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文檔簡介

2024年初中學業(yè)水平考試生物考前信息必刷卷03(武漢專用)(考試時間:30分鐘試卷滿分:50分)2024年武漢市初中學業(yè)水平考試生物學科考試延續(xù)2023年的題型和題量,依據(jù)2022版新課程標準,內(nèi)容聚焦大概念,讓學生本試卷側(cè)重于考查生物實驗。生物學實驗注重通過“做中學”,讓學生參加觀察、操作、驗證、探究等多種類型的活動,獲得對現(xiàn)實世界的直接經(jīng)驗和真實體驗,從而提升學生的生物學素養(yǎng)。新考法1:第2、20題進行跨學科考查,運用表格、曲線圖,引導學生進行梳理分析,理解生物學原理;新考法2:第3、4、5、7、12、16題將實驗儀器、觀察結(jié)果再現(xiàn),重點考查實驗技能的把握;新考法3:第8、19題以圖形再現(xiàn)現(xiàn)實生活情境,將識圖能力與生物學原理的理解能力相融合。新考法4:第11、13、15題圖示實驗,引導學生分析實驗過程,明確其中的生物學原理。綜合武漢市近幾年來的生物學業(yè)水平考試命題可發(fā)現(xiàn),生物學科命題呈現(xiàn)重視雙基、注重能力、關(guān)注熱點、實現(xiàn)探究、強調(diào)實驗、體現(xiàn)綜合等特點。因此,在復習備考中,要求學生注重生物學概念、基礎(chǔ)知識和基本技能的鞏固。近幾年來,學業(yè)水平考試中生物實驗試題占有的比重穩(wěn)中有升,試題能力要求和開放性比較高。復習備考中,明確考綱要求,歸納整理題型,研究解題思路,掌握解題技巧很有必要。注意事項:1.本試卷分為兩個大題:第一題(選擇題)和第二題(科學探究題)。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡和試題卷指定位置上。2.答題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題目要求,請在答題卡上用2B鉛筆將你所選擇的答案按照要求涂黑。)1.某生物興趣小組準備以鼠婦為實驗材料,探究光對鼠婦分布的影響。下列是同學們在小組討論實驗方案時的發(fā)言,錯誤的是()A.每組用一只鼠婦進行一次實驗,就可獲得可靠的結(jié)果B.實驗組和對照組中的濕度、溫度等條件應(yīng)適宜且相同C.實驗過程中,實驗組和對照組所用的鼠婦應(yīng)大小相同D.實驗結(jié)束后,應(yīng)將實驗動物放回適合它們生存的環(huán)境2.某同學對池塘中幾種生物消化道內(nèi)的食物進行分析,其分析結(jié)果見下表。下列說法錯誤的是()生物種類大魚小魚水蚤河蚌消化道內(nèi)的食物小魚水蚤小球藻水蚤、小球藻A.小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者B.根據(jù)表中的信息,可寫出4條食物鏈C.河蚌與水蚤之間是捕食和競爭的關(guān)系D.如果池塘受到重金屬污染,則大魚體內(nèi)重金屬濃度最高3.如圖是某同學在生物實驗課上使用的顯微鏡及其觀察到的不同視野。下列實驗操作不正確的是()A.③可以調(diào)節(jié)視野光線強弱B.轉(zhuǎn)動⑤使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側(cè)面注視物鏡C.將圖二中的物像移到視野中央,應(yīng)該向右側(cè)移動玻片D.從圖三到圖四,觀察到的細胞數(shù)目減少,視野變暗4.圖甲是臨時裝片制作部分操作示意圖,圖乙是觀察到的物像,下列說法正確的是()A.步驟a中蓋玻片要快速放平B.步驟b過程應(yīng)滴加生理鹽水C.步驟c不規(guī)范會導致圖乙情況D.圖甲正確步驟為c→d→a→b5.下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法,錯誤的是()A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體表面,會有粗糙不平的感覺B.蚯蚓身體的前端是靠近環(huán)帶(較厚、顏色較淺的體節(jié))的一端C.觀察蚯蚓對刺激的反應(yīng)時,蚯蚓受到刺激會快速運動反應(yīng)強烈D.觀察過程中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕輕擦拭蚯蚓的身體表面6.在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.為避免污染,接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進行高溫滅菌處理B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須進行高溫滅菌處理C.本實驗需要設(shè)置對照實驗,而且要跟實驗放在同一溫暖的環(huán)境培養(yǎng)D.檢測硬幣的細菌分布時,將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下,就可以完成了接種7.如圖為觀察發(fā)酵現(xiàn)象的實驗裝置示意圖。下列說法錯誤的是()A.發(fā)酵裝置中添加的酵母屬于真菌B.氣球的膨脹是因為發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳C.實驗中使用沸水發(fā)酵速度更快D.發(fā)酵一段時間后可在瓶口聞到一定的酒味8.如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是()A.