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文檔簡介
學習計劃集合7篇學習計劃篇1終于9月了,終于升高中了。對于初中升高中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經開始了!為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向,同學們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。4.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。5.根據考綱上的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……學習計劃篇2光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學校園的學生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤兀克晕也灰^空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的.大三下學期的學習和生活,我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。大三下學期對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的,上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期,不但要加強英語學習,通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業(yè)課的同時,認真復習高數與線性代數。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。大三下學期是非常重要的一學期,是大學中間相當精華的時間段,是需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點,更成為大四上學期的驕傲。學習計劃篇3一、寒假學習總體安排:起床:7:30上午:8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替)10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句午休:12:00———14:00下午:2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替)4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算晚上:8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等9:30睡覺二、基本要求和目標:1、語文(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語含義。(2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。(5)每天做寒假作業(yè)2頁。2、語文(1)每天做寒假作業(yè)2頁。(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。(4)抄、做期末考試試卷1次。3、其他(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活。我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!學習計劃篇4一轉眼間,五年級的暑假悄悄的從我的身旁溜走,新的學期就要開始了。那么,進入六年級以后,我應該為自己做一個新學期的打算才對。如下就是我的新學期的打算:一、上課聽講上課聽講是每個學生不可缺少的,如果你上課沒有認真聽老師講,那么我相信你的學習成績和效率肯定沒有其他同學的好,所以在新的學期里,我不會受其他同學的干擾,每天認真地聽老師講課,如果有自己不能解決的問題就下課向老師,同學請教,我相信,在我的努力之下,自己的學習成績一定會提高的!二、家庭作業(yè)上了六年級,家庭作業(yè)肯定要比以往的家庭作業(yè)多,所以呢,我也要對我也要對我完成家庭作業(yè)的時間進行規(guī)劃。星期一至星期五的作業(yè)都包括語文,數學,個別幾天包括一點英語,那么語文作業(yè)比較少,大概用10-20分鐘的時間就可以完成。數學的作業(yè)肯定與題有關,所以花費的時間就要長一點,用10—30分鐘的時間來完成。英語作業(yè)只是個別幾天才有,而且比較容易,用10分鐘的時間就可以全部搞定。按最長的時間算,一個小時就可以寫完全部的家庭作業(yè),雖然時間有點長,但認真完成老師布置的作業(yè)才是最重要的!三、輔導組員五年級開學后,鄭老師就把我們分成了小組來學習匯報,身為六人小組的副組長,我也要擔起組長應有的責任。我的任務就是來輔導我們組的2號組員,2號比1號稍微學習好一些,所以我的任務就輕了一些,雖然輕了一些,但我也不可以松懈,我要好好輔導組員,爭取讓他在每次的考試中取的好成績,這樣我就心滿意足了。四、積極參加學?;顒釉诿總€學期里學校都會舉行各種活動以及興趣班,在五年級里,我只參加了學校的毽球興趣班和讀書記錄卡評比活動,參加的不算多,所以我要在新的學期里,積極參加活動,改掉懶惰的壞習慣,爭取在每次的活動中取得一個好名次!總之,步入了六年級,就要面臨接連不斷的考試,然而最重要的就是小升初考試,這個考試決定著我的未來,所以在新的學期里,我們要一起加油!既然已經規(guī)劃好了在新學期中的表現,那么我就要按照我規(guī)劃的來實行,我相信,在新的學期里我的表現一定會更好,更棒,加油,雨馨,相信自己會做的更好!學習計劃篇51、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業(yè)做完的就行了。6、可以在暑假有計劃的培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。最后,希望你度過一個愉快的暑假。學習計劃篇6今年的暑假可以算得上是我進入小學以來面臨的第一個暑假呢!經過一年級的學習以后我變得懂事了許多,至少在父母的眼中是這樣認為的,下個學期我便進入小學二年級了,為了讓父母能夠因為我的學習成績變好而感到高興,我打算在這個暑假之中將自己以前沒有學好的地方再學習一番,讓自己的學習基礎能夠更加牢固一些。