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?四年級(jí)英語(yǔ)工作計(jì)劃一、目標(biāo)定位為確保四年級(jí)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得顯著進(jìn)步,特制定本工作計(jì)劃。本計(jì)劃旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),培養(yǎng)他們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,為高年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作重點(diǎn)1.鞏固基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯學(xué)習(xí)。2.提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀理解能力。4.激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情,提高書(shū)面表達(dá)能力。5.落實(shí)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。6.加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)。三、具體措施1.語(yǔ)音教學(xué)(1)每周安排一節(jié)語(yǔ)音課,教授國(guó)際音標(biāo),讓學(xué)生掌握發(fā)音規(guī)律。(2)課后布置語(yǔ)音練習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。(3)開(kāi)展語(yǔ)音比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.詞匯教學(xué)(1)制定詞匯學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每周學(xué)習(xí)一定數(shù)量的單詞。(2)利用圖片、實(shí)物、動(dòng)作等多種方式幫助學(xué)生記憶單詞。(3)開(kāi)展詞匯游戲,提高學(xué)生詞匯運(yùn)用能力。3.語(yǔ)法教學(xué)(1)每周安排一節(jié)語(yǔ)法課,教授基本語(yǔ)法知識(shí)。(2)課后布置語(yǔ)法練習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。(3)組織語(yǔ)法競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)法掌握情況。4.聽(tīng)力教學(xué)(1)每周安排一節(jié)聽(tīng)力課,播放適合四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力材料。(2)課后布置聽(tīng)力練習(xí),提高學(xué)生聽(tīng)力水平。(3)組織聽(tīng)力比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。5.口語(yǔ)教學(xué)(1)每周安排一節(jié)口語(yǔ)課,教授日常交際用語(yǔ)。(2)課后布置口語(yǔ)練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。(3)開(kāi)展口語(yǔ)角活動(dòng),提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。6.閱讀教學(xué)(1)每周安排一節(jié)閱讀課,讓學(xué)生閱讀適合四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)文章。(2)課后布置閱讀練習(xí),提高學(xué)生閱讀理解能力。(3)組織閱讀分享會(huì),讓學(xué)生交流閱讀心得。7.寫(xiě)作教學(xué)(1)每周安排一節(jié)寫(xiě)作課,教授寫(xiě)作技巧。(2)課后布置寫(xiě)作任務(wù),讓學(xué)生實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。(3)組織寫(xiě)作比賽,檢驗(yàn)學(xué)生寫(xiě)作水平。8.課堂教學(xué)(1)優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂效率。(2)注重啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。(3)實(shí)施差異化教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。9.家校合作(1)定期與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。(2)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高家庭輔導(dǎo)效果。(3)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)情況。四、時(shí)間安排1.第一學(xué)期:重點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法教學(xué),提高學(xué)生基礎(chǔ)能力。2.第二學(xué)期:重點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力。五、考核評(píng)價(jià)1.每學(xué)期進(jìn)行一次期中考試和一次期末考試,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。2.定期進(jìn)行語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)全體學(xué)生努力進(jìn)取。補(bǔ)充點(diǎn):1.個(gè)性化輔導(dǎo)(1)針對(duì)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求,開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)。(2)利用課后時(shí)間,為學(xué)生提供一對(duì)一輔導(dǎo)。(3)關(guān)注學(xué)困生,幫助他們解決學(xué)習(xí)難題。2.拓展活動(dòng)(1)組織英語(yǔ)角、英語(yǔ)沙龍等活動(dòng),提高學(xué)生英語(yǔ)實(shí)踐能力。(2)開(kāi)展英語(yǔ)主題活動(dòng),如英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)演講比賽等。(3)邀請(qǐng)外教進(jìn)行交流互動(dòng),讓學(xué)生感受純正的英語(yǔ)環(huán)境。3.教師培訓(xùn)(1)組織教師參加英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng),提高教學(xué)水平。(2)鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,運(yùn)用到課堂教學(xué)中。(3)建立教師互助小組,共享教學(xué)資源,共同進(jìn)步。4.學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化(1)營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)接觸到英語(yǔ)。(2)設(shè)立英語(yǔ)學(xué)習(xí)角,提供豐富的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料。(3)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè),如語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)室等。重點(diǎn):1.鞏固基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯學(xué)習(xí)。2.提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀理解能力。4.激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情,提高書(shū)面表達(dá)能力。5.落實(shí)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。6.加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)。注意事項(xiàng):1.關(guān)注每一位學(xué)生,實(shí)施差異化教學(xué)。2.定期進(jìn)行教學(xué)檢查,確保計(jì)劃落實(shí)到位。3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高
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