【MOOC】言語治療技術(shù)-江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 中國大學(xué)慕課MOOC答案

【MOOC】言語治療技術(shù)-江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院中國大學(xué)慕課MOOC答案基本概念1、【單選題】言語的概念是本題答案：【音聲語言形成的機(jī)械過程，與神經(jīng)和肌肉有關(guān)】2、【填空題】語音的聲學(xué)特征包括本題答案：【音高、音強(qiáng)、音長、音色】語言學(xué)基礎(chǔ)1、【單選題】輔音g，k，h的發(fā)音部位是本題答案：【舌根后部與硬腭后部】2、【判斷題】zui（最）中是z-u-e-i4個(gè)音素本題答案：【正確】緒論作業(yè)緒論1、【單選題】言語的概念是本題答案：【音聲語言形成的機(jī)械過程，與神經(jīng)和肌肉有關(guān)】2、【單選題】輔音g，k，h的發(fā)音部位是本題答案：【舌根后部與硬腭后部】3、【單選題】zh的發(fā)音方法是本題答案：【塞擦音】4、【單選題】以下關(guān)于鼻音描述不正確的是本題答案：【發(fā)鼻音成阻部位開始時(shí)完全閉合，發(fā)音時(shí)，軟腭上臺(tái)】5、【單選題】歷史上，哪位科學(xué)家于哪一年首次科學(xué)地論證了語言與腦解剖的關(guān)系本題答案：【1865年法國學(xué)者Broca】6、【單選題】Broca區(qū)位于大腦皮層本題答案：【左側(cè)第三額回下部】7、【單選題】下列哪些功能為左側(cè)大腦半球所有本題答案：【計(jì)算力】8、【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于左半球的功能本題答案：【面容識(shí)別】9、【單選題】出生后不久的嬰兒對于聲音的驚愕反射是本題答案：【原始反射】10、【單選題】以下屬于唇齒音的輔音是本題答案：【f】失語癥作業(yè)2失語癥作業(yè)1失語癥1、【單選題】問患者“你好嗎”，“你叫什么名字”，都回答為“人啊、人啊”，這種現(xiàn)象被稱為本題答案：【刻板語言】2、【單選題】檢查者問患者“你今天好嗎”，患者會(huì)立即回答“你今天好嗎”，這種現(xiàn)象被稱為本題答案：【模仿語言】3、【單選題】患者只能花上一兩筆畫、無規(guī)律的點(diǎn)或涂鴉，這種現(xiàn)象被稱為本題答案：【完全書寫不能】4、【單選題】語言損害的共同特點(diǎn)為復(fù)述相對保留本題答案：【分水嶺區(qū)失語綜合征】5、【單選題】語言損害的共同特點(diǎn)為復(fù)述障礙本題答案：【外側(cè)裂周圍失語綜合征】6、【單選題】臨床上失語癥錯(cuò)語中詞與詞的置換為本題答案：【詞意錯(cuò)語】7、【單選題】下列哪一種失語癥復(fù)述相對好本題答案：【W(wǎng)ernicke失語】8、【單選題】下列哪一項(xiàng)不是鑒別常見失語癥的要點(diǎn)本題答案：【閱讀】9、【單選題】患者在聽者的幫助下，可以進(jìn)行熟悉話題的交談，但對陌生話題常常不能表達(dá)出自己的思想，使患者與被檢查者都感到言語交流有困難。是BDAE分級中的本題答案：【2級】10、【單選題】哪一種失語癥患者的預(yù)后較好本題答案：【表達(dá)障礙為主者】吞咽障礙章節(jié)作業(yè)吞咽障礙1、【單選題】哪項(xiàng)檢查被認(rèn)為是吞咽障礙檢查的“理想方法”和診斷的“金標(biāo)準(zhǔn)”本題答案：【電視熒光放射吞咽功能檢查】2、【單選題】側(cè)方吞咽適用于什么情況的患者本題答案：【一側(cè)舌肌和咽肌麻痹患者】3、【單選題】進(jìn)行攝食直接訓(xùn)練時(shí)，一口量的選擇流質(zhì)食物先從多少毫升開始本題答案：【4ml】4、【單選題】患者通過視覺和嗅覺感知食物，用餐具、杯子或手指將食物送至口中屬于吞咽運(yùn)動(dòng)的本題答案：【口腔前期】5、【單選題】飲水試驗(yàn)分級中，分2次以上喝完，且有噎嗆屬于本題答案：【IV】6、【單選題】下列對吞咽障礙患者進(jìn)食要求，說