本事,也進(jìn)一步鞏固和加深了我對(duì)地理信息系統(tǒng)原理和方法的理解,提高了綜合運(yùn)用本課程所學(xué)的知識(shí)和對(duì)知識(shí)的加強(qiáng)理解。培養(yǎng)了我查閱資料的本事和獨(dú)立思考,解決問(wèn)題的本事。經(jīng)過(guò)實(shí)際操作,應(yīng)用軟件的分析方法,并培養(yǎng)了嚴(yán)認(rèn)真的工作作風(fēng),在制作實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中有些問(wèn)題不是很理解,但當(dāng)我做完了這些實(shí)驗(yàn)后,有些問(wèn)題就迎刃而解了。操作時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的錯(cuò)誤,有的是因?yàn)榇中脑斐傻?,也有的是用錯(cuò)了方法,總之就是實(shí)現(xiàn)不了。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處,對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)理解得不夠透徹,掌握得不牢固。我認(rèn)為,在這學(xué)期的GIS實(shí)驗(yàn)中,不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的本事,在各種其它本事上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這也是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),僅有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋趣味的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)的事情。實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)「篇二」實(shí)驗(yàn)報(bào)告是在科學(xué)研究活動(dòng)中人們?yōu)榱藱z驗(yàn)?zāi)骋环N科學(xué)理論或假設(shè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的觀察、分析、綜合、判斷,如實(shí)地把實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果用文字形式記錄下來(lái)的書面材料。實(shí)驗(yàn)報(bào)告具有情報(bào)交流的作用和保留資料的作用??萍紝?shí)驗(yàn)報(bào)告是描述、記錄某個(gè)科研課題過(guò)程和結(jié)果的一種科技應(yīng)用文體。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告是科技實(shí)驗(yàn)工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)。雖然實(shí)驗(yàn)報(bào)告與科技論文一樣都以文字形式闡明了科學(xué)研究的成果,但二者在內(nèi)容和表達(dá)方式上仍有所差別??萍颊撐囊话闶前殉晒Φ膶?shí)驗(yàn)結(jié)果作為論證科學(xué)觀點(diǎn)的根據(jù)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告則客觀地記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,著重告知一項(xiàng)科學(xué)事實(shí),不夾帶實(shí)驗(yàn)者的主觀看法。實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)「篇三」數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)設(shè)計(jì)題目:模擬計(jì)算器程序?qū)W生姓名:謝先斌系別:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí):1班學(xué)號(hào):541007010144指導(dǎo)教師:盧冰李曄2012年6月21日鄭州輕工業(yè)學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目模擬計(jì)算器程序?qū)I(yè)、班級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)10-01班學(xué)號(hào)541007010144姓名謝先斌主要內(nèi)容:設(shè)計(jì)一個(gè)模擬計(jì)算器的程序,要求能對(duì)包含加、減、乘、除、括號(hào)運(yùn)算符及SQR和ABS函數(shù)的任意整型表達(dá)式進(jìn)行求解?;疽螅阂獧z查有關(guān)運(yùn)算的條件,并對(duì)錯(cuò)誤的條件產(chǎn)生報(bào)警。主要參考資料:[1]嚴(yán)蔚敏吳偉民編著《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言版)》清華大學(xué)出版社第44頁(yè)3.1棧、第52頁(yè)3.2.5表達(dá)式求值完成期限:2012年6月21日指導(dǎo)教師簽名:課程負(fù)責(zé)人簽名:2012年6月21日一、設(shè)計(jì)題目模擬計(jì)算器的程序設(shè)計(jì)一個(gè)模擬計(jì)算器的程序,要求能對(duì)包含加、減、乘、除、括號(hào)運(yùn)算符及SQR和ABS函數(shù)的任意整型表達(dá)式進(jìn)行求解。設(shè)計(jì)要求:要檢查有關(guān)運(yùn)算的條件,并對(duì)錯(cuò)誤的條件產(chǎn)生報(bào)警。二、算法設(shè)計(jì)的思想本程序設(shè)計(jì)主要是應(yīng)用了棧,利用棧的“先進(jìn)后出”原理,建立了兩個(gè)棧,分別為運(yùn)算符棧pOStack和運(yùn)算數(shù)棧pDStack。