小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃「篇一」高級中學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，堅持“以人為本”“德育為先”的方針，緊緊圍繞學(xué)校“提高教育教學(xué)質(zhì)量”“提高師生品德素質(zhì)”這一工作重心和中心，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。二、工作目標1、通過德育課程化的實施和“生命教育”等四個國家的實驗課題的研究，使班主任工作逐步走向?qū)I(yè)化。2、通過主體性德育、主體性管理和各種實踐活動的體驗、感悟，使學(xué)生形成學(xué)習(xí)自覺、行為自律和人格自尊的良好品格，真正成為“四有”新人。3、開展校園文化建設(shè)，打造書香校園、文化校園、綠色校園、和諧校園，平安校園。4、通過實踐、反思和總結(jié)，逐步使各項管理制度和管理辦法走向規(guī)范化、科學(xué)化。三、工作重點1、著力構(gòu)建德育課程化體系（1）德育課程化分為“常規(guī)課”和“活動課”?！俺Ｒ?guī)課”是德育課和心理健康課，此課以班主任、心理教師和學(xué)生為雙主體、以“生命教育”和“健康教育”為教材，以自主、互動、感悟、體驗為主要形式的育人方式，是具有很強的針對性、專題性、體驗性和前瞻性的教育?！盎顒诱n”是指讀書活動、體育藝術(shù)活動、文明伴我行活動、社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動。不斷創(chuàng)新創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，提高活動實效。（2）積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每月開展一次心理健康講座，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、著力抓好班主任專業(yè)化工作（1）加強對班主任專業(yè)化實驗課題的培訓(xùn)工作，使班主任對實驗課題有更清楚的認識和高度的重視，使班主任專業(yè)化工作步入正軌。（2）加強班主任（特別是年輕班主任）培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新并且有責(zé)任心、有愛心、有耐心的班主任隊伍。（3）開展“教育敘事”和“主題班會設(shè)計”活動，適時進行交流，提升班主任工作的藝術(shù)和德育課質(zhì)量。（4）完善班主任工作考核辦法，由原來的只看班級日常管理分數(shù)改為綜合各類情況（班級整體學(xué)習(xí)成績、文化建設(shè)、體育活動等）進行評比，對班主任的考核更趨合理、科學(xué)。3、發(fā)揮學(xué)生主體作用，使班級管理民主化、自主化（1）各班級要切實做好“班級自治委員會”的籌建工作，班主任指導(dǎo)他們開展工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，使得班級管理最大限度地實現(xiàn)民主化、自主化。（2）加大對班級管理的研究、創(chuàng)新力度，最大限度地讓學(xué)生自主管理，解放班主任，使得班級管理更具科學(xué)性、實效性。（3）增強自我意識、加強自我教育與管理，構(gòu)建學(xué)生以自育為核心的“三自”教育機制。（4）強化學(xué)生“每日自省”和“每周反思”的管理，切實發(fā)揮學(xué)生的自育功能。（5）加強和完善學(xué)生會建設(shè)，讓學(xué)生會成員廣泛參與學(xué)校的日常工作管理（如課前30分鐘學(xué)習(xí)、成功心理操、教室衛(wèi)生等方面）。4、繼續(xù)開展好團隊合作育人活動（1）班主任要按要求分好組。（2）任課教師與小組結(jié)對子。（3）切實做好育人工作（學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)）。（4）完善考核辦法，做好考核工作。5、繼續(xù)開展“先進班集體、優(yōu)秀團支部”流動紅旗評比活動和“每月一星”評比活動，通過先進人物、先進班級的先進事跡感染、熏陶、影響學(xué)生。6、開展講究衛(wèi)生教育，培養(yǎng)自覺、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（1）繼續(xù)鞏固上學(xué)期末開展的“教室全天候無紙屑”活動成果；（2）加大分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生檢查力度，切實搞好新校園的環(huán)境衛(wèi)生；（3）做到每天檢查公布、每周分析總結(jié)、每月進行評比。7、增強責(zé)任感，提高執(zhí)行力（1）加大對學(xué)生帶手機、MP3的檢查治理力度；（2）加強對非正常交往的男女生的引導(dǎo)、教育，培養(yǎng)正確的價值取向。（3）加大對校服著裝的檢查力度，使學(xué)生穿校服成為常態(tài)。（4）加強對學(xué)生儀表的檢查管理。小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃「篇二」2009-2010第二學(xué)期德育工作計劃德育工作計劃新學(xué)期工作期開始了，為更好的做好我校的德育工作特制定如下工作計劃。一、工作目標：本學(xué)期結(jié)合我校學(xué)生整體素養(yǎng)偏低，價值觀道德觀不強的實際所以要重點對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，力爭使學(xué)生形成初步正確的道德觀。使學(xué)生的基本道德素養(yǎng)有明顯的提高。二、工作重點：1、本學(xué)期要繼續(xù)完善德育工作管理機制，積極轉(zhuǎn)化教師工作觀念。2、要定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的育人觀念，真正做到身正為范。3、要通過多種形式教育學(xué)生樹立基本道德認識，掌握法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。4、積極開展各種形式的德育活動，努力改進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。6、各班任要身體力行的加強班級管理，學(xué)校要加強校園文化環(huán)境建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。7、認真加強學(xué)生心理健康教育，轉(zhuǎn)化后進生、問題學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。8、深入長期開展養(yǎng)成教育。三、具體工作措施（一）加強輿論導(dǎo)向，深化學(xué)生良好品格和習(xí)慣的形成1、本學(xué)期要通過每月兩次的班會活動和日常班級生活加強班級文化建設(shè)，提搞學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。2、進一步加強少先隊的管理本學(xué)期要繼續(xù)抓好少先隊工作，定期組織好中隊隊活動，切實豐富學(xué)生的生活兒童樂園。3、本學(xué)期，我校通過“慶六一”少先隊員入隊形式進一步激發(fā)學(xué)生的情感提高向上的價值觀導(dǎo)向。（二）盡量加強校園文化建設(shè)，升華師生思想境界，改善精神面貌。1、本學(xué)期要通過綠化、美化校園環(huán)境，形成良好的育人氛圍，陶冶情操，提高學(xué)生精神境界。2、要進一步加強校園文化建設(shè)。創(chuàng)造良好和諧教育氛圍。通過進一步開展讀書匯報活動讓學(xué)生從故事里懂得生活中的道理，起到明理導(dǎo)行的作用。繼續(xù)辦好每月一期的宣傳板報、畫廊、班級宣傳欄，國旗下講話等活動。（三）、大力開展養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

本學(xué)期繼續(xù)通過“健康習(xí)慣校園行”活動對學(xué)生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。使學(xué)生養(yǎng)成少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人良好習(xí)慣。根據(jù)中心校德育工作要點確立相應(yīng)的養(yǎng)成教育內(nèi)容。幼兒班，聽懂老師的話，有良好的秩序，知道經(jīng)管自己的物品，穿著整潔，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣和安全意識；（1----2）年級，會傾聽，保持一定的注意力和秩序；能夠整理好自己的物品，日常生活自理，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持正確的坐姿、握筆和書寫習(xí)慣，能夠友好的和老師、同學(xué)相處和交流；（3----4）年級，有一定學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的積累，學(xué)會思考和提問，有自己的想法和看法，有初步的文字能力和交流合作能力；衣著整潔得體，舉止文明禮讓；（5----6）年級，有個性，善于質(zhì)疑和闡述自己的觀點見解，有獨立的思維和創(chuàng)意，作業(yè)體現(xiàn)個人風(fēng)格和特長；懂得審美，衣著體現(xiàn)年齡特點和時代氣息；思維正確、意志頑強、品德高尚，有愛心和同情心，有美好夢想和遠大志向。為更好的完成這項工作我校力求做到（1）領(lǐng)導(dǎo)重視、老師重視，從自身做起、從我做起，讓良好習(xí)慣伴隨工作、學(xué)習(xí)、生活每一天；（2）求得家長的配合和理解，召開家長會、開辦家長學(xué)校，充分利用好家庭這個免費有效的教育資源；

