滬粵版八年級物理下冊期末物理模擬試卷(含答案)_第1頁
滬粵版八年級物理下冊期末物理模擬試卷(含答案)_第2頁
滬粵版八年級物理下冊期末物理模擬試卷(含答案)_第3頁
滬粵版八年級物理下冊期末物理模擬試卷(含答案)_第4頁
滬粵版八年級物理下冊期末物理模擬試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年滬粵版八年級物理下冊期末模擬試卷

物理試卷共四大題23小題,滿分70分。物理的考試時間共120分鐘。

一、填空題(共10題,20分)

1.同學(xué)們利用鉛垂線來檢查教室里的獎狀是否端正是利用了重力的方向總是的原

理。推門時施力的位置離門軸越遠(yuǎn)越容易把門推開,說明力的作用效果與力的有關(guān)。

2.下雨天,老師常會提醒學(xué)生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之間變得光滑,摩擦力_

(選填“增大”或“減小”),容易摔倒。學(xué)生進(jìn)入教室后,甩動雨傘,傘上的雨水就會被甩出,原因是

雨水具有O

3.工程師把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀,是因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而(選

填“增大”、“減小”或“不變”);如圖所示,船閘是利用原理工作的。

下曙門。閘室上曾門c

4.潛水艇是靠改變實(shí)現(xiàn)上浮與下沉的。輪船從長江駛?cè)氪蠛]喆芨×?/p>

(選填“變大”“變小”“不變”)。

5.如圖甲,小明漫步江陰黃山湖公園,百花爭艷百花香,“百花香”是現(xiàn)象,圖乙是近處

水面上“水邕”(像蜘蛛的小蟲子)在快速行走,小明發(fā)現(xiàn)“水量”不會掉入水中,說明分子間存在相互

作用的(選填'引力”或“斥力”)。

甲乙

6.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B緊靠著平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在6N的水平推

力F作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動。若將A、B疊放到該桌面上,用水平力F拉著B使它們一

起勻速運(yùn)動(如圖乙所示),則拉力F=N;此時木塊A所受的摩擦力為N?

7.共享單車使人們出行便捷,而且低碳環(huán)保。共享單車的輪胎上制有花紋,是為了

摩擦;車座做得寬大能對人體的壓強(qiáng);共享單車勻速轉(zhuǎn)彎時所受到的力(選填

“是”或“不是”)平衡力。

8.行駛中的汽車突然剎車時,車上的乘客會向(選填“前傾”或“后仰”)。汽車上

的安全帶比較寬大,是為了壓強(qiáng)。

9.有一潛水艇懸浮在水中,當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,潛水艇將(選填“上

浮”或“下沉”)。在剛露出水面至最終漂浮的過程中,潛水艇所受浮力(選填“變大”“變小”或

“不變”)。

10.如圖所示是兩個不同種類的物體A和B在摩擦?xí)r,原子之間電荷轉(zhuǎn)移情況的示意圖,則A

物體原子核束縛電子本領(lǐng)較(選填“強(qiáng)”或“弱”),B物體將(選填“帶正電”或“帶

負(fù)電”或“不帶電”),由此可知摩擦起電的本質(zhì)是(選填“創(chuàng)造了電荷”或“電子的轉(zhuǎn)

移”)

二、單選題(7小題,共14分)

11.下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法中正確的是()

A.用核桃夾夾核桃時增大了受力面積,從而增大了壓強(qiáng)

B.我國全海深自主控潛水器“海斗一號”在海水中下潛的過程中,深度越深,受到海水的壓強(qiáng)越

C.將完整的果凍殼稍微擠一擠就可以貼到臉上,此現(xiàn)象利用了大氣壓

D.“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”,狂風(fēng)吹過屋頂,上方空氣流速變大,壓強(qiáng)變大

12.東漢時期的哲學(xué)家王充在《論衡》中記錄了“頓牟掇芥”,意思是經(jīng)過摩擦的琥珀(頓牟)能吸

引(掇)芥菜籽(芥),這一記錄說明()

A.分子間有引力B.同種電荷相互排斥

C.原子還可以再分D.帶電體能吸引輕小物體

13.下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是()

A.發(fā)動汽車使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動B.細(xì)繩拴住石塊在空中做勻速圓周運(yùn)動