算法的基本思想(參考課本p53頁(yè))是:(1)首先置操作數(shù)棧為pDStack空棧,表達(dá)式起始符為“=”,位運(yùn)算符棧的棧底元素;(2)依次讀入表達(dá)式中的每個(gè)字符,若是操作數(shù)則進(jìn)入pDStack棧,若是運(yùn)算符則和pOStack棧的棧定運(yùn)算符比較優(yōu)先權(quán)后作相應(yīng)操作,直到整個(gè)表達(dá)式求值完畢(即pOStack棧的棧定元素和當(dāng)前讀入的字符均為“=”)。三、算法的流程圖本程序的流程如下附圖1所示:附圖1程序流程圖四、算法設(shè)計(jì)分析首先創(chuàng)建了兩個(gè)棧:typedefstructOPStack//定義運(yùn)算符棧{charopStack[MAX_OPERATOR_NUM];inttop;}OPStack,*pOPStack;typedefstructDATAStack//定義運(yùn)算數(shù)棧{doublestack[MAX_DATA_NUM];inttop;}DATAStack,*pDATAStack;來(lái)分別存放運(yùn)算符和運(yùn)算數(shù)。在兩個(gè)結(jié)構(gòu)體中均有一個(gè)top數(shù)據(jù)域,當(dāng)top=-1時(shí),表示該站為空棧。定義一個(gè)Evaluateexpression_r函數(shù)來(lái)完成函數(shù)運(yùn)算的主要功能:讀入表達(dá)式,并計(jì)算結(jié)果。以下是對(duì)該函數(shù)的分析:當(dāng)一次運(yùn)算開(kāi)始時(shí),分別調(diào)用InitpOPStack(pOPStack&pOStack)函數(shù)和InitpDATAStack(pDATAStack&pDStack)函數(shù)分別對(duì)運(yùn)算符棧和運(yùn)算數(shù)棧進(jìn)行初始化。調(diào)用PushOPStack(pOStack,=)函數(shù)來(lái)完成運(yùn)算符棧棧低元素的設(shè)置。通過(guò)PushOPStack(pOPStack&pOStack,charch)函數(shù)、PopOPStack(pOPStack&pOStack,char&ch)函數(shù)、PushDATAStack(pDATAStack&pDStack,doubled)函數(shù)和PopDATAStack(pDATAStack&pDStack,double&d)函數(shù)來(lái)分別完成運(yùn)算符和運(yùn)輸數(shù)的進(jìn)出棧操作。getToppOPStack(pOPStack&pOStack)函數(shù)和getToppDATAStack(pDATAStack&pDStack)函數(shù)主要是進(jìn)行得到棧定元素的作用,特別是在對(duì)運(yùn)算符棧優(yōu)先級(jí)的比較中十分重要,其中還會(huì)調(diào)用IsOP(char&ch)函數(shù)來(lái)區(qū)分讀入的是運(yùn)算符還是運(yùn)算數(shù)。ChangeChar(char&c)函數(shù)當(dāng)每次讀入一個(gè)字符是都會(huì)調(diào)用一次,主要的作用就是完成不用區(qū)分A、S的大小的功能。Precede(charop1,charop2)函數(shù)主要是通過(guò)一個(gè)二維字符串?dāng)?shù)組來(lái)存放9種運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)比較的結(jié)果,每當(dāng)讀到一個(gè)運(yùn)算符后就進(jìn)行與運(yùn)算符棧頂元素比較,通過(guò)返回的“<、>、=”結(jié)果來(lái)進(jìn)行下一步的操作:<表示棧頂元素優(yōu)先級(jí)低,運(yùn)算符進(jìn)棧;=表示脫括號(hào)并接受下一個(gè)字符;>表示運(yùn)算符和運(yùn)算數(shù)各退棧一次并調(diào)用Operate(doublea,chartheta,doubleb)函數(shù)(主要是對(duì)出棧的運(yùn)算符和運(yùn)算數(shù)進(jìn)行計(jì)算),最后將運(yùn)算結(jié)果壓入運(yùn)算數(shù)棧pDStack。當(dāng)操作結(jié)束時(shí)運(yùn)算數(shù)棧的棧頂元素就是計(jì)算結(jié)果,分別調(diào)用ClearpOPStack(pOStack)函數(shù)清空運(yùn)算符棧、ClearpDATAStack(pDStack)函數(shù)清空運(yùn)算數(shù)棧以待下一次繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)操作。print_user函數(shù)和exit_E函數(shù)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)個(gè)調(diào)用一次,分別完成歡迎界面和退出界面的布置。main是本程序的主函數(shù),主要通過(guò)while語(yǔ)句和switch語(yǔ)句來(lái)完成本程序的運(yùn)行,當(dāng)輸入Y(y)時(shí)調(diào)用Evaluateexpression_r函數(shù)完成計(jì)算,當(dāng)輸入N(n)時(shí),調(diào)用exit_E函數(shù)退出本程序的運(yùn)行。本程序還考慮到各種異常的處理,如運(yùn)算時(shí)除數(shù)為0、被開(kāi)方數(shù)為0等情況的出現(xiàn),最終的處理是直接退出程序的運(yùn)行。五、運(yùn)行結(jié)果分析1.程序開(kāi)始界面,如附圖2:附圖2開(kāi)始界面2.如下附圖3,附圖4分別是選擇進(jìn)入和退出程序界面:附圖3(在以下界面輸入計(jì)算式即可運(yùn)行出計(jì)算結(jié)果如附圖5)附圖4退出界面附圖5運(yùn)行界面2.對(duì)異常的處理a)對(duì)異常1除數(shù)為0,如輸入“1+2/0=”程序?qū)⒅苯油顺?,如附圖6:附圖6異常1除數(shù)為0b)對(duì)異常2被開(kāi)方數(shù)為負(fù)數(shù),如輸入“3+S(-9)=”程序?qū)⒅苯油顺?,如附圖7:附圖7異常2被開(kāi)方數(shù)為負(fù)數(shù)3.