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1.一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。C.資源管理策略人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。B.一般責(zé)任C.刑事責(zé)任3.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.6年活動(dòng),以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是()。5.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是A.需要層次理論B.強(qiáng)化理論C.自我效能感理論D.成就動(dòng)機(jī)理論6.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是()。A.教學(xué)規(guī)律B.教學(xué)原則C.教學(xué)任務(wù)D.教學(xué)內(nèi)容7.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型的依據(jù)是()。A.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣B.學(xué)習(xí)層次的高低C.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果D.學(xué)習(xí)情境的簡(jiǎn)繁8.讓三歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)是很難成功的,只有當(dāng)人的身心發(fā)展具有了一定的條件后,才能為學(xué)習(xí)一定的知識(shí)技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的()為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.差異性B.先天性C.可塑性D.成熟程度【答案】:D9.人的教育活動(dòng)具有()。①模仿性②意識(shí)性③社會(huì)性④復(fù)雜性10.贊科夫的“發(fā)展性教學(xué)理論”包括教學(xué)原則、教學(xué)大綱、教學(xué)法等各個(gè)方面的觀點(diǎn),其中以高難度進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)原則主要是為了()。A.引導(dǎo)學(xué)生克服障礙和積極努力B.教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)C.強(qiáng)調(diào)感性認(rèn)識(shí)D.克服傳統(tǒng)教學(xué)中的單調(diào)重復(fù)11.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別,以下說法不正確的是()。A.就動(dòng)作對(duì)象而言,前者具有客觀性,后者具有觀念性B.就動(dòng)作控制而言,前者是視覺控制,后者是動(dòng)覺控制C.就動(dòng)作執(zhí)行而言,前者具有外顯性,后者具有內(nèi)潛性D.就動(dòng)作結(jié)構(gòu)而言,前者具有展開性,后者具有簡(jiǎn)縮性12.由于處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.逆向遷移B.順向遷移C.水平遷移D.垂直遷移13.文獻(xiàn)記載的中國古代學(xué)校中,與樂教最為相關(guān)的是()。A.序B.成均14.在《論語》中,孔子提出“有教無類”的早期普及教育的思想,在教學(xué)方法上倡導(dǎo)()教學(xué)。A.探究式B.啟發(fā)式C.直觀式D.灌輸式15.下列屬于原始社會(huì)教育特征的是()。A.系統(tǒng)性B.制度性C.無階級(jí)性D.等級(jí)性16.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),它的社會(huì)職能是()。A.弘揚(yáng)先進(jìn)文明成果,選擇、傳遞、保存文化B.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)新生一代的成長(zhǎng)C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的生存境況的改善與更新D.發(fā)展人的一切天賦力量和能力17.新疆瓜果特別甜的主要原因是()。A.日照充足,晝夜溫差大B.該區(qū)域氣溫高,降水豐富C.該區(qū)域氣溫低,風(fēng)力強(qiáng)D.盆地地形,土壤肥沃18.《史記》的作者是()。A.司馬相如B.司馬遷C.司馬懿D.司馬光19.小張和小王原本是一對(duì)非常要好的朋友,因某件事情鬧翻后,小張為發(fā)泄自己的不滿在小王的照片上亂涂亂畫了一通,然后把照片貼在小王的公司大門上。小張的行為侵犯了小王的()。A.姓名權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)D.名稱權(quán)20.()是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它做鏡頭可以制成“照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。A.“鷹眼透鏡”B.“蛙眼透鏡”C.“蜂眼透鏡”D.“蠅眼透鏡”21.政府為扶植農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)而規(guī)定產(chǎn)品的最低價(jià)格,這一價(jià)格是()。A.限制價(jià)格B.均衡價(jià)格C.支持價(jià)格D.壟斷價(jià)格22.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中短期與長(zhǎng)期的劃分標(biāo)準(zhǔn)是()。A.是否超過三年B.可否調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模C.是否超過一年D.可否調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)23.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。下列不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是()。A.傳統(tǒng)節(jié)慶禮儀B.傳統(tǒng)手工藝品C.傳統(tǒng)表演藝術(shù)D.傳統(tǒng)民俗活動(dòng)24.肥皂有“軟”“硬”之分,這主要取決于()。A.含堿量B.含油量C.含酸量D.含水量25.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來說()A.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)B.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成C.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變D.其形成往往能證明該處受過強(qiáng)烈沖擊波作用26.時(shí)代感是女人的造型光,投射在女人的眼神、表情、妝容、衣著、言談、舉止里,令她們與隔代的佳人,那么的不一樣。女人努力讓自己美麗,是主動(dòng)照著自己想象中美的定義讓自己漂亮,也是潛意識(shí)中照著當(dāng)代對(duì)美的定義讓自己好看。讀女人的美,能讀出時(shí)代的精氣神和那個(gè)年代的審美能力。美的標(biāo)準(zhǔn),各人各時(shí)代不同,相同的是:性情、氣質(zhì)、心靈、思想、行動(dòng),亦透過外表,散發(fā)光輝。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.女人的美可以折射時(shí)代的美B.時(shí)代變遷,女人始終是美的參照物C.每個(gè)人對(duì)美的定義因時(shí)代不同而不同D.價(jià)值觀真正決定著女人的美27.當(dāng)痛苦向你襲來的時(shí)候,跳出來,換個(gè)角度看自己,勇敢地面對(duì)這的人生,在憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因、教訓(xùn)及戰(zhàn)勝痛苦的方法,讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出 的抉擇,去尋找人生的成熟。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.亟須坎坷痛苦B.不如燦爛堅(jiān)毅C.需要悲涼勇敢D.