版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024年初中學業(yè)水平考試生物考前信息必刷卷03(武漢專用)(考試時間:30分鐘試卷滿分:50分)2024年武漢市初中學業(yè)水平考試生物學科考試延續(xù)2023年的題型和題量,依據(jù)2022版新課程標準,內(nèi)容聚焦大概念,讓學生本試卷側(cè)重于考查生物實驗。生物學實驗注重通過“做中學”,讓學生參加觀察、操作、驗證、探究等多種類型的活動,獲得對現(xiàn)實世界的直接經(jīng)驗和真實體驗,從而提升學生的生物學素養(yǎng)。新考法1:第2、20題進行跨學科考查,運用表格、曲線圖,引導學生進行梳理分析,理解生物學原理;新考法2:第3、4、5、7、12、16題將實驗儀器、觀察結(jié)果再現(xiàn),重點考查實驗技能的把握;新考法3:第8、19題以圖形再現(xiàn)現(xiàn)實生活情境,將識圖能力與生物學原理的理解能力相融合。新考法4:第11、13、15題圖示實驗,引導學生分析實驗過程,明確其中的生物學原理。綜合武漢市近幾年來的生物學業(yè)水平考試命題可發(fā)現(xiàn),生物學科命題呈現(xiàn)重視雙基、注重能力、關(guān)注熱點、實現(xiàn)探究、強調(diào)實驗、體現(xiàn)綜合等特點。因此,在復習備考中,要求學生注重生物學概念、基礎(chǔ)知識和基本技能的鞏固。近幾年來,學業(yè)水平考試中生物實驗試題占有的比重穩(wěn)中有升,試題能力要求和開放性比較高。復習備考中,明確考綱要求,歸納整理題型,研究解題思路,掌握解題技巧很有必要。注意事項:1.本試卷分為兩個大題:第一題(選擇題)和第二題(科學探究題)。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡和試題卷指定位置上。2.答題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題目要求,請在答題卡上用2B鉛筆將你所選擇的答案按照要求涂黑。)1.某生物興趣小組準備以鼠婦為實驗材料,探究光對鼠婦分布的影響。下列是同學們在小組討論實驗方案時的發(fā)言,錯誤的是()A.每組用一只鼠婦進行一次實驗,就可獲得可靠的結(jié)果B.實驗組和對照組中的濕度、溫度等條件應(yīng)適宜且相同C.實驗過程中,實驗組和對照組所用的鼠婦應(yīng)大小相同D.實驗結(jié)束后,應(yīng)將實驗動物放回適合它們生存的環(huán)境2.某同學對池塘中幾種生物消化道內(nèi)的食物進行分析,其分析結(jié)果見下表。下列說法錯誤的是()生物種類大魚小魚水蚤河蚌消化道內(nèi)的食物小魚水蚤小球藻水蚤、小球藻A.小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者B.根據(jù)表中的信息,可寫出4條食物鏈C.河蚌與水蚤之間是捕食和競爭的關(guān)系D.如果池塘受到重金屬污染,則大魚體內(nèi)重金屬濃度最高3.如圖是某同學在生物實驗課上使用的顯微鏡及其觀察到的不同視野。下列實驗操作不正確的是()A.③可以調(diào)節(jié)視野光線強弱B.轉(zhuǎn)動⑤使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側(cè)面注視物鏡C.將圖二中的物像移到視野中央,應(yīng)該向右側(cè)移動玻片D.從圖三到圖四,觀察到的細胞數(shù)目減少,視野變暗4.圖甲是臨時裝片制作部分操作示意圖,圖乙是觀察到的物像,下列說法正確的是()A.步驟a中蓋玻片要快速放平B.步驟b過程應(yīng)滴加生理鹽水C.步驟c不規(guī)范會導致圖乙情況D.圖甲正確步驟為c→d→a→b5.下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實驗中的幾種說法,錯誤的是()A.用手輕輕撫摸蚯蚓身體表面,會有粗糙不平的感覺B.蚯蚓身體的前端是靠近環(huán)帶(較厚、顏色較淺的體節(jié))的一端C.觀察蚯蚓對刺激的反應(yīng)時,蚯蚓受到刺激會快速運動反應(yīng)強烈D.觀察過程中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕輕擦拭蚯蚓的身體表面6.在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.為避免污染,接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進行高溫滅菌處理B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須進行高溫滅菌處理C.本實驗需要設(shè)置對照實驗,而且要跟實驗放在同一溫暖的環(huán)境培養(yǎng)D.檢測硬幣的細菌分布時,將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下,就可以完成了接種7.如圖為觀察發(fā)酵現(xiàn)象的實驗裝置示意圖。下列說法錯誤的是()A.發(fā)酵裝置中添加的酵母屬于真菌B.氣球的膨脹是因為發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳C.實驗中使用沸水發(fā)酵速度更快D.發(fā)酵一段時間后可在瓶口聞到一定的酒味8.如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是()A.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C.該保存方法和冰箱保存食物的原理相同D.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖9.下列關(guān)于觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗的描述,正確的是()A.觀察種子的結(jié)構(gòu)時要使用浸軟的菜豆和玉米種子B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時要將其從中央橫向切開C.在玉米種子剖面上滴加碘液變藍色的是子葉D.通過觀察可以得出菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚乳10.