以下是對(duì)各種簡(jiǎn)單運(yùn)算的運(yùn)行結(jié)果,如附圖8:附圖8簡(jiǎn)單運(yùn)算3.綜合運(yùn)算:如式子“1/2+A(7-8)-S(9*8)=”運(yùn)行結(jié)果如附圖9附圖9綜合運(yùn)算六、收獲及體會(huì)本程序以C語(yǔ)言的棧的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)控制兩個(gè)棧(運(yùn)算數(shù)棧和運(yùn)算符棧)的進(jìn)出的棧操作,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)包含加、減、乘、除、括號(hào)運(yùn)算符及SQRT和ABS函數(shù)的任意整型表達(dá)式的求解運(yùn)算。從程序的編寫來(lái)看,感覺(jué)這次自己真的學(xué)到了好多,特別是對(duì)程序的開(kāi)發(fā)流程。從最初的選定程序,到最終的程序運(yùn)行成功,讓我感到如果是僅僅掌握課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠很好的應(yīng)用到實(shí)際的編程中去的。在這個(gè)過(guò)程中還需要我們更多的去考慮到實(shí)際條件的種種限制和約束。我在寫本程序的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,當(dāng)然本程序的核心問(wèn)題就是對(duì)兩個(gè)棧的壓出棧操作,需要做優(yōu)先級(jí)判斷,并要考慮什么時(shí)候進(jìn)棧,什么時(shí)候出棧等操作。我采用了課本上第52-54頁(yè)講的通過(guò)一個(gè)二維字符串?dāng)?shù)組來(lái)控制比較“+-*、AS=”共9個(gè)運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)控制。對(duì)異常,如除數(shù)為0、被開(kāi)方數(shù)小于0等異常也進(jìn)行了精心的處理。對(duì)操作過(guò)程中要用到的Y、N、A、S等字符也進(jìn)行了改進(jìn),最終本程序可以不區(qū)分大小寫就完成相關(guān)操作??傊?,經(jīng)過(guò)本次專業(yè)課程設(shè)計(jì),讓我掌握了開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件的基本流程,運(yùn)用所學(xué)編程技能的基本技巧,也讓我初步了解了軟件設(shè)計(jì)的基本方法,提高進(jìn)行工程設(shè)計(jì)的基本技能及分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為以后畢業(yè)設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐等打下良好的基礎(chǔ)。相信通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì),我對(duì)所學(xué)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語(yǔ)言版)》和各種編程語(yǔ)言都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我也會(huì)積極吸取本次課程設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和所學(xué)的各種編程語(yǔ)言。七、源代碼#include#include#include#include#defineMAX_OPERATOR_NUM100//運(yùn)算符棧數(shù)組長(zhǎng)度#defineMAX_DATA_NUM100//運(yùn)算數(shù)棧數(shù)組長(zhǎng)度typedefstructOPStack//定義運(yùn)算符棧{charopStack[MAX_OPERATOR_NUM];inttop;}OPStack,*pOPStack;typedefstructDATAStack//定義運(yùn)算數(shù)棧{doublestack[MAX_DATA_NUM];inttop;}DATAStack,*pDATAStack;voidInitpOPStack(pOPStack&pOStack)//初始化運(yùn)算符棧{if(!(pOStack=(pOPStack)malloc(sizeof(OPStack))))//為運(yùn)算符棧分配空間{printf("分配內(nèi)存空間失??!");exit(-1);}pOStack->top=-1;}voidInitpDATAStack(pDATAStack&pDStack)//初始化運(yùn)算數(shù)棧{if(!(pDStack=(pDATAStack)malloc(sizeof(DATAStack))))//為運(yùn)算數(shù)棧分配空間{printf("分配內(nèi)存空間失?。?);exit(-1);}pDStack->top=-1;}voidPushOPStack(pOPStack&pOStack,charch)//運(yùn)算符進(jìn)棧{pOStack->opStack[++(pOStack->top)]=ch;}voidPopOPStack(pOPStack&pOStack,char&ch)//運(yùn)算符出棧{ch=pOStack->opStack[pOStack->top];pOStack->top--;}voidPushDATAStack(pDATAStack&pDStack,doubled)//運(yùn)算數(shù)進(jìn)棧{++(pDStack->top);pDStack->stack[pDStack->top]=d;}voidPopDATAStack(pDATAStack&pDStack,double&d)//運(yùn)算數(shù)出棧{d=pDStack->stack[pDStack->top];pDStack->top--;}voidClearpOPStack(pOPStack&pOStack)//