法不正確的是本題答案：【一般進(jìn)餐后讓患者臥位休息20-30分鐘】7、【單選題】進(jìn)食提醒時(shí)，照顧者在患者邊進(jìn)食時(shí)邊說“吞”提醒患者屬于本題答案：【語言示意】8、【單選題】患者，女，65歲，因腦卒中左側(cè)偏癱入康復(fù)科治療，患者有吞咽困難，不能坐起，在給患者喂食時(shí)，下列做法不正確的是本題答案：【頭部后仰】9、【單選題】低頭吞咽適用于本題答案：【咽部期吞咽啟動(dòng)遲緩患者】10、【單選題】容易吞咽的食物特點(diǎn)，以下不屬于的是本題答案：【通過咽和食道時(shí)不易變形】11、【多選題】下列飲水試驗(yàn)的結(jié)果，哪些屬于存在吞咽障礙或懷疑有吞咽障礙的情況本題答案：【分兩次以上喝完30ml水，無噎嗆#能一次喝完30ml水，但有噎嗆#分兩次以上喝完30ml水，有噎嗆#常常嗆住，難以全部喝完30ml水】構(gòu)音1、【判斷題】構(gòu)音是一個(gè)靜態(tài)的過程。本題答案：【錯(cuò)誤】構(gòu)音異常1、【單選題】背心發(fā)成費(fèi)心，屬于構(gòu)音異常中的本題答案：【替代音】2、【單選題】布鞋發(fā)成物鞋，是構(gòu)音異常中的本題答案：【省略音】3、【判斷題】在所有的語言障礙中，構(gòu)音障礙一般是最常被發(fā)現(xiàn)的。本題答案：【正確】構(gòu)音障礙作業(yè)2構(gòu)音障礙作業(yè)1構(gòu)音障礙1、【單選題】構(gòu)音障礙的臨床表現(xiàn)不包括本題答案：【聽理解障礙】2、【單選題】狹義的構(gòu)音障礙是指本題答案：【運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙】3、【單選題】根據(jù)神經(jīng)解剖及言語聲學(xué)特點(diǎn)將運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙分為本題答案：【遲緩性構(gòu)音障礙；痙攣型構(gòu)音障礙；運(yùn)動(dòng)失調(diào)型構(gòu)音障礙；運(yùn)動(dòng)過弱型構(gòu)音障礙；運(yùn)動(dòng)過強(qiáng)型構(gòu)音障礙；混合型構(gòu)音障礙】4、【單選題】運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙的構(gòu)音評定不包括本題答案：【語法評定】5、【單選題】人類的構(gòu)音器官不包括本題答案：【心臟】6、【單選題】現(xiàn)在一般把運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙分為幾種類型？本題答案：【6】7、【多選題】構(gòu)音障礙可分為本題答案：【運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙#器質(zhì)性構(gòu)音障礙#功能性構(gòu)音障礙】8、【多選題】克服鼻音化訓(xùn)練不包括本題答案：【韻律訓(xùn)練#音調(diào)訓(xùn)練#語速訓(xùn)練】9、【多選題】發(fā)音訓(xùn)練的原則包括下列哪項(xiàng)本題答案：【堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)#.因人而異，個(gè)別對待#方法多樣，趣味性強(qiáng)#鼓勵(lì)為主，增強(qiáng)信心】10、【多選題】關(guān)于功能性構(gòu)音障礙的正確描述是本題答案：【功能性構(gòu)音障礙的構(gòu)音器官形態(tài)無異常，無腭裂、錯(cuò)位咬合、嚴(yán)重的舌系帶短縮#功能性構(gòu)音障礙的構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)功能無異常，無腦癱、先天性軟腭麻痹#功能性構(gòu)音障礙的聽力正常，但要注意輕度至中度聽力障礙，高頻突發(fā)性聾，如高頻區(qū)輔音的聽力障礙，往往會(huì)出現(xiàn)發(fā)音異常。