C.降落傘在空中勻速直線下降D.石塊在空中豎直向下越落越快

14.如圖所示為小車載著木塊向右運(yùn)動過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是()

A.都是由于小車具有慣性

B.都是由于木塊具有慣性

C.圖甲所示的現(xiàn)象可能是小車在運(yùn)動中突然停止

D.圖乙所示的現(xiàn)象可能是小車在運(yùn)動中突然加速

15.下面事例與所應(yīng)用的物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.三峽船閘-連通器B.鉛垂線-重力的方向

C.滾珠軸承-減小摩擦D.啄木鳥細(xì)長的喙-減小壓強(qiáng)

16.兩個燒杯中分別裝滿兩種不同的液體,把兩個完全相同的小球輕輕放入兩杯中,小球都沉在杯

底,且從乙杯中溢出的液體質(zhì)量較大,則下列判斷正確的是()

A.甲杯中液體的密度較大B.兩杯中液體的密度相等

C.甲杯中的小球受到浮力較大D.乙杯中的小球受到浮力較大

17.文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展最基本、最深沉、最特久的力量,堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文

化,體會其中富含的千年智慧。古詩文中常常蘊(yùn)含著物理知識,下列古詩文能夠說明分子不停無規(guī)

則運(yùn)動的是()

A.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津B.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也

C.流水落花春也去,天上人間D.零落成泥碾作塵,只有香如故

三'實(shí)驗(yàn)探究題(共16分)

18(6分).在學(xué)習(xí)“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的知識后,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究“壓力的

作用效果與哪些因素有關(guān)“。請你利用學(xué)過的知識分析:

J1M

T

(1)此實(shí)驗(yàn)通過觀察來判斷壓力的作用效果,這種物理研究方法

叫________

(2)通過觀察甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論

是O

(3)圖甲中小桌對海綿的壓強(qiáng)設(shè)為p甲,圖丙中小桌對木板的壓強(qiáng)設(shè)為p丙,則p甲p丙

(選填“大于”“小于”或“等于")(甲、丙是同一小桌同一祛碼)。

(4)比較丙、丁兩組實(shí)驗(yàn)得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。

這個結(jié)論(“正確”、“不正確”),理由O

19(5分).某同學(xué)按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素。

(1)物體全部浸沒在水中時,受到的浮力是No

(2)由兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。

(3)由C圖到D圖的過程中,浮力將(選題“增大”、“減小”或“不變”),可得出結(jié)

論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的無關(guān)。

(4)由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的有關(guān),在E圖中,物體

在該液體受到的浮力為No

20(5分).小明為了研究分子動理論的知識,進(jìn)行了幾個實(shí)驗(yàn):

水和

酒精

的混

合物

D

(1)圖1實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,主要說明了能否先加酒精

再加水,原因是___________________________

(2)圖2實(shí)驗(yàn),a是一個鐵絲圈,中間較松弛的系著一根棉線,圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng),圖

c表示用手指輕碰一下棉線的左邊,圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個實(shí)驗(yàn)說

明了;

(3)圖3實(shí)驗(yàn)時,先在量筒里裝一半清水,再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示,是小明觀察

到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象,其中(選填標(biāo)

號“甲、乙、丙”)量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,現(xiàn)象主要說明

了。

四'計(jì)算題(20分)

21(6分).如圖所示,是呼和浩特市在疫情防控期間消毒車為街道噴灑消毒液的情景。圖中消毒車

凈重103裝有l(wèi)On?消毒液,此時車輪與地面的總接觸面積為0.5m2,如圖是消毒車。已知消毒液的

密度為L01xl03kg/m3,g取10N/kg,求:

(1)消毒液的質(zhì)量;

(2)噴灑前消毒車和消毒液整體對水平地面的壓強(qiáng)。

22(6分).小明家的餐桌上放著一個薄壁圓形魚缸,魚缸重為40N,底面積為0.25m2。缸內(nèi)有質(zhì)量

為31.5kg的水和一條質(zhì)量為0.5kg的魚,此時水的深度為0.2m(已知p*=1.0x103kg/m3)o請計(jì)算:

■F"

(1)水對魚缸底部的壓強(qiáng);

(2)水對魚缸底部的壓力。

23(8分).如圖實(shí)心正方體,體積1.2x10-3m3,重ION。用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中,有三分之一