下列關(guān)于觀察花的結(jié)構(gòu)實驗的描述,錯誤的是()A.用鑷子從外向內(nèi)依次摘下花的各個部分仔細觀察B.用鑷子夾開一個花藥,在放大鏡下觀察里面的花粉C.用刀片縱向剖開子房,在放大鏡下觀察里面的胚珠D.一朵花雌蕊的子房將來發(fā)育成果實,只有雌蕊是一朵花的主要部分11.如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動,根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置,進而計算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示()A.光合作用消耗的水量,氣泡向左移動B.呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動C.蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動D.蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動12.下列實驗裝置,能驗證二氧化碳是光合作用必需原料的是()13.如圖為探究植物生活的裝置,塑料袋內(nèi)葉片大小相同,關(guān)閉閥門①和②,置于充足的光下4小時后,打開閥門①和②,觀察現(xiàn)象。以下敘述正確的是()A.Ⅰ袋內(nèi)葉片只能進行光合作用B.Ⅱ袋內(nèi)葉片只能進行呼吸作用C.甲、乙試管中均會觀察到變渾濁現(xiàn)象D.Ⅰ和Ⅱ袋內(nèi)水珠主要是蒸騰作用散失的14.如圖是“測定某種食物中的能量”的實驗示意圖,下列敘述正確的是()A.測定食物中的能量可以用燃燒的方法B.選用的食物應(yīng)該是不容易燃燒的,如花生種子C.為了提高實驗的效率,實驗進行一次即可D.測量出來的熱量一定是食物中所含的全部能量15.為比較人體呼吸過程中氣體成分的變化,某生物興趣小組的同學設(shè)計了如圖的實驗裝置。下列說法正確的是()A.吸氣時應(yīng)用手捏緊②處,呼氣時應(yīng)用手捏緊③處B.呼氣過程中,肋間肌和膈肌均處于收縮狀態(tài)C.實驗現(xiàn)象是甲中石灰水變渾濁,乙中無明顯變化D.該實驗證明人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳16.下列是“觀察小魚尾鰭血液的流動”實驗中對實驗材料的處理以及在顯微鏡下觀察到的圖像,圖二中“→”表示血管內(nèi)血液的流動方向。下列敘述正確的是()A.圖一中用濕棉絮把小魚包起來是為了防止小魚亂動B.圖二中的血管①是靜脈,血管②是毛細血管C.使用高倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血管內(nèi)血液的流動情況D.觀察過程中要時常用滴管往棉絮上滴水,有利于小魚呼吸17.下列關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實驗的一些操作和分析,不正確的是()A.用放大鏡觀察卵殼表面,表面粗糙,有很多小的凹陷B.將雞卵放入溫水中,有氣泡冒出,說明卵殼上有氣孔C.出去鈍端的卵殼和外殼膜,卵殼下面的小空腔是氣室D.卵黃表面中央的乳白色小圓點是胎盤,里面含有細胞核18.在模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的實驗中,用黑圍棋子代表含Y染色體的精子,白圍棋子代表含X染色體的精子或卵細胞。下列關(guān)于實驗的敘述,錯誤的是()A.實驗中共需30枚白圍棋子,10枚黑圍棋子B.每次取完棋子并記錄后,需要將棋子放回去,搖勻后再取C.每個小組模擬實驗得到的數(shù)據(jù)都能說明生男生女的比例是1∶1D.從紙盒中抓取“精子”或“卵細胞”時應(yīng)當隨機取一枚棋子19.四位同學在探究“模擬保護色的形成過程”后,得出以下結(jié)論,你不認同的是()20.如圖是某同學在探究煙草浸出液對水蚤心率的影響時獲得的實驗數(shù)據(jù)圖。該同學在老師的指導下,配制了煙草浸出液。在半只煙的煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水進行浸泡。對該實驗分析錯誤的是()A.煙草浸出液對水蚤心率起抑制作用B.實驗選擇水蚤的大小、活躍程度、饑飽情況都應(yīng)基本一致C.一只水蚤可先在清水中觀察,再在煙草浸出液中觀察D.需要在顯微鏡下觀察水蚤的心率變化二、科學探究(本題共5個小題,每小題2分,共10分。每小題只有一個選項符合題目要求,請在答題卡上用2B鉛筆將你所選擇的答案按照要求涂黑。)【資料】非洲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青島航空科技職業(yè)學院《電視節(jié)目創(chuàng)意與策劃》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 圖書網(wǎng)絡(luò)營銷技巧與實戰(zhàn)經(jīng)驗匯報
- 巖彩課程設(shè)計模板
- 企業(yè)投資風險管理
- 初中部編版八年級上冊語文第1課《消息二則》教學設(shè)計
- 工程優(yōu)化方法課程設(shè)計
- 小數(shù)數(shù)學微課程設(shè)計方案
- 公文格式規(guī)范及編輯技巧培訓
- 大學生英語口語能力提升
- 文件處理系統(tǒng)課程設(shè)計
- 內(nèi)科危重患者的護理
- 【MOOC】城市生態(tài)學-華東師范大學 中國大學慕課MOOC答案
- 紀念抗日救亡一二九運動弘揚愛國精神宣傳課件
- 期末試題-2024-2025學年六年級上冊語文統(tǒng)編版
- 【MOOC】寄生人體的惡魔-醫(yī)學寄生蟲學-南方醫(yī)科大學 中國大學慕課MOOC答案
- 國家開放大學2024年12月《思想道德與法治試卷2-版本1》大作業(yè)參考答案
- 大學生心理健康(上海交通大學)知到智慧樹章節(jié)答案
- 海水的性質(zhì)【知識精研】高三地理一輪復習
- 學前兒童科學教育與活動指導學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 《課堂管理方法與技巧》課件
- 2025人教版九年級英語全冊知識點清單
評論
0/150
提交評論