2021-2022學年八下【江西省贛州市全南縣】生物期中試題（原卷版）

學而優(yōu)·教有方PAGE4PAGE12021～2022學年第二學期期中練習八年級生物試題卷一、單項選擇題1.下列生殖方式屬于有性生殖的是（）A.種子繁殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖2.小明家的一棵梨樹上能結出“皇冠梨”“鴨梨”“酥梨”等不同品種的果實，所采用的繁殖方法是（）A.種子繁殖 B.孢子生殖 C.扦插 D.嫁接3.桃花傳粉受精之后，以下發(fā)育對應錯誤的是（）A.子房→果實 B.胚珠→種子 C.花柱→胚 D.子房壁→果皮4.下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是（）①果蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蚊子⑥蜻蜓A.②④⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.④⑤⑥5.下列關于青蛙的生殖與發(fā)育的敘述錯誤的是（）A.青蛙的生殖方式為卵生 B.在生殖季節(jié)，雌雄蛙抱對完成體內受精C.蝌蚪用鰓呼吸 D.青蛙的受精卵在水中孵化6.如圖為鳥卵的結構圖，其中將來可以發(fā)育成雛鳥的是（）A.① B.② C.③ D.④7.以下繁殖行為中，所有鳥類都具有的是（）①交配②筑巢③產卵④孵卵⑤育雛A.①④ B.①③ C.③④⑤ D.②③④8.下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A.豌豆的綠粒與圓粒 B.玉米的高莖與小麥的矮莖C.西瓜的黃瓤與紅瓤 D.狗的黑毛與卷毛9.下面與遺傳有關的概念圖中，①②③分別對應的是（）A.基因染色體DNAB.基因DNA染色體C.染色體基因DNAD.染色體DNA基因10.一對夫婦都能卷舌，基因型皆為Rr，他們子女的基因型為Rr的可能性是（）A.0 B.1/4 C.1/2 D.3/411.亞洲象的體細胞中有28對染色體，其性別決定與人類相同。亞洲象的卵細胞中染色體的組成是（）A.28條+Y B.27條+X C.28對+XY D.28對+XX12.夏明是男孩，其性染色體中的X染色體來自于()A.父方 B.父方、母方皆有可能C.母方 D.父方和母方13.性狀和基因的關系，不正確的是（）A.性狀相同，基因組成未必相同 B.性狀相同，基因組成一定相同C.基因相同，性狀表現(xiàn)一般相同 D.性狀與基因組成和環(huán)境有關系14.生物的變異普遍存在，引起的原因多種多樣，下列屬于可遺傳的變異是（）A.某人是單眼皮，通過整容手術變成了雙眼皮B.經常鍛煉人肌肉發(fā)達C.普通甜椒的種子經太空漫游后播種，再經過選擇，培育成太空椒D.西瓜在肥沃的土壤中長得更大15.二孩政策引起許多家庭的關注，下列說法不正確的是（）A.與性別決定有關的染色體叫性染色體B.性染色體只存在于生殖細胞中C.受精卵形成后，孩子的性別就已經確定了D.一對夫婦已經生了一個女孩，再生一個孩子是男孩的概率是50%16.下列關于生命起源與人類起源的敘述，正確的是A.原始生命與地球是同時形成的 B.生命起源于原始大氣C.人類與現(xiàn)代類人猿祖先不同 D.人類起源于森林古猿17.原始大氣與現(xiàn)代大氣相比，不含（）A.水蒸氣 B.氫氣C.氧氣 D.甲烷18.下列關于生命的起源和生物進化的敘述，錯誤的是（）A.與人類親緣關系最近的是黑猩猩B.米勒模擬實驗證明了原始地球可以形成原始生命C.生物進化的大致趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生D.越接近生物進化樹頂端的生物越高等19.某化石采集隊在圖所示三個不同地層內分別挖掘到甲、乙、丙三種不同種生物的化石，下列相關說法不正確的是（）A.乙可能比甲更高等B.三種生物中，丙生物可能最低等、簡單C.丙生物所在地層中，不可能有高等生物的化石D.乙生物所在地層中，不可能形成低等、簡單生物的化石20.用達爾文進化論的觀點來判斷下列敘述，正確的是（）A.長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長B.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果C.兔的保護色和鷹敏銳的視力，是它們長期相互選擇的結果D.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，他們的身體都不會變異二、綜合題21.以下是植物繁殖的幾種方法，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中的繁殖方式可以保留母本的優(yōu)良特性的有______（填字母）。（2）圖B所示的過程中，a和b結合形成的受精卵將發(fā)育成種子的______。（3）圖C為嫁接技術其中①是______，②是______。（4）圖C若①是黃色玫瑰的枝條，②是紅色玫瑰的樹干，嫁接上去的枝條上開出的花的顏色______。（填字母）。A.只有紅色 B.只有黃色 C.橙色 D.既有黃色又有紅色（5）圖D表示植物的______技術，利用這種技術，只需用少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量“試管苗”。22.圖一和圖二分別是蝗蟲和家蠶發(fā)育過程，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖一中，C→D的過程有______現(xiàn)象，這是由于外骨骼不能隨身體一起生長而導致的。（2）在蝗災中，對農作物危害最大的是圖一的______（填字母）時期。（3）在圖二中，為提高蠶絲產量，應設法延長______（填字母）時期。（4）上述兩種昆蟲個體發(fā)育的起點都是______（填名稱）。（5）家蠶發(fā)育稱之為______，比蝗蟲發(fā)育過程多一個生長時期是______期。23.豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。現(xiàn)將兩株紫花豌豆互為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)。將其結果匯成所示柱狀圖。請分析回答下列問題：（1）已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了______條染色體。（2）根據(jù)圖中信息可知，紫花與白花是一對______，紫花是______（填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則子代中一株紫花豌豆的基因組成是______。（4）若讓子代的白花豌豆與親本紫花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是______。（5）將同一株豌豆所結籽粒隨機分為兩組，分別種在肥沃和貧瘠的田地中，前者的產量明顯高于后者。這種變異在生物學上稱為______。24.如圖長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著______（2）圖②說明頸短的變異是______（填“有利的”或“不利的”）。（3）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異個體能逐漸保留下來，說明這樣的個體能______環(huán)境的變化，并且這種變異是可以______的。（4）圖①-③說明：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者______，不適應者被淘汰，這就是______。25.某中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動：①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率②他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察．如下表：（蛙受精卵隨機分組）實驗組號蛙受精卵數(shù)量模擬環(huán)境1100A2100清水和化肥3100清水和洗