人教部編版小學(xué)一年級下冊語文看圖寫話練習(xí)題及范文

人教部編版小學(xué)一年級下冊語文看圖寫話練習(xí)題及范文引言小學(xué)一年級是孩子們學(xué)習(xí)語言的初始階段，語文教育的重點在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表達(dá)能力。看圖寫話作為一項重要的語文活動，不僅能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，還能幫助他們更好地理解和運(yùn)用語言。本文將圍繞人教部編版小學(xué)一年級下冊的看圖寫話練習(xí)題進(jìn)行詳細(xì)闡述，提供具體的練習(xí)題和范文，為教師及家長在指導(dǎo)學(xué)生寫作時提供參考。一、看圖寫話的意義看圖寫話活動不僅是語言學(xué)習(xí)的工具，更是思維發(fā)展的重要方式。通過觀察圖片，學(xué)生能夠：1.激發(fā)想象力：圖片中的場景會引發(fā)學(xué)生的聯(lián)想，使他們能夠自由發(fā)揮，形成自己的故事。2.鍛煉語言表達(dá)能力：在寫作過程中，學(xué)生需要組織語言，將自己的想法用文字表達(dá)出來，逐步提高語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)觀察能力：仔細(xì)觀察圖片中的細(xì)節(jié)，有助于學(xué)生提升對事物的觀察力和理解力。二、看圖寫話練習(xí)題以下是一些適合一年級學(xué)生的看圖寫話練習(xí)題，旨在引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖片進(jìn)行思考和寫作。1.圖片描述練習(xí)題：請觀察下面這幅圖片，寫出你看到的內(nèi)容。*（插入一幅色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的圖片，如公園里的小朋友們玩耍，或者農(nóng)田里的動物和植物）*2.場景故事練習(xí)題：根據(jù)這幅圖，編一個小故事。*（插入一幅小動物們在森林里探險的圖片）*3.角色對話練習(xí)題：想象圖片中的角色正在進(jìn)行對話，請寫出他們說的話。*（插入一幅小朋友們在學(xué)校里上課的圖片）*4.感受與想法練習(xí)題：看到這幅圖，你有什么感受？請寫下你的想法。*（插入一幅春天的花園，百花齊放的圖片）*三、范文示例以下是根據(jù)上述練習(xí)題所寫的范文示例，供學(xué)生參考。1.圖片描述范文圖片：公園里的小朋友們玩耍在陽光明媚的公園里，小朋友們正在快樂地玩耍。左邊有一個小女孩，她穿著紅色的裙子，正在蕩秋千。秋千在空中搖擺，看起來非常好玩。旁邊有一個小男孩，他在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，像一只五彩斑斕的小鳥。還有幾個小朋友在草地上踢足球，他們一邊跑一邊歡笑，開心極了。公園里開滿了鮮花，五顏六色的花朵在陽光下閃閃發(fā)光，空氣中彌漫著花香。這個公園真美啊，我喜歡在這里玩。2.場景故事范文圖片：小動物們在森林里探險在一個陽光明媚的早晨，小兔子、小松鼠和小狐貍決定一起去森林探險。他們走進(jìn)森林，看到高大的樹木和五彩斑斕的花朵。小兔子說：“我們?nèi)フ颐牢兜暮}卜吧！”小松鼠興奮地回答：“我想去找堅果！”小狐貍則提議：“我們可以邊走邊玩捉迷藏?！庇谑牵麄冮_始了愉快的冒險。在探險的過程中，他們還遇到了小鳥和小鹿，大家一起分享美食，歡聲笑語不斷。最后，他們在森林深處找到了一片胡蘿卜地，大家都開心極了，度過了一個快樂的日子。3.角色對話范文圖片：小朋友們在學(xué)校里上課小明：老師，今天我們學(xué)什么呀？老師：今天我們來學(xué)習(xí)拼音，大家準(zhǔn)備好了嗎？小紅：我準(zhǔn)備好了，我最喜歡拼音了！小剛：老師，我能不能先發(fā)言？老師：當(dāng)然可以，小剛你說吧。小剛：我會讀“媽媽”，我來給大家示范一下。老師：很好，小剛，大家都要認(rèn)真聽哦。4.感受與想法范文圖片：春天的花園，百花齊放看到這幅春天的花園，我感到無比開心?；▓@里開滿了各種各樣的花，有紅色的、黃色的、紫色的，像彩虹一樣美麗。春天的陽光灑在花瓣上，閃爍著光芒。微風(fēng)輕輕吹過，花香撲鼻而來，讓我心情愉悅。我想在這樣的花園里玩耍，和小鳥一起唱歌，和蝴蝶一起跳舞。春天真是一個美好的季節(jié)，我愛這花園里的每一朵花。四、寫作指導(dǎo)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行看圖寫話時，教師可以采用以下方法來幫助他們更好地進(jìn)行表達(dá)：1.鼓勵自由發(fā)揮：讓學(xué)生根據(jù)自己的理解和想象自由寫作，鼓勵他們大膽表達(dá)。2.提供寫作框架：可以給學(xué)生提供一些基本的寫作框架，如開頭、過程、結(jié)尾，引導(dǎo)他們逐步完成。3.強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)觀察：在觀察圖片時，鼓勵學(xué)生注意細(xì)節(jié)，如顏色、動作、表情等，這些細(xì)節(jié)能豐富他們的寫作內(nèi)容。4.進(jìn)行小組討論：讓學(xué)生在小組中討論各自的想法，分享彼此的故事，這樣可以激發(fā)更多的創(chuàng)意。五、總結(jié)看圖寫話是小學(xué)語文教學(xué)中一項重要的活動，通過觀察圖片和進(jìn)行寫作，學(xué)生不僅能夠提高語言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)觀察力和想象力。教師在教學(xué)中應(yīng)