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【MOOC】教學動畫制作與實戰(zhàn)-南寧師范大學中國大學慕課MOOC答案【自己測】課程適合我嗎?1、【單選題】動畫設計中的聲音設計不包括:本題答案:【場景】2、【單選題】動畫片的功能特征不包括:本題答案:【普遍性】3、【多選題】PPT動畫選項卡中將動畫分為以下幾種類型本題答案:【進入動畫#強調動畫#退出動畫】4、【判斷題】動畫是運動物體關鍵動態(tài)之間漸變過程的畫。本題答案:【正確】5、【判斷題】動畫是加入了時間與動態(tài)的因素來講故事。本題答案:【正確】【自己測】你是否具備這些網上學習能力?1、【判斷題】我能夠從互聯網上找到需要的軟件并自己成功安裝?!救绻茏龅剑堖x擇正確,否則請選擇錯誤,并先請周圍的同事協(xié)助你學會這一技能】本題答案:【正確】2、【判斷題】我能夠根據網上找到的教程學會軟件的使用?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并先請周圍的同事協(xié)助你學會這一技能】本題答案:【正確】3、【判斷題】我知道如何把Word文檔轉成PDF文檔?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并學習本活動中的后續(xù)步驟“制作PDF格式的文檔”】本題答案:【正確】4、【判斷題】我知道如何分享較大的文件(大于100M)?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并先請周圍的同事協(xié)助你學會這一技能】本題答案:【正確】5、【判斷題】在學習過程中,我知道論壇中哪些活動是計分的,哪些是不計分的?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并學習本活動中的后續(xù)步驟“提高學習效率的平臺工具”】本題答案:【正確】6、【判斷題】在論壇中發(fā)帖時,我能做到不發(fā)水貼,在發(fā)帖提問之前能先了解是否已有相同的提問?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并學習本活動中的后續(xù)步驟“提高學習效率的平臺工具”】本題答案:【正確】7、【判斷題】在論壇中發(fā)帖時,我知道如何關注感興趣的帖子?!救绻茏龅剑堖x擇正確,否則請選擇錯誤,并學習本活動中的后續(xù)步驟“提高學習效率的平臺工具”】本題答案:【正確】8、【判斷題】每周學習結束后,我能夠自己總結出學到的知識,并提出新的問題?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并能在后續(xù)的學習中留意這一點】本題答案:【正確】9、【判斷題】每周學習結束后,我能夠自己總結出學到的知識,并提出新的問題?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并能在后續(xù)的學習中留意這一點】本題答案:【正確】10、【判斷題】我在學習時,能夠合理、靈活、有效地安排和利用時間?!救绻茏龅?,請選擇正確,否則請選擇錯誤,并能在后續(xù)的學習中留意這一點】本題答案:【正確】【做承諾】慕課學習誠信承諾1、【判斷題】本課程的主要教學對象為大中小學的教師。為了讓課程能夠持續(xù)地培養(yǎng)中國的教師,也為了公平客觀地反映學員的學習程度,希望你可以承諾做到以下要求。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】2、【判斷題】作業(yè)都是原創(chuàng),不抄襲,如果有引用別人資源的地方,一定注明出處。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】3、【判斷題】不泄露本課程測驗和考試的考題及答案,不和他人討論試題內容,不在課程論壇或互聯網上發(fā)布或討論任何與本課程測試有關的訊息。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】4、【判斷題】不冒名頂替他人學習,拒絕做替考、替學的“槍手”。