不妨多舛勇敢28.曾經(jīng)科學(xué)家們了向活體細(xì)胞的基因組中編寫數(shù)據(jù),而如今哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家們競(jìng)?cè)皇褂没铙w細(xì)胞,只利用DNA來存儲(chǔ)數(shù)據(jù),成功繞開了活體細(xì)胞這個(gè)阻礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。C.實(shí)現(xiàn)再接再厲D.嘗試另辟蹊徑29.“”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責(zé)和反對(duì)的。真實(shí)才是社會(huì)對(duì)正派的媒體的起碼要求。但是,其對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作體裁,卻不應(yīng)被視為一個(gè)的詞,它的沖動(dòng)是產(chǎn)生想象力的初級(jí)思維活動(dòng),高層面的想象力的展開必須以其為基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.偽造貶稱B.假設(shè)否定C.捏造批判D.編造貶義30.棄不棄核這一實(shí)質(zhì)性問題,朝鮮的()是與美國舉行雙邊會(huì)談,()改善朝美關(guān)系,而核武器是朝鮮最大的砝碼,也是問題的()。A.訴求、進(jìn)而、癥結(jié)B.要求、進(jìn)而、關(guān)鍵C.要求、因而、關(guān)鍵D.訴求、因而、癥結(jié)31.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問題的系統(tǒng)性解決之道。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是()。A.軟件公司在開發(fā)大型軟件時(shí),就軟的框架召集專家進(jìn)行論證,在充分吸收專家意見的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計(jì)思路B.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化C.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營范圍、在海外收購項(xiàng)目等問題召集相關(guān)專家起草方案,在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決D.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專家研究島嶼開發(fā)方案32.針對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的問題,社會(huì)上存在廣泛爭(zhēng)論,目前國內(nèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品有著兩個(gè)截然相反的陣營,一個(gè)是認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品很安全,跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別;反對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品可能會(huì)造成食品的安全問題。從中可見:①事物是否有價(jià)值,取決于人們的價(jià)值判斷②不同的價(jià)值判斷源自不同的社會(huì)實(shí)踐③認(rèn)識(shí)受認(rèn)識(shí)對(duì)象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約④獲得真理需要經(jīng)過從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的反復(fù)過程二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.布魯姆在教育目標(biāo)分類學(xué)研究中,把教育目標(biāo)分為()。A.情感領(lǐng)域的目標(biāo)B.知識(shí)領(lǐng)域的目標(biāo)C.個(gè)性領(lǐng)域的目標(biāo)D.技能領(lǐng)域的目標(biāo)34.下列選項(xiàng)中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.誠實(shí)守信的基本要求B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.自強(qiáng)不息的拼搏精神D.公忠為國的社會(huì)責(zé)任感35.下列說法正確的是:()。A.《雄辯術(shù)原理》是昆體良的代表作B.盧梭首次提出“教育遵循自然”的觀點(diǎn)C.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”三步法:諷刺、定義、助產(chǎn)術(shù)D.柏拉圖是"寓學(xué)習(xí)于游戲"的最早倡導(dǎo)者36.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()B.認(rèn)知能力遷移C.產(chǎn)生式遷移37.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。C.救死扶傷38.教師命題時(shí),應(yīng)注意()。39.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》?()B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆D.不憤不啟,不悱不發(fā)40.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)41.教師倫理學(xué)的使命包括()。A.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系C.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律D.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象42.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)?()B.教育即成長(zhǎng),是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過程C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)D.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心43.近年來,城鄉(xiāng)居民健康觀念逐漸轉(zhuǎn)變,體育鍛煉的積極性不斷提高水平大幅提升。這一現(xiàn)象說明()。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的導(dǎo)向作用B.城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)44.職業(yè)活動(dòng)中的道德和法律具有的共同特征包括()。A.鮮明的職業(yè)性B.調(diào)節(jié)的有限性C.明確的規(guī)范性D.內(nèi)在的自律性45.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定,社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是()。B.愛黨,愛社會(huì)主義C.愛社會(huì)主義46.數(shù)據(jù)管理是指對(duì)數(shù)據(jù)的()等工作的總稱。B.存儲(chǔ)C.維護(hù)D.組織47.科技創(chuàng)新分為()三種類型。A.服務(wù)創(chuàng)新B.技術(shù)創(chuàng)新C.管理創(chuàng)新D.知識(shí)創(chuàng)新48.黃阿姨今年65歲,育有一子一女,老伴去世得早,兒子長(zhǎng)期在國外工作。從建立非正式照顧系統(tǒng)的角度看,社會(huì)工作者可動(dòng)員照顧黃阿姨的人員有()。A.助餐服務(wù)送餐員B.黃阿姨的朋友C.黃阿姨的女兒D.黃阿姨的鄰居49.社會(huì)工作的要素包括()。A.助人活動(dòng)B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.社會(huì)工作者50.社會(huì)工作者在接觸居民時(shí),常用的技巧主要有()。A.事先準(zhǔn)備B.介紹自己C.維持對(duì)話
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