首先我應該要多做一些計算題,我覺得自己的運算能力還是比較差,因此我應該多做一些計算題來提升自己的運算能力,這樣的話以后再做數學題目的時候就能夠做得又快又準確。實際上之前的學習中我并沒有遇到什么太大的難題,主要是經常粗心大意導致自己在一些不應該錯的地方出現錯誤,僅僅是多做計算題還是不夠的,我應該還要養(yǎng)成做完數學作業(yè)以后能夠多檢查幾遍的好習慣,不要總是一做完作業(yè)就跑去看電視,因此暑假的時候我每天都要花一個小時的時間寫數學題目,除此之外我還要經常抄寫數學公式,避免在考試的時候因為忘記數學公式導致不會寫。其次我要盡量多認識一些生字,學習語文自然不能夠滿足于課本上的那些字詞,因為語文課本上的知識點不可能面面俱到,所以我應該要發(fā)揮字典的作用,在暑假的時候應該要多看字典,或者說我應該要在做作業(yè)的時候盡量翻閱字典,在這之前我應該要先學會如何查閱字典,在最短的時間內找到自己想要找到的字詞,這一點是比較重要的。除此之外多音字以及近反義詞之類的知識點也應該要學好,不過我覺得自己目前最大的問題還是字跡比較難看,尤其是和其他同學對比的時候特別明顯。最后我除了學習學校的知識以外還應該要養(yǎng)成良好的生活習慣,早上起來以后要學會自己鋪床,有的時候自己的事情盡量要自己完成,不要總是依賴父母來幫我做,不然的話可是無法快一點長大的。另外我還要養(yǎng)成良好的自律習慣,要認識到看電視和玩手機的時間過長對自己的視力是有損害的,如果想要休閑娛樂的話最好多出去走走,這樣可以在鍛煉身體之余開闊自己的視野。雖然說我現在的年齡還比較小,但是我已經在學校已經平時的生活中學會獨立自主解決許多問題了,其實我覺得如果我的身高能夠再增長一些就好了,那樣的話我便可以開始學習打籃球了,其實我更希望自己能夠在暑假期間有一個全面的發(fā)展,這樣的話下學期就能夠有一個較大的改變。學習計劃篇7一、上課準備1、課前要提前做好準備工具。2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。3、每天看半個小時課外書。4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。5、布置的作業(yè)要按時時完成。6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。7、把或雜文中的錯別字通通消滅掉。8、提前預習新課。如果我按照這些去做,這我就會更棒!本學期的任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下:二、建立良好的關系。1、親其師,方能信其道,要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服特有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學生,給他們激勵。平時經常在作業(yè)本上、卷子上給學生寫點,用貼近他們心理的話語來他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的心態(tài)。2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其實質;多查閱參考,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學和教學過程能力;總之,我與學生共同。三、加強教學常規(guī)的落實,把做實。備課(1)充分利用中學資源網等的資料和、資料,深入研究,保證備課質量。(2)充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生。(3)認真設計每課,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。(4)認真設計語文,針對學生弱點突出強化習題。上課(1)一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。(2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、課、課、講.(3)面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。(4)狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。(5)認真布置作業(yè),突出重點和知識整理。(6)嚴格課堂,保證每一個學生能認真學習、練習。輔導(1)培優(yōu)補差,設計練習講究梯度和系列性。(2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。(3)課后抓名篇名句的落實。閱讀寫作(1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和。(2)印發(fā)每次學生佳作,閱讀并,借鑒并提高。(3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文,指導學生學習寫作。(4)印發(fā)美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。(5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。考試(1)以周周練的形式,分階段專題測試。(2)以月考的形式,進行綜合訓練。(3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。本學期的教學內容作如下安排:1、語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養(yǎng)學生各類的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。3、高中語文考點知識系統(tǒng)梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要高考最新信息、發(fā)展動態(tài),考試大綱,評價近年高考,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理
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