清空運(yùn)算符棧{pOStack->top=-1;}voidClearpDATAStack(pDATAStack&pDStack)//清空運(yùn)算數(shù)棧{pDStack->top=-1;}charGetToppOPStack(pOPStack&pOStack)//獲取運(yùn)算符棧頂元素{returnpOStack->opStack[pOStack->top];}doubleGetToppDATAStack(pDATAStack&pDStack)//獲取運(yùn)算數(shù)棧頂元素{returnpDStack->stack[pDStack->top];}boolIsOP(char&ch)//區(qū)分運(yùn)算符和運(yùn)算數(shù)的函數(shù),是運(yùn)算符時(shí)返回true,否則返回false{//判斷是否為符號(hào)if((ch==+)||(ch==-)||(ch==*)||(ch==/)||(ch===)||(ch==A)||(ch==S)||(ch==a)||(ch==s)||(ch==()||(ch==)))returntrue;elsereturnfalse;}charPrecede(charop1,charop2)//參考《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語(yǔ)言版)第53頁(yè)3.2.5表達(dá)式求值表3.1{chartab[9][10];//定義字符串的二維數(shù)組來(lái)存放運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)的關(guān)系strcpy(tab[0],">><<<><<>");strcpy(tab[1],">><<<><<>");strcpy(tab[2],">>>><><<>");strcpy(tab[3],">>>><><<>");strcpy(tab[4],"<<<<<=<strcpy(tab[5],">>>>E>>>>");strcpy(tab[6],">>>><>>>>");strcpy(tab[7],">>>><>>>>");strcpy(tab[8],"<<<<printf("|歡迎您的下次使用!謝謝!|");//退出使用printf("|~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|");}doubleOperate(doublea,chartheta,doubleb)//對(duì)出棧的運(yùn)算符和運(yùn)算數(shù)進(jìn)行計(jì)算{doubles;switch(theta){case+:s=a+b;break;case-:s=a-b;break;case*:s=a*b;break;case/:if(b!=0)//判斷除數(shù)是否為0,若為0,退出程序{s=a/b;break;}else{printf("####除數(shù)為0,非法運(yùn)算。程序終止!####");exit_E//打印結(jié)束菜單exit(-1);}caseA:s=fabs(b);//調(diào)用FABS函數(shù)break;caseS:if(b>=0)//判斷被開(kāi)方數(shù)是否為0,若為0,退出程序{s=sqrt(b);//調(diào)用SQRT函數(shù)break;}else{printf("####求負(fù)數(shù)的平方根是非法運(yùn)算。程序終止!####");exit_E//打印結(jié)束菜單exit(-1);}}returns;}charChangeChar(char&c)//通過(guò)ChangeChar函數(shù)來(lái)把a(bǔ)、s的小寫字母改為大寫的{if(c==a)c=Aelseif(c==s)c=Sreturnc;}//參考《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語(yǔ)言版)第53頁(yè)3.2.5表達(dá)式求值算法3.4Evaluateexpression_r函數(shù)voidEvaluateexpression_r//計(jì)算函數(shù):讀入表達(dá)式,并計(jì)算結(jié)果{pOPStackpOStack;//聲明運(yùn)算符棧pDATAStackpDStack;//聲明運(yùn)算數(shù)棧doubleresult;//存運(yùn)算的結(jié)果charx,theta,c;//c存放讀取的字符,x、theta存放運(yùn)算符棧的棧頂元素intflag,data;//標(biāo)識(shí)符,用來(lái)讀入連續(xù)的數(shù)字doubles;doublegetd;//存放GetTop的結(jié)果doublea,b,cc;//a,b存放數(shù)據(jù)棧出棧的棧頂元素,c存放運(yùn)算結(jié)果flag=0;//初始化標(biāo)識(shí)符,用來(lái)判斷字符串中的連續(xù)數(shù)字data=0;//InitpOPStack(pOStack);//初始化運(yùn)算符棧InitpDATAStack(pDStack);//初始化運(yùn)算數(shù)棧PushOPStack(pOStack,=);//在運(yùn)算符棧底放入=printf("&請(qǐng)輸入表達(dá)式以=結(jié)束:");c=get);//讀入字符ChangeChar(c);//通過(guò)調(diào)用函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)把小寫的a、s改為大寫的A、Swhile(c!==||GetToppOPStack(pOStack)!