的體積露出水面,此時容器中水面高度為30cm。求:⑦*=1.0x103kg/m3,g取10N/kg)

(1)水對容器底部的壓強(qiáng);

(2)物體受到的浮力;

(3)繩子的拉力;

(4)物體浸沒在水中時受的浮力。

答案解析部分

1.【答案】豎直向下;作用點(diǎn)

【解析】【解答】鉛垂線的原理是重力的方向是豎直向下的;

力的三要素是:大小、方向和作用點(diǎn),施力的位置離門軸越遠(yuǎn)是施力的位置不同,就是作用點(diǎn)不

同,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

【分析】重力的方向是豎直向下的;力的三要素是大小、方向和作用點(diǎn)。

2.【答案】減??;慣性

【解析】【解答】下雨天,路面有雨水,鞋底和路面之間變得光滑,在壓力一定時,摩擦力減小,容

易摔倒;

甩動雨傘,雨傘上的雨水與雨傘一起運(yùn)動,雨傘受力后運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,由運(yùn)動變?yōu)殪o止,傘上

的雨水由于具有慣性,繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以就會被甩出。

【分析】增大或減小摩擦的方法;慣性及其現(xiàn)象。

3.【答案】增大;連通器

【解析】【解答】液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān),密度一定時,深度越大,壓強(qiáng)越大;

船閘是利用連通器原理工作的,當(dāng)同種靜止時,液面相平。

【分析】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn);連通器原理。

4.【答案】改變自身重力;不變

【解析】【解答】潛水器靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)沉??;輪船從長江駛?cè)氪蠛r,仍然漂浮,受到的浮力

不變。

【分析】潛水艇通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)沉??;漂浮物體受到的浮力等于物體的重力。

5.【答案】擴(kuò)散;引力

【解析】【解答】聞到“百花香”是擴(kuò)散現(xiàn)象,近處水面上“水邕”在快速行走,“水邕”不會掉入水中,

說明分子間存在相互作用的引力。

【分析】聞到氣味,是分子在不停的無規(guī)則運(yùn)動;分子間有引力。

6.【答案】6;0

【解析】【解答】根據(jù)圖像,AB分開放置時和疊放時,壓力和接觸面的粗糙程度不變,滑動摩擦力

不變,物體勻速直線運(yùn)動時,拉力等于摩擦力,拉力為6N,疊放時,A和B間沒有相對運(yùn)動趨勢,

不產(chǎn)生摩擦力。

【分析】壓力和接觸面的粗糙程度相同時,摩擦力相等。

7.【答案】增大;減??;不是

【解析】【解答](1)共享單車使人們出行便捷,而且低碳環(huán)保。共享單車的輪胎上制有花紋,是為

了通過增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦;

(2)車座做得寬大,能通過增大受力面積的方式減小對人體的壓強(qiáng);

(3)共享單車勻速轉(zhuǎn)彎時,它的運(yùn)動方向不斷改變,沒沒有做勻速直線運(yùn)動,不處于平衡狀態(tài),則

所受到的力不是平衡力。

【分析】(1)增大摩擦的方法:增大壓力或增大接觸面的粗糙程度;

(2)減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力或增大受力面積;

(3)平衡狀態(tài)包括:靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

8.【答案】前傾;減小

【解析】【解答】(1)行駛中的汽車突然剎車時,人的下半身由于受到阻力而速度減小,上半身由于

慣性保持原來的速度,即上半身的速度大于下半身的速度,即乘客會向前傾倒。

(2)汽車上的安全帶比較寬大,是通過增大受力面積的方式減小壓強(qiáng)。

【分析】(1)根據(jù)慣性的知識分析;

(2)減小壓強(qiáng)的方法:①減小壓力;②增大受力面積。

9.【答案】上?。蛔冃?/p>

【解析】【解答】(1)潛水艇懸浮在水中時,它受到的浮力等于重力。用壓縮空氣排出一部分水后,

潛水艇的重力減小,即此時浮力大于重力,那么潛水艇上浮。

(2)在剛露出水面至最終漂浮的過程中,潛水艇排開水的體積逐漸減小。根據(jù)阿基米德原理F,¥=p

流gV排可知,它受到的浮力將變小。

【分析】(1)根據(jù)浮沉條件分析解答;