（四）加深班級的管理工作要求教師組織各班定期召開家長會，及時家訪對學(xué)生的個案進行分記載并建立針對性的德育規(guī)范計劃。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃「篇三」一、指導(dǎo)思想：XX年，緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點，結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入開展德育主題活動，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。二、主要目標：1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化，深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價體系，開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學(xué)生評價冊，對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學(xué)具體的安排，使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰，對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃，使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點，堅持認真做好學(xué)生值周，完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度，加強值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋，充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式，努力推進大課間課程化管理。認真組織開展好體育藝術(shù)活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動，為學(xué)校藝術(shù)（社團）教育提供載體和方法保障。6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團工作，增設(shè)科技類社團，改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式，努力推進體育藝術(shù)2+1工作，借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用，加強家校聯(lián)系，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，健全完善家校聯(lián)系長效機制。三、主要工作及措施（一）繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究，改革學(xué)生值周制度。1、繼續(xù)堅持做好學(xué)生值周工作，從文明、紀律、衛(wèi)生等方面促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果，在學(xué)校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績，評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”，學(xué)校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。2、通過班級推薦的形式，選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生，少先隊大隊部要定期（雙周一次）組織專門的培訓(xùn)，全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來，通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。5、繼續(xù)落實副班主任工作制，不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。（二）、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理，落實到位。1、秉承“博學(xué)勵行，至善至美”的校訓(xùn)，扎實開展好各項常規(guī)德育活動，工作中要認真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式。（2）每一次集會。（3）每一次班（隊）會。（4）每一次專題教育活動。（5）每一次家長會。（6）每一次社會實踐活動。（7）每一次家訪。（8）每一次學(xué)生評價。（9）每一次德育工作例會。（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作，通過各種方式，加強環(huán)境育人效果。（三）、強化家校聯(lián)系，努力形成教育合力。1、努力辦好家長學(xué)校，加強家長委員會建設(shè)，進一步明確家長委員會的管理主體地位，明確家長委員會的職責(zé)范圍，形成常態(tài)工作機制。2、落實家訪工作，建立班主任教師“大家訪”活動機制，構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進一步挖掘家訪成果，認真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題，組織開展大討論和交流活動，積極調(diào)整對各類學(xué)生教育的方式方法，形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。3、進一步加強信息反饋，切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用，通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式，及時宣傳學(xué)校的教育觀念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃「篇四」依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求，以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃：一、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，組織開展好教育培訓(xùn)活動，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學(xué)典禮。1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動）2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“禮貌學(xué)校我先行”、“禮貌家庭我有責(zé)”、“禮貌使者進社區(qū)”，系列教育活動并準備成果展示資料，以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標。3、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《禮貌禮儀讀本》資料學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)資料落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。4、將校級禮貌崗、年級禮貌崗、班級禮貌崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級禮貌崗值勤制度。5、根據(jù)不一樣年級，落實不一樣的養(yǎng)成教育目標。七年級：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和構(gòu)成率，到達優(yōu)秀水平。九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。6、經(jīng)過“禮貌班團體，禮貌學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛國意識。8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。1、4月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。2、喜迎建國周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級