==){if(!IsOP(c))//不是運(yùn)算符進(jìn)棧{s=c-0//把字符轉(zhuǎn)化為數(shù)字if(flag==1){PopDATAStack(pDStack,getd);s=getd*10+s;}PushDATAStack(pDStack,s);flag=1;c=get);ChangeChar(c);}else{flag=0;switch(Precede(GetToppOPStack(pOStack),c))//輸入元素和運(yùn)算符棧頂元素比較{case<://棧頂元素優(yōu)先級(jí)低PushOPStack(pOStack,c);c=get);ChangeChar(c);break;case=://托括號(hào)并接受下一個(gè)字符PopOPStack(pOStack,x);c=get);ChangeChar(c);break;case>://退棧并將運(yùn)算結(jié)果進(jìn)棧PopOPStack(pOStack,theta);PopDATAStack(pDStack,b);PopDATAStack(pDStack,a);cc=Operate(a,theta,b);PushDATAStack(pDStack,cc);break;}//switch}//else}//whileresult=GetToppDATAStack(pDStack);//運(yùn)算結(jié)束時(shí),運(yùn)算數(shù)棧的棧底元素就是計(jì)算結(jié)果ClearpOPStack(pOStack);//清空運(yùn)算符棧ClearpDATAStack(pDStack);//清空運(yùn)算數(shù)棧printf("->計(jì)算結(jié)果為:%.2f",result);//輸出運(yùn)算結(jié)果return;}voidprint_user//歡迎界面{printf("歡迎使用C語(yǔ)言版模擬計(jì)算器");printf("");printf("|~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|");printf("|模擬計(jì)算器使用說(shuō)明|");printf("|作者:謝先斌|");printf("|本程序包括對(duì)+、-、*、/、的運(yùn)算|");printf("|本程序中ABS算用A替代、SQRT運(yùn)算用S代替|");printf("|本程序中的一切字母均不區(qū)分大小寫|");printf("正確的表達(dá)式如:1+A(7-8)+S(9*8)=");printf("|輸入=表示表達(dá)式輸入結(jié)束!|");printf("|歡迎使用!-->-->|");printf("|~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|");printf("");}intmain//主函數(shù){charin;boolb;//標(biāo)識(shí)符,用來(lái)標(biāo)識(shí)是否結(jié)束程序b=true;//初始化,不結(jié)束print_user//打印歡迎界面printf("*請(qǐng)確認(rèn)使用計(jì)算器Y/N:");while(1){scanf("%c",&in);//確認(rèn)是否繼續(xù)操作get);//吃掉會(huì)車,避免干擾switch(in){caseY:casey:{Evaluateexpression_r//進(jìn)入計(jì)算函數(shù):讀入表達(dá)式,并計(jì)算結(jié)果break;}caseN:casen:{exit_Eb=false;break;}//default://printf("輸入錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入Y/N:");//break;}if(b==false)//如果b==false,退出整個(gè)程序break;printf("*您確定要繼續(xù)使用計(jì)算機(jī)Y/N:");get);//用getchar吃掉回車,避免對(duì)后續(xù)輸入中in的干擾}return0;}實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)「篇四」中財(cái)實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)怎么寫一、實(shí)習(xí)的目的和意義通過(guò)實(shí)習(xí),能夠熟悉會(huì)計(jì)核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會(huì)計(jì)核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)的時(shí)間安排20xx年02月10日――20xx年02月19日三、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和單位本校500人階梯教室四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1.建賬。根據(jù)所給資料給每個(gè)賬戶開(kāi)設(shè)賬頁(yè),并將期初余額過(guò)入各個(gè)賬戶。2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證。3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對(duì)賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無(wú)誤。5.編制財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。五、實(shí)習(xí)收獲此次實(shí)訓(xùn),使我在會(huì)計(jì)理論直接指導(dǎo)下具體掌握會(huì)計(jì)操作的基本循環(huán)過(guò)程和方法,將會(huì)計(jì)理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合;通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識(shí),提高了我的獨(dú)立操作能力,知識(shí)的根也扎得更深?,F(xiàn)將我在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)介紹如下:1.在設(shè)置日記賬、明細(xì)賬和總賬三種賬簿過(guò)程中,對(duì)于總賬是對(duì)日記賬、明細(xì)賬的綜合和控制,日記賬、明細(xì)賬是對(duì)總賬的進(jìn)一步細(xì)分有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)知。