(2)根據(jù)阿基米德原理FfT=pagV排分析潛水艇受到浮力的變化。

10.【答案】弱;帶負(fù)電;電子的轉(zhuǎn)移

【解析】【解答】由示意圖可知,物體A和物體B相互摩擦?xí)r,A物體原子核束縛核外電子的本領(lǐng)

弱,失去電子而帶正電;B物體原子核束縛核外電子的本領(lǐng)強(qiáng),得到電子而帶負(fù)電,摩擦起電的實(shí)

質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,并非創(chuàng)造電荷。

【分析】相互摩擦的兩物體,束縛電子能力弱的失去電子帶正電;束縛電子能力強(qiáng)的得到電子帶負(fù)

電;摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。

11.【答案】C

【解析】【解答】A用核桃夾夾核桃是減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),故A錯誤;

B液體壓強(qiáng)與密度和深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)越大,所以深度越深,受到海水的壓強(qiáng)越大,故B

錯誤;

c將果殼內(nèi)的空氣擠壓出去,由于大氣壓,就可以使果殼貼在臉上,故C正確;

D空氣流速越大,壓強(qiáng)越小,故D錯誤;

故選Co

【分析】壓強(qiáng)的影響因素;液體壓強(qiáng)的影響因素;大氣壓存在的現(xiàn)象;流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系。

12.【答案】D

【解析】【解答】經(jīng)過摩擦的琥珀能吸引芥菜籽,說明摩擦后的琥珀帶了電,帶電體可以吸引輕小物

體,D符合題意,ABC不符合題意。

故答案為:D.

【分析】不同物質(zhì)間通過摩擦可以帶電,帶電體可以吸引輕小物體。

13.【答案】C

【解析】【解答】A.發(fā)動汽車使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動,屬于運(yùn)動狀態(tài)改變,故A不合題意;

B.細(xì)繩拴住石塊在空中做勻速圓周運(yùn)動,即運(yùn)動方向不斷改變,屬于運(yùn)動狀態(tài)改變,故B不合題

思;

C.降落傘在空中勻速直線下降,處于平衡狀態(tài),即運(yùn)動狀態(tài)沒有改變,故B符合題意;

D.石塊在空中豎直向下越落越快,速度大小不斷改變,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故C不合題意。

故選C。

【分析】物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括:由靜止變運(yùn)動,由運(yùn)動變靜止,速度大小改變或運(yùn)動方向改

變。

14.【答案】B

【解析】【解答】甲:當(dāng)木塊和小車一起向右做勻速直線運(yùn)動時,如果小車突然加速,那么木塊的下

面由于受到小車的摩擦力而加速,木塊的上面由于慣性而保持原來的運(yùn)動狀態(tài),因此向后傾倒;

乙:當(dāng)木塊和小車一起向右做勻速直線運(yùn)動時,如果小車突然減速或停止,那么木塊的下面由于受

到小車的摩擦力而減速,木塊的上面由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài),因此向前傾倒。

故B正確,而A、C、D錯誤。

故選B。

【分析】(1)(2)物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;

(3)(4)根據(jù)慣性的知識分析判斷。

15.【答案】D

【解析】【解答】A.三峽船閘,利用的是連通器原理,故A正確不合題意;

B.鉛垂線,利用重力的方向豎直向下的原理,故B正確不合題意;

C.滾珠軸承,利用變滑動為滾動減小摩擦,故C正確不合題意;

D.啄木鳥細(xì)長的喙,通過減小受力面積的方式增大壓強(qiáng),故D錯誤符合題意。

故選Do

【分析】分析各個選項(xiàng)中包含的物理原理即可。

16.【答案】D

【解析】【解答】從乙杯中溢出的液體質(zhì)量較大,根據(jù)據(jù)阿基米德原理F浮=G/m排g可知,乙中小

球受到的浮力較大,故C錯誤,D正確;

兩個小球都浸沒在液體中,則它們排開液體的體積都等于自身體積,即排開液體的體積相等,根據(jù)

阿基米德原理F浮=「喏丫排可知,液體的密度乙大于甲,故A、B錯誤。

故選D。

【分析】根據(jù)阿基米德原理F3=Gw=psgV排分析即可。

17.【答案】D

【解析】【解答】A、“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”中的“風(fēng)煙望五津”,煙是可見的,是機(jī)械運(yùn)動,不