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】5、【判斷題】不借作業(yè)供他人抄襲,一旦發(fā)現,兩人都是零分。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】6、【判斷題】允許就課程話題進行討論,但是需要每個人獨立寫一份作業(yè)或發(fā)帖,而不允許一個老師記錄討論結果,大家復制一份。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】7、【判斷題】自覺遵守討論區(qū)各論壇的話題約定,不發(fā)與論壇話題無關的帖子。不把一個帖子到處粘貼。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】8、【判斷題】不發(fā)“支持”、“同意”這樣的帖子----這種支持贊同可以直接對所認同的帖“點贊”即可。我們希望留在論壇上的每個帖子都有內容。這有幾個好處:一是論壇討論了哪些問題會看得比較清楚,二是哪些問題有多少人關注也比較直觀。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】9、【判斷題】先看別人的帖子再發(fā)言,如果英雄所見略同就點贊。如果有補充,就在其后加幾句。不要上來就發(fā)帖,這樣很容易出現觀點重復帖,對于上萬人學習的課程來說,就是帖災了,會影響大家交流的深度。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】10、【判斷題】嚴禁言語暴力,與人為善。(同意請選擇正確)本題答案:【正確】【猜猜看】誰會和我一起學習?1、【多選題】你認為,在教師教學能力提升類MOOC課程中,大家主要基于什么原因前來選修學習?(選擇2個可能性最大的)本題答案:【課程內容跟我學習和工作的領域相關#我認為學這門課程會非常有趣】2、【多選題】你認為,在教師教學能力提升類MOOC課程中,大家最主要通過什么渠道知道相應課程的?(選擇2個可能性最大的)本題答案:【學?;蚬ぷ鲉挝煌ㄖ?網易云課堂或愛課程網站瀏覽發(fā)現】3、【判斷題】在教師教學能力提升類MOOC課程中,學員男生多。本題答案:【錯誤】第一周單元測驗1、【單選題】動畫雛形的誕生有哪些?()本題答案:【其他三個選項都是】2、【單選題】教學動畫的意義是()本題答案:【其他三項都是】3、【單選題】從空間視覺效果的角度,教學動畫可分為()本題答案:【二維教學動畫和三維教學動畫】4、【單選題】以可控性程度為標準,教學動畫分為()本題答案:【視頻類教學動畫和交互性教學動畫】5、【單選題】動畫在PPT中的作用()本題答案:【其他三項都是】6、【多選題】記錄動作和時間的愿望分別是以下哪些?()本題答案:【石器時代的野牛奔跑圖#埃及墓畫、希臘古瓶上的連續(xù)動作#舞蹈紋彩陶盆、馬王堆漢墓、佛本生故事】7、【多選題】中國動畫的發(fā)展史以下正確的是()本題答案:【中國動畫片第一個繁榮時期(1957-1965)#中國動畫片第二個繁榮時期(1976-1989)#中國動畫業(yè)陸續(xù)擴大規(guī)模的時期(1990-2002)#中國動畫停頓時期(1966-1976)】8、【多選題】因呈現內容的不同,教學動畫可分為()本題答案:【事實演示類教學動畫#實驗模擬類教學動畫#動態(tài)圖表類教學動畫#反饋練習類教學動畫和競技游戲類教學動畫】9、【多選題】MG動畫的特點()本題答案:【MG動畫作品中的圖形素材大多是采取扁平化設計#在MG動畫作品中,它的內容和流行元素完美結合,文案語言表達娛樂性強,輕松幽默#從MG動畫作品時長來看,一般不超過10分鐘,以3-6分鐘的居多,并且節(jié)奏比較快】10、【多選題】MG動畫制作的微課的特點()本題答案:【MG動畫具有很好的直觀性#MG動畫具有很高的現實性#MG動畫具有很大的靈動性#MG動畫具有很強的感染性】11、【多選題】制作一部好的教學動畫需要遵循一些設計原則,只有在這些原則的指導下才會發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