而在設(shè)置日記賬時(shí),現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿,但此次實(shí)訓(xùn)采用活頁(yè)式賬簿代替。對(duì)于多欄式明細(xì)賬則是針對(duì)管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項(xiàng)目的賬戶所采用的賬簿,按管理分析需要設(shè)置詳細(xì)分析欄。多欄式明細(xì)賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開(kāi)始使用。第一張的第二面(即左頁(yè))與第二張的第一面(即右頁(yè))連起來(lái)使用。最后登記期余額。在全部總賬與明細(xì)賬建立完成后,總賬期初余額與明細(xì)賬期初余額之和應(yīng)核對(duì)相符。2.深刻理解了填制記賬憑證是會(huì)計(jì)人員根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證,依據(jù)記賬規(guī)則對(duì)原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理,將原始憑證轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)語(yǔ)言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實(shí)訓(xùn)采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過(guò)實(shí)訓(xùn)懂得了填制的方法:要細(xì)心填制記賬憑證各要素。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級(jí)科目、二級(jí)科目、金額和貸方科目的一級(jí)科目、二級(jí)科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計(jì)數(shù),并在合計(jì)金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號(hào)。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號(hào):第一筆業(yè)務(wù)的憑證號(hào)為1號(hào),第二筆業(yè)務(wù)的憑證號(hào)為2號(hào),以此類推,按業(yè)務(wù)順序連續(xù)編號(hào)(如果一筆業(yè)務(wù)現(xiàn)實(shí)性有兩頁(yè)及以上的記賬憑證則編分?jǐn)?shù)號(hào),例如本實(shí)訓(xùn)的50又1/2,50又2/2)。編制完畢后,要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。3.懂得了登記賬簿要注意的問(wèn)題和方法(1)在登記日記賬時(shí),現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記的,即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,并在每天終了的最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄計(jì)算出當(dāng)天的余額。(2)在登記明細(xì)賬時(shí),知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過(guò)程中,我深刻明白了做會(huì)計(jì)的辛苦和所需要的耐心和細(xì)心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級(jí)科目(總賬科目)歸類加計(jì)金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。我在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),就是借貸相等了也不一定是正確的,因?yàn)樘貏e是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的,如果借貸同時(shí)出錯(cuò)也是有可能的,所以還要細(xì)心檢查下?lián)p益類科目是否過(guò)賬正確。5.在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時(shí),我注意到在在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì)。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。6.懂得了到年終時(shí)要進(jìn)行對(duì)賬,因?yàn)楸敬螌?shí)訓(xùn)最主要做的是賬證核對(duì)的賬賬核對(duì)。所以特別了解到賬證核對(duì),就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核對(duì)其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會(huì)計(jì)科目是否正確。賬賬核對(duì),檢查總分類賬與所屬明細(xì)分類賬之間的記錄是否有差錯(cuò),即加計(jì)各明細(xì)分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計(jì)數(shù),直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對(duì)。在年度終了還要進(jìn)行結(jié)賬,就是所有總賬賬戶都應(yīng)當(dāng)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計(jì)下面通欄劃雙線線。7.在編制財(cái)務(wù)報(bào)表的過(guò)程中,更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)資產(chǎn)負(fù)債表中的“年初數(shù)”欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。