要注意除外這些原因#如兒童未達(dá)到4歲出現(xiàn)的構(gòu)音錯(cuò)誤，且無其他病因時(shí)，可以認(rèn)為是發(fā)育過程中未成熟的發(fā)音。暫不診斷為功能性構(gòu)音障礙】11、【多選題】構(gòu)音器官包括三大部分，是本題答案：【肺部#喉部#口部】語言發(fā)育遲緩1、【單選題】下列各項(xiàng)不屬于語言發(fā)育遲緩常見病因的是本題答案：【耳聾】2、【單選題】S-S法適用的語言發(fā)育遲緩兒童的年齡為本題答案：【1.5~6.5歲】3、【單選題】S-S法評定的核心為本題答案：【符號(hào)形式與指示內(nèi)容關(guān)系】4、【單選題】S-S法言語符號(hào)與指示內(nèi)容的關(guān)系評定的五個(gè)階段依次是本題答案：【對事物理解困難、事物的基礎(chǔ)概念、用符號(hào)理解表達(dá)階段、詞句、語句】5、【單選題】下列各項(xiàng)不屬于語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練原則的是本題答案：【強(qiáng)制使用口語表達(dá)】6、【單選題】當(dāng)兒童能夠通過動(dòng)作（手勢符號(hào)）來理解事物時(shí)，下一步訓(xùn)練可進(jìn)行本題答案：【詞匯訓(xùn)練】7、【單選題】語言發(fā)育遲緩兒童語言障礙的癥狀表現(xiàn)在哪一個(gè)方面？本題答案：【符號(hào)化】8、【單選題】以下哪項(xiàng)檢查不適合對語言發(fā)育遲緩兒童的評估？本題答案：【W(wǎng)ISC-R成人智力檢查】9、【單選題】在兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練中，不屬于精神鼓勵(lì)的是本題答案：【給東西吃】10、【單選題】治療師對兒童反應(yīng)的處理方法，以下不正確的是本題答案：【否定】口吃1、【單選題】孩子說話欠流利的情況多是由于本題答案：【急于表達(dá)和他人搶話時(shí)#表達(dá)內(nèi)容的重要程度】2、【單選題】成年人容易發(fā)生口吃的情況是本題答案：【發(fā)覺自己口吃時(shí)】3、【單選題】關(guān)于口吃的表現(xiàn)，以下說法正確的是本題答案：【以上均正確】4、【單選題】口吃發(fā)生率為本題答案：【1%】5、【單選題】口吃的言語癥狀分為本題答案：【5群】6、【單選題】成人口吃的強(qiáng)化治療時(shí)間一般是本題答案：【1-2周】7、【單選題】對口吃兒童父母的指導(dǎo)包括哪些內(nèi)容？本題答案：【以上都是】8、【單選題】口吃治愈的標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于流利程度的界定是本題答案：【在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少5年】9、【單選題】哪一項(xiàng)不是口吃者努力性表現(xiàn)？本題答案：【臉紅】10、【單選題】口吃兒童針對性的治療包括哪些？本題答案：【以上都是】言語治療技術(shù)-客觀題1、【單選題】進(jìn)行攝食直接訓(xùn)練時(shí)，一口量的選擇流質(zhì)食物先從（）毫升開始本題答案：【4ml】2、【單選題】吞咽訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)患者會(huì)厭谷易殘留食物時(shí)，應(yīng)采用下述哪項(xiàng)訓(xùn)練本題答案：【點(diǎn)頭吞咽】3、【單選題】構(gòu)音障礙言語治療時(shí)進(jìn)行的舌運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練，其中不對的是本題答案：【舌喉閉鎖】4、【單選題】給患者進(jìn)行飲水試驗(yàn)檢查，以下哪種情況為可疑吞咽障礙？本題答案：【兩次以上喝完，無嗆咳】5、【單選題】由內(nèi)耳、聽覺神經(jīng)或聽覺中樞病變所致的聽力障礙，稱為本題答案：【感音神經(jīng)性耳聾】6、【單選題】患者在聽者的幫助下，可以進(jìn)行熟悉話題的交談，但對陌生話題常常不能表達(dá)出自己的思想，使患者