,以下屬于設計原則的是()本題答案:【科學性原則#適用性原則#刺激性原則#藝術性原則和創(chuàng)新性原則】12、【多選題】科學性原則主要包括兩層含義()本題答案:【所制作的內容要符合客觀事實,內容的可操作性符合日常生活習慣#一切動畫都必須以現實的運動規(guī)律、角色規(guī)律為基礎】13、【多選題】一個好的動畫是由多個要素構成的,主要包括()本題答案:【策劃與腳本#設計分鏡#繪制原件#動畫合成和聲音創(chuàng)作】14、【多選題】關于聲音創(chuàng)作以下選項正確的是()本題答案:【配音:把創(chuàng)作好的文案以畫外音的形式呈現到動畫之中,配音需根據當前動畫的風格而定#音樂:在動畫中,音樂部分大多數是背景音樂和穿插在動畫中的場景音樂。音樂要符合當前動畫的風格#音效:音效的作用是進一步增強畫面與環(huán)境的真實性與節(jié)奏感,對一個動畫而言達到很好的補充和錦上添花的效果】15、【判斷題】國際動畫協(xié)會Asfia,1960年成立于法國阿納西,是目前最重要的動畫協(xié)會,它在1980年的薩格勒布動畫節(jié)上給出了一個正式的動畫定義:動畫藝術是指以實景記錄之外的各種方法創(chuàng)造運動的影像。本題答案:【正確】16、【判斷題】人類具有“視覺暫留”的特性,就是說人的眼睛看到一幅畫或一個物體后,在1/24秒內不會消失。本題答案:【正確】17、【判斷題】現在的動畫是工業(yè)社會人類尋求精神解脫的產物,它集合了繪畫、漫畫、電影、攝影、音樂、數字媒體、文學等眾多藝術門類于一身,成為了一種綜合的藝術表現形式。本題答案:【正確】18、【判斷題】1935年,萬氏兄弟推出了中國第一部有聲動畫片《駱駝獻舞》,標志著我國動畫進入了有聲時代。本題答案:【正確】19、【判斷題】1937年,迪斯尼推出了世界上第一部動畫電影:《白雪公主》。本題答案:【正確】20、【判斷題】教學動畫,我們可以把它定義為:教學動畫是一種應用于教學,可以準確傳達科學知識,生動展現科學理念,通俗講明科學原理的新的教學媒介。本題答案:【正確】21、【判斷題】依據服務對象的不同,教學動畫可分為主要服務于教師教學的教材類教學動畫和主要服務于學生學習的學材類教學動畫兩種。本題答案:【正確】22、【判斷題】交互性教學動畫則能實現人與動畫的實時交互,通過鼠標拖動、點擊,文字輸入等方式實現人與動畫的雙向及時互動和反饋。在教學效果上,交互性教學動畫因其具有的實時反饋互動功能,可以幫助學生及時更正錯誤或實現即時獎勵。本題答案:【正確】23、【判斷題】文字、圖片、圖表、多媒體和橫板,是相互獨立的PPT元素,這些元素是分散的,而動畫則能夠讓這些元素協(xié)調配合,共同強化主題,以線性的動畫表單邏輯呈現。本題答案:【正確】24、【判斷題】MG一詞是英語單詞MotionGraphic首字母的簡稱,通常翻譯為圖形動畫,全名叫動態(tài)圖像設計。它的主要功能是將原本靜態(tài)的平面圖像經過動態(tài)的設定,將動感呈現出來。本題答案:【正確】25、【判斷題】適用性是指教學動畫的運用場景要恰到好處。教學動畫雖然有很多方面的優(yōu)勢,但并不能取代其他多媒體的形式,這就意味著我們所做的設計和運用要恰到好處。本題答案:【正確】26、【判斷題】學動畫的藝術性原則包括:畫面的基本構圖、運動動畫的規(guī)則、色彩的基本規(guī)則、文本設計的規(guī)則、聲音的運用等。本題答案:【正確】27、【判斷題】刺激性原則我們在設計動畫的時候,一定要發(fā)揮動畫的多樣性,借助動畫的表現力來刺激學生觀看和學習教學內容。本題答案:【正確】28、【判斷題】前期策劃與腳本是教學動畫制作的第一步,也是決定一部動畫質量好壞的關鍵步驟。幽默有趣、切中觀眾痛點的策劃與腳本才能獲得更好的傳播。本題答案:【正確】29、【判斷題】這個步驟是根據第一步的腳本,詳細分解設計每一個鏡頭,把每一個鏡頭順暢地連接在一起,通過繪畫的形式把每一個鏡頭粗略地畫出來,然后標注好序號、時間、內容等。本題答案:【正確】30、【判斷題】制作一個教學動畫就像拍攝一部電影一樣,我們需要勝任導演、
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