資產(chǎn)負(fù)債表最后的資產(chǎn)合計(jì)數(shù)和負(fù)債合計(jì)數(shù)是要相等的,這基于會(huì)計(jì)恒等式。而利潤(rùn)表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營(yíng)業(yè)收入包括主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入,營(yíng)業(yè)成本則相對(duì)應(yīng)的包括主營(yíng)業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本。對(duì)現(xiàn)金流量表,以前比較少接觸,沒(méi)有真正做過(guò),在此次實(shí)訓(xùn)中有了全面的操作,結(jié)合有關(guān)科目的記錄,對(duì)現(xiàn)金流量表的每一項(xiàng)目進(jìn)行分析并編制調(diào)整分錄。8.在最后階段的會(huì)計(jì)賬簿的整理和裝訂過(guò)程中,對(duì)于會(huì)計(jì)憑證的整理學(xué)會(huì)了從以下幾點(diǎn)來(lái)做:首先把所有應(yīng)歸檔的會(huì)計(jì)憑證收集齊全,按憑證號(hào)順序逐張排放好。對(duì)于會(huì)計(jì)憑證的裝訂則是要:首先,用鉛筆在記賬憑證封面的左上角劃一條斜線,并在斜線的適當(dāng)位置上選兩個(gè)點(diǎn)打孔。其次,用線這穿孔扎緊,在憑證反面上打上死結(jié),并保留少許線頭,在封面上填寫有關(guān)內(nèi)容。對(duì)于本次實(shí)訓(xùn)的登賬過(guò)程本人最大的心得就是登賬一定要細(xì)心。有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決對(duì)于每次登賬總有那么一兩次會(huì)登錯(cuò),主要有把記賬憑證看過(guò)行發(fā)生的登賬錯(cuò)誤,也有在登賬時(shí)把上下行看成同一行或填寫金額時(shí)數(shù)位對(duì)錯(cuò)。對(duì)于由此發(fā)生的錯(cuò)誤都要用到錯(cuò)賬更正法。將業(yè)務(wù)的發(fā)生反映準(zhǔn)確、真實(shí)可靠。六、不足與需要提高的地方此次實(shí)習(xí)給我最大的體會(huì)就是,記錄數(shù)據(jù)時(shí)需要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,分析業(yè)務(wù)時(shí)必須認(rèn)真,對(duì)會(huì)計(jì)科目要很熟悉并熟練地掌握它,也要熟悉各類記賬憑證、總賬、日記賬、明細(xì)分類賬的編制,且要熟練地使用,還有就是計(jì)算各科目的期末余額時(shí)要非常認(rèn)真,并多次驗(yàn)算。在編寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)由于我掌握的不夠透徹,不僅花了較長(zhǎng)的時(shí)間,而且錯(cuò)了較多的地方。并且在結(jié)轉(zhuǎn)和月末總結(jié)時(shí)也有很多不足的地方,各類數(shù)據(jù)的計(jì)算也過(guò)于生疏。而最糟糕的便是記賬憑證、總賬、日記賬、明細(xì)分類賬中數(shù)據(jù)的填寫,出現(xiàn)許多寫錯(cuò)行劃錯(cuò)填錯(cuò)地方的情況,實(shí)在是非常不應(yīng)該。另一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤就是有些數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,并直接導(dǎo)致后面資產(chǎn)負(fù)債表的填寫錯(cuò)誤,真是環(huán)環(huán)相扣呀。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到行動(dòng)遠(yuǎn)比理論難,只有自己動(dòng)手了,才能真正成為自己的。還有就是作為一名會(huì)計(jì)人員需要對(duì)數(shù)據(jù)敏感一些,且要不斷進(jìn)行核算、檢查、整理。還有就是不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì)計(jì)的氛圍中,而實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來(lái)做,不能感以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好,做一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員,在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己,而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用,才能提高學(xué)生的操作能力。實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)「篇五」關(guān)于實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)范文篇一:檢測(cè)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)一傳感器實(shí)驗(yàn)班號(hào)學(xué)號(hào):姓名同組同學(xué)1、電阻應(yīng)變片傳感器一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)了解金屬箔式應(yīng)變片的應(yīng)變效應(yīng),單臂電橋工作原理和性能。(2)了解半橋的工作原理,比較半橋與單臂電橋的不同性能、了解其特點(diǎn)(3)了解全橋測(cè)量電路的原理及優(yōu)點(diǎn)。