人教版道德與法治七年級上冊5.1 讓友誼之樹常青導學案（無答案）

5.1 讓友誼之樹常青【學習目標】1. 掌握建立友誼的方法，了解呵護友誼的交友智慧，能夠運用交友的智慧指導自己的交友行為，學會同他人和睦相處。2. 能夠掌握建立友誼的方法，呵護自己的友誼，恰當?shù)亟鉀Q自己的交友困惑與沖突；學會正確處理交友中受到的傷害。3. 愿意開放自己并付出行動去建立友誼；正確對待與朋友交往中遇到的問題。學習重點：如何交朋友。學習難點：了解呵護友誼的交友智慧，懂得呵護友誼需要用心關(guān)懷對方、尊重對方。一、自主學習1. 建立友誼 （1）建立友誼,需要。建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。（2）建立友誼,需要。在行動前要有恰當?shù)钠诖?即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。（3）面帶,記住對方的名字,尋找共同之處,做一個耐心的,保持好奇心。 2. 呵護友誼 （1）呵護友誼,需要用心去。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關(guān)心和支持。（2）呵護友誼,需要學會。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。（3）呵護友誼,需要學會正確。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當,沖突可以把彼此的距離拉得更近。（4）呵護友誼,需要學會交友中受到的傷害。當朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要。（5）我們不可能和所有的人都成為朋友,但是我們要學會同多數(shù)人,對所有人。二、合作學習1. 如何建立友誼？2. 如何呵護友誼？三、復習鞏固1朋友和友誼是人生永恒的話題，下列對交朋友認識不正確的是() A.帶給我們溫暖，支持和力量 B.讓我們感受生活的美好 C.伴我們同行 D.會影響我們自主學習的時間 2有人這樣形容朋友：“朋友是肩膀，可以讓你靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來”這說明() A.近朱者赤，近墨者黑 B.有困難時找朋友是唯一的方式 C.維持友誼可以犧牲原則 D.朋友能給我們溫暖、支持和力量 3升入初中后，小紅從不主動與同學交往。她感到越來越孤獨，情緒波動很大，人際關(guān)系也很緊張，朋友越來越少。下列說法正確的是() 小紅存在青春期交友問題 小紅的行為容易形成自我封閉的性格，影響正常的學習生活 小紅應(yīng)該以積極開放的心態(tài)主動與人溝通 屬于正常現(xiàn)象，不用采取任何措施 A. B. C. D. 4同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨來獨往。你會告訴她() 如果封 閉自己，會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立 保持積極開放的心態(tài)，能分享快樂，才會被更多人接納 謹慎交友就是處處提防，時時小心 朋友在人生道路上的重要性 A. B. C. D. 5“你希望別人怎樣對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人。”馬克思的這句名言主要告訴我們() A.男女同學交往要自然和適度 B.要長期保持積極的情緒 C.要克服閉鎖心理，積極尋找朋友 D.真誠和尊重是交往的前提，是建立和發(fā)展真摯友誼的基礎(chǔ) 6毛澤東在湖南第一師范讀書時，以“二十八畫生”的名義，向長沙各學校發(fā)出“征友啟事”，在這則征友啟事中，他提出的擇友標準是“有志于愛國工作”、“隨時準備為國捐軀”。這就告訴我們，真摯的友情應(yīng)當建立在 （ ） A.志同道合的基礎(chǔ)上 B.不怕犧牲的基礎(chǔ)上 C.真誠平等的基礎(chǔ)上 D.互幫互諒的基礎(chǔ)上 7“患難之際見真情”是說 ( ) A.只有患難時才可看出真情 B.患難之際最能檢驗真情 C.平時的友情不可靠 D.平時的友情是虛偽的 8“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”；“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人”?？梢?( ) A.有了友情，萬事無憂 B.友情具有重要的作用 C.友情使歡樂永存，痛苦蕩然無存 D.友情是一種正常的心理需要四、能力提升閱讀材料，回答問題?！坝颜x使青春豐富多彩,是清純生命的旋律,是無比美麗的青春贊歌?！蹦承?