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C.該保存方法和冰箱保存食物的原理相同D.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖9.下列關(guān)于觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗的描述,正確的是()A.觀察種子的結(jié)構(gòu)時要使用浸軟的菜豆和玉米種子B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時要將其從中央橫向切開C.在玉米種子剖面上滴加碘液變藍色的是子葉D.通過觀察可以得出菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚乳10.下列關(guān)于觀察花的結(jié)構(gòu)實驗的描述,錯誤的是()A.用鑷子從外向內(nèi)依次摘下花的各個部分仔細觀察B.用鑷子夾開一個花藥,在放大鏡下觀察里面的花粉C.用刀片縱向剖開子房,在放大鏡下觀察里面的胚珠D.一朵花雌蕊的子房將來發(fā)育成果實,只有雌蕊是一朵花的主要部分11.如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動,根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置,進而計算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示()A.光合作用消耗的水量,氣泡向左移動B.呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動C.蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動D.蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動12.下列實驗裝置,能驗證二氧化碳是光合作用必需原料的是()13.如圖為探究植物生活的裝置,塑料袋內(nèi)葉片大小相同,關(guān)閉閥門①和②,置于充足的光下4小時后,打開閥門①和②,觀察現(xiàn)象。以下敘述正確的是()A.Ⅰ袋內(nèi)葉片只能進行光合作用B.Ⅱ袋內(nèi)葉片只能進行呼吸作用C.甲、乙試管中均會觀察到變渾濁現(xiàn)象D.Ⅰ和Ⅱ袋內(nèi)水珠主要是蒸騰作用散失的14.如圖是“測定某種食物中的能量”的實驗示意圖,下列敘述正確的是()A.測定食物中的能量可以用燃燒的方法B.選用的食物應(yīng)該是不容易燃燒的,如花生種子C.為了提高實驗的效率,實驗進行一次即可D.測量出來的熱量一定是食物中所含的全部能量15.為比較人體呼吸過程中氣體成分的變化,某生物興趣小組的同學設(shè)計了如圖的實驗裝置。下列說法正確的是()A.吸氣時應(yīng)用手捏緊②處,呼氣時應(yīng)用手捏緊③處B.呼氣過程中,肋間肌和膈肌均處于收縮狀態(tài)C.實驗現(xiàn)象是甲中石灰水變渾濁,乙中無明顯變化D.該實驗證明人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳16.下列是“觀察小魚尾鰭血液的流動”實驗中對實驗材料的處理以及在顯微鏡下觀察到的圖像,圖二中“→”表示血管內(nèi)血液的流動方向。下列敘述正確的是()A.圖一中用濕棉絮把小魚包起來是為了防止小魚亂動B.圖二中的血管①是靜脈,血管②是毛細血管C.使用高倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血管內(nèi)血液的流動情況D.觀察過程中要時常用滴管往棉絮上滴水,有利于小魚呼吸17.下列關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實驗的一些操作和分析,不正確的是()A.用放大鏡觀察卵殼表面,表面粗糙,有很多小的凹陷B.將雞卵放入溫水中,有氣泡冒出,說明卵殼上有氣孔C.出去鈍端的卵殼和外殼膜,卵殼下面的小空腔是氣室D.卵黃表面中央的乳白色小圓點是胎盤,里面含有細胞核18.在模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的實驗中,用黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的精子或卵細胞。下列關(guān)于實驗的敘述,錯誤的是()A.實驗中共需30枚白圍棋子,10枚黑圍棋子B.每次取完棋子并記錄后,需要將棋子放回去,搖勻后再取C.每個小組模擬實驗得到的數(shù)據(jù)都能說明生男生女的比例是1∶1D.從紙盒中抓取“精子”或“卵細胞”時應(yīng)當隨機取一枚棋子19.四位同學在探究“模擬保護色的形成過程”后,得出以下結(jié)論,你不認同的是()20.如圖是某同學在探究煙草浸出液對水蚤心率的影響時獲得的實驗數(shù)據(jù)圖。該同學在老師的指導下,配制了煙草浸出液。在半只煙的煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水進行浸泡。對該實驗分析錯誤的是()A.煙草浸出液對水蚤心率起抑制作用B.實驗選擇水蚤的大小、活躍程度、饑飽情況都應(yīng)基本一致C.一只水蚤可先在清水中觀察,再在煙草浸出液中觀察D.需要在顯微鏡下觀察水蚤的心率變化二、科學探究(本題共5個小題,每小題2分,共10分。每小題只有一個選項符合題目要求,請在答題卡上用2B鉛筆將你所選擇的答案按照要求涂黑。)【資料】非洲

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