(4)了解應(yīng)變直流全橋的應(yīng)用及電路的標(biāo)定二、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析1、性能曲線A、單臂電橋性能實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可以計(jì)算出的系統(tǒng)的靈敏度S=ΔU/ΔW=0.21(mV/g),所以運(yùn)用直線擬合可以得到特性曲線如下圖所示。B、半橋性能實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)我們可以得到半橋系統(tǒng)的靈敏度為S=ΔU/ΔW=0.41(mV/g),所以我們可以運(yùn)用直線擬合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到性能曲線如下圖所示。C、全橋性能實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)我們可以得到全橋系統(tǒng)的靈敏度為S=ΔU/ΔW=0.78(mV/g),所以我們可以運(yùn)用直線擬合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到性能曲線如下圖所示。D、電子稱實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)我們可以得到全橋系統(tǒng)的靈敏度為S=ΔU/ΔW=-1(mV/g),所以我們可以運(yùn)用直線擬合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到性能曲線如下圖所示。2、分析a、從理論上分析產(chǎn)生非線性誤差的原因由實(shí)驗(yàn)原理我們可以知道,運(yùn)用應(yīng)變片來(lái)測(cè)量,主要是通過(guò)外界條件的變化來(lái)引起應(yīng)變片上的應(yīng)變,從而可以引起電阻的變化,而電阻的變化則可以通過(guò)電壓來(lái)測(cè)得。而實(shí)際中,電阻的變化與應(yīng)變片的應(yīng)變的變化不是成正比的,而是存在著“壓阻效應(yīng)”,從而在實(shí)驗(yàn)的測(cè)量中必然會(huì)引起非線性誤差。b、分析為什么半橋的輸出靈敏度比單臂時(shí)高了一倍,而且非線性誤差也得到改善。首先我們由原理分析可以知道,單臂電橋的靈敏度為e0=(ΔR/4R0)*ex,而半橋的靈敏度為e0=(ΔR/2R0)*ex,所以可以知道半橋的靈敏度是單臂時(shí)的兩倍,而由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中我們也可以看出,而由于半橋選用的是同側(cè)的電阻,為相鄰兩橋臂,所以可以知道e0=(ΔR1/R0-ΔR2/R0)*ex/4,而ΔR1、ΔR2的符號(hào)是相反的,同時(shí)由于是同時(shí)作用,減號(hào)也可以將溫度等其他因素引起的電阻變化的誤差減去而使得非線性誤差得到改善。c、比較單臂、半橋、全橋輸出時(shí)的靈敏度和非線性度,并從理論上加以分析比較,得出結(jié)論。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可以大致的看出,靈敏度大致上為S全=2S半=4S單,而非線性度可以比較為單臂>半橋>全橋,有理論上分析,我們也可以得到相同的結(jié)果。主要是因?yàn)橛须姌螂娐返脑矸治隹芍篹0=(ΔR1/R-ΔR2/R+ΔR3/R-ΔR4/R)*eX/4,所以我們可以得到全橋的靈敏度等于半橋的兩倍,單臂的四倍,而非線性度我們也可以得到單臂最差,因?yàn)槠渌蛩赜绊懘?,而半橋、全橋由于有和差存在,將其他因素的影響可以略去。所以非線性度相對(duì)來(lái)說(shuō)較好。d、分析什么因素會(huì)導(dǎo)致電子稱的非線性誤差增大,怎么消除,若要增加輸出靈敏度,應(yīng)采取哪些措施。主要是在于傳感器的精度以及測(cè)量時(shí)的誤差會(huì)導(dǎo)致電子稱的非線性誤差增大,我們可以通過(guò)增加傳感器的精度,同時(shí)減少傳感器的非線性誤差,通過(guò)全橋連接來(lái)減小,同時(shí)注意零點(diǎn)的設(shè)置,來(lái)消除非線性誤差。若要增加輸出靈敏度,可通過(guò)選取適當(dāng)?shù)碾姌螂娐穪?lái)改變,比如原來(lái)是半橋的改為全橋則可以增加輸出靈敏度。四、思考題1、半橋測(cè)量時(shí),兩片不同受力狀態(tài)的電阻應(yīng)變片接入電橋時(shí),應(yīng)放在:(2)鄰邊。2,橋路(差動(dòng)電橋)測(cè)量時(shí)存在非線性誤差,是因?yàn)椋海?)應(yīng)變片的應(yīng)變效應(yīng)是非線性的。3、全橋測(cè)量中,當(dāng)兩組對(duì)邊(R1、R3為對(duì)邊)值R相同時(shí),即R1=R3,R2=R4,而R1≠R2時(shí),是否可以組成全橋:(1)可以4、某工程技術(shù)人員在進(jìn)行材料測(cè)試時(shí)在棒材上貼了兩組應(yīng)變片,如何利用這四片電阻應(yīng)變片組成電橋,是否需要外加電阻。不需要,只需如圖中右圖即可。2、差動(dòng)變壓器一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)了解差動(dòng)變壓器的工作原理和特性。(2)了解三段式差動(dòng)變壓器的結(jié)構(gòu)。(3)了解差動(dòng)變壓零點(diǎn)殘余電壓組成及其補(bǔ)償方法。(4)了解激勵(lì)頻率對(duì)差動(dòng)變壓器輸出的影響。二、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)A、差動(dòng)變壓器的性能測(cè)試三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析1、特性曲線A、差動(dòng)變壓器的性能測(cè)定由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們就可以得到微頭右移與左移的特性曲線。篇二:數(shù)電實(shí)驗(yàn)報(bào)告序列信號(hào)發(fā)生器實(shí)驗(yàn)八序列信號(hào)發(fā)生器2.8.

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