是分子的運(yùn)動,故A錯誤;

B、“野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也”中的“塵埃也”,塵埃是可見的,是機(jī)械運(yùn)動,不是分子的

運(yùn)動,故B錯誤;

C、“流水落花春也去,天上人間”中的“流水落花”,是機(jī)械運(yùn)動,不是分子的運(yùn)動,故C錯誤;

D、“零落成泥碾作塵,只有香如故”中的“香如故”,是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)

動,故D正確。

故選:D。

【分析】分子運(yùn)動屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,是肉眼看不見的運(yùn)動,機(jī)械運(yùn)動是物體的運(yùn)動,是宏觀上的運(yùn)

動,是看的見的運(yùn)動。

18.【答案】(1)海綿的凹陷程度;轉(zhuǎn)換法

(2)受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯

(3)等于

(4)不正確;受壓物體的材料不同

【解析】【解答】(1)該實(shí)驗(yàn)使用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果;

(2)觀察甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;

(3)根據(jù)壓強(qiáng)公式。=2,壓力相等,受力面積相同,可得p,=p丙;

(4)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯,所以結(jié)論錯誤,圖中不明顯是因?yàn)?,?/p>

壓物體的材料不相同。

【分析】“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。

19.【答案】(1)1

(2)BC

(3)不變;深度

(4)密度;0.8

(5)1x10-4;0.8X103

【解析】【解答】(1)根據(jù)圖像A和C,物體受到的重力為4N,全部浸沒在水中時,測力計(jì)的拉力

為3N,受到的浮力是4N-3N=1N;

(2)由BC兩圖,液體密度相同,排開液體的體積不同,受到的浮力不同,可得出結(jié)論:物體受到

的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);

(3)由C圖到D圖的過程中,深度改變,測力計(jì)示數(shù)不變,浮力將不變,可得出結(jié)論:物體受到

的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);

(4)由D、E兩圖,排開液體的體積相同,液體密度不同,受到的浮力不同,可得出結(jié)論:物體受

到的浮力大小與液體的密度有關(guān),在E圖中,物體在該液體受到的浮力為4N-3.2N=0.8N;

【分析】(1)根據(jù)物體受到的重力和進(jìn)入液體中拉力差,計(jì)算浮力;

(2)液體密度一定時,浮力和排開液體的體積有關(guān);

(3)物體受到的浮力和進(jìn)入液體的深度無關(guān);

(4)根據(jù)物體的重力和測力計(jì)的拉力差計(jì)算浮力;

20.【答案】(1)分子間有間隙;不能;混合后總體積變化不明顯

(2)分子間有引力

(3)甲;分子在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動

【解析】【解答】(1)圖1實(shí)驗(yàn)說明水和酒精的混合物體積小于水和酒精混合前的體積和,說明分子

間有間隙;不能先加酒精再加水,這樣混合后總體積變化不明顯。

(2)用手輕輕地碰一下附著肥皂泡棉線的任意一側(cè),這一側(cè)的肥皂液薄膜破了,棉線被拉向了另一

側(cè),這是由于分子間存在引力。

(3)剛開始時,水與硫酸銅溶液兩者各自獨(dú)立,界面分明;由分子動理論可知,水分子和硫酸銅分

子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,所以上面的水分子要向下運(yùn)動,進(jìn)入到硫酸銅溶液中,同理硫酸銅分子

向上運(yùn)動,進(jìn)入到上面的水中,時間越長,兩者混合的越均勻。由圖所示,甲圖兩者混合的最均

勻,所以甲是靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【分析】(1)液體混合后總體積變小,說明分子間有間隙;

(2)分子間存在引力和斥力;

(3)擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停的無規(guī)則運(yùn)動。

vn

21.【答案】(1)解:由p=-得,消毒液的質(zhì)量得

m-pV=1.01xl03kg/m3xl0m3=1.01xl04kg

答:消毒液的質(zhì)量1.01xU)4kg

34

(2)解:噴灑前,消毒液的體積為10m,質(zhì)量為1.01xl0kgo

消毒車對水平地面的壓力F==m^g=(10xIO3kg+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論