北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)第3單元第7章第1節(jié)綠色植物在生物圈中的作用教學(xué)課件

第3單元生物圈中的綠色植物第7章綠色植物與生物圈第1節(jié)綠色植物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)1.概述綠色植物能為生物圈中絕大多數(shù)生物提供生命活動(dòng)需要的物質(zhì)和能量2.闡明綠色植物在維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡中的作用3.描述綠色植物與生物圈水循環(huán)的關(guān)系生命觀念科學(xué)思維課前預(yù)習(xí)1.綠色植物通過_____________吸收________，并將__________轉(zhuǎn)化為__________，貯存在__________中，為絕大多數(shù)生物的生存和發(fā)展提供必需的_________和_________。它在生物圈的_____________中也起著重要作用。知識(shí)點(diǎn)1綠色植物是生產(chǎn)者光合作用光能光能化學(xué)能有機(jī)物物質(zhì)能量物質(zhì)循環(huán)動(dòng)植物的呼吸作用、微生物的分解作用、燃料的燃燒都會(huì)不斷消耗氧氣，產(chǎn)生大量的二氧化碳,而植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣,對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡起重要作用。2.綠色植物在光合作用中制造的氧氣超過了自身_____________對(duì)氧氣的需要，還通過光合作用不斷消耗大氣中的_____________，這樣就維持了生物圈中的__________和______的相對(duì)平衡，簡稱碳氧平衡。呼吸作用二氧化碳二氧化碳氧氣知識(shí)點(diǎn)2綠色植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡綠色植物不僅能夠?yàn)樯锶χ薪^大多數(shù)生物提供物質(zhì)和能量、維持碳氧平衡、促進(jìn)生物圈的水循環(huán)，還能夠?yàn)閯?dòng)物提供棲息地,可以起到防風(fēng)固沙、防止水土流失、降低噪音、吸附灰塵等作用。3.實(shí)際上，植物體每吸收1kg的水，只有________左右保存在體內(nèi)，其余的水則通過______________散失。這樣，植物通過________吸收水分，再通過________作用散失水分，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。10g蒸騰作用根蒸騰知識(shí)點(diǎn)3綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)課堂演練一、選擇題知識(shí)點(diǎn)1綠色植物是生產(chǎn)者1.人和其他動(dòng)物的生命活動(dòng)需要能量，這個(gè)能量歸根到底來源于()A.人和動(dòng)物自身產(chǎn)生的能量B.動(dòng)物和人吃的食物中含有的能量C.人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的能量D.綠色植物通過光合作用，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能D2.有人說綠色植物是“生命之母”，因?yàn)樗秊榇蠖鄶?shù)生物提供()①食物來源②能量③氧氣④二氧化碳⑤水A.①④

B.③⑤

C.①②③

D.②④3.如果陸生植物和水生植物大量減少，大氣中急劇增加的成分是()A.氧氣

B.二氧化碳

C.甲烷D.一氧化碳C知識(shí)點(diǎn)2綠色植物維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡B4.大氣中的碳氧平衡對(duì)生物生存發(fā)展非常重要，下列關(guān)于碳氧平衡的敘述正確的是()A.綠色植物通過光合作用維持大氣中的氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡B.動(dòng)物只進(jìn)行呼吸作用，植物只進(jìn)行光合作用，二者保持平衡C.生物圈中的氧氣和二氧化碳的含量相等，二者保持平衡D.碳氧平衡只與綠色植物有關(guān)，與其他生物的生命活動(dòng)沒有關(guān)系A(chǔ)

【主題思考】海洋水和陸地水蒸發(fā)以及植物散發(fā)出的水分在空中形成云，通過降雨返回地表或是海洋。一部分地表水滲入地下，地表水和地下水都有一部分流入海洋，這樣循環(huán)往復(fù)，形成生物圈中的水循環(huán)。請(qǐng)回答5～6題。知識(shí)點(diǎn)3綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)5.下圖中不能表示綠色植物參與生物圈中水循環(huán)的是()D【解析】海洋水和陸地水蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用散發(fā)出的水分在空中形成云，通過降雨返回地表或海洋。一部分地表水滲入地下，地表水和地下水都有一部分流入海洋，這樣循環(huán)往復(fù)，形成生物圈中的水循環(huán)。選項(xiàng)D符合題意。6.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)，與其關(guān)系最密切的生理作用是()A.吸收作用

B.呼吸作用C.光合作用

D.蒸騰作用7.“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象地說明森林對(duì)環(huán)境的作用是()A.凈化空氣

B.涵養(yǎng)水源C.降低噪聲

D.過濾塵埃DB8.下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯(cuò)誤的是()A.綠色植物促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)B.綠色植物為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量C.綠色植物的蒸騰作用能夠調(diào)節(jié)大氣濕度，減少降水量D.綠色植物能維持大氣中的碳氧平衡C二、非選擇題9.(綜合應(yīng)用)水是生命之源，生物圈中的水不斷地在海洋、大氣和陸地之間循環(huán)流轉(zhuǎn)，不分晝夜。綠色植物對(duì)維持生物圈中水的循環(huán)和平衡起著重要作用。下圖是生物圈的水循環(huán)示意圖，分析回答問題。(1)植物主要通過根吸收水分，根尖中的_______區(qū)是根吸收水分的主要部位。根吸收的水分，通過根、莖、葉中的_______運(yùn)送到植物體各處。(2)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，植物吸收的水只有1%～5%保留在植物體內(nèi)參與各項(xiàng)生命活動(dòng)，其余絕大部分通過植物的________作用散失到外界空氣中。植物該生理作用能促進(jìn)根對(duì)______的吸收和_____________在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。_______是植物散失水分的“門戶”。成熟導(dǎo)管蒸騰水水、無機(jī)鹽氣孔(3)據(jù)圖可知，樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，使得_______________________，補(bǔ)充地下水。(4)綠色植物除了對(duì)維持生物圈中的水循環(huán)和平衡起重要作用以外，還能通過______________吸收_________，將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在__________中，為絕大多數(shù)生物的生存和發(fā)展提供必需的物質(zhì)和能量。雨水更多地滲入地下光合作用光能有機(jī)物亞馬孫雨林

亞馬孫雨林橫跨了8個(gè)國家,覆蓋了南美40%的面積,是全球最大、物種最多的熱帶雨林，被稱為“地球之肺”和“綠色心臟”。它貢獻(xiàn)了地球大氣中20%的氧氣,對(duì)減緩全球變暖起著舉足輕重的作用。

2019年亞馬孫地區(qū)的森林大火給地球帶來巨大影響。巴西、秘魯與玻利維亞交界處的亞馬孫地區(qū)為火災(zāi)重災(zāi)區(qū)。歐盟哥白尼氣候變化服務(wù)中心發(fā)出警告，該場大火已導(dǎo)致全球一氧化碳和二氧化碳的排放量明顯