處理規(guī)章制度

處理規(guī)章制度

處理規(guī)章制度1

煤礦井下透水事故的處理規(guī)章制度

■）透水預(yù)兆

（1）巷道壁和煤壁“掛汗”。

這是因壓力水滲過微細裂隙后，凝聚于巖石和煤層外表造成的。

（2）煤層變冷。

煤層含水增大時，熱導率增大，所以，月手摸煤壁時有發(fā)涼的感覺。

（3）淋水加大，頂板來壓或底板鼓起并有滲水。

（4）顯現(xiàn)壓力水流（或稱水線）。

這說明

離水源已較近，如出水混濁，說明水源很近；

如出水清則說明水源稍遠。

（5）煤層有水擠出，并發(fā)出“噬噬”聲，有時髦能聽到空洞泄水聲。

（6）工作面有害氣體增加。

積水區(qū)常激發(fā)出氣體一瓦斯、二氧化碳和硫化氫等。

（7）煤壁或巷道壁“掛紅”、酸度大、水味發(fā)澀和有臭雞蛋味，這是老

空水的特點。

（8）煤發(fā)潮發(fā)暗。

枯燥、光亮的煤由于水的滲入，就變得潮濕、暗淡，假如挖去表層，里

面還是這樣，說明附近有積水。

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(二)處理井下水災(zāi)的一般原則

(I)必需了解水災(zāi)的地點、性質(zhì)、估量突出水量、靜止水位、突水后

涌水量、影響范圍、補給水源及有影響的地面水體。

(2)把握災(zāi)區(qū)范圍。

如發(fā)惹事故前人員分布、礦井中有生存條件的地點、進入該地點的可

能通道。

(3)按積水量、涌水量組織強排，同時.，發(fā)動群眾堵塞地面補給水源，

排解有影響的地表水體積水，必要時可采納灌漿堵水。

(4)強化排水與搶救中的通風，切斷災(zāi)區(qū)電源，防止一切火源。

防止瓦斯和其他有害氣體的聚積和涌出。

(5)排水后，偵察搶險中，要防止冒頂和二次水災(zāi)。

(6)搬運和搶救遇難者，要按醫(yī)療防護措施進行。

(三)被淹礦井的恢復

礦井被沉沒后，排解積水是極為重要的。

排水工作很冗雜，首先要對水源進行調(diào)查研討，然后選擇恰當力量的

排水裝備，組織力量進行排水和恢復工作。

排水的方法有：

(1)直接排干法。

就是增加排水力量，直接把井巷中的積水全部排干，此法只能在水量

不大或水源有限的情況下采納。

(2)先堵后排法。

當井下涌水量特別大，增大水泵力量不行能將水排干時，則必需先堵

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住涌水通道，然后再進行排水。

在整個恢復工作期間，必需非常留意通風工作，排出有害氣體。

排水期間的安全措施有：

（1）常常檢查瓦斯。

當井筒空氣中瓦斯含量達1%時，停止向井下輸電排水斯含量降到1%

以下。

（2）按時檢查其他有害氣體。

（3）嚴禁在井筒內(nèi)或井口附近用明火燈或顯現(xiàn)其他火源。

要強化通風，使瓦

（4）在井筒內(nèi)安裝排水管或進行其他工作的人員，都必需佩帶安全帶

和自救器。

（5）在恢復井巷時，應(yīng)特別留意防止冒頂與墜井事故。

（四）井下被困人員的搶救

井下被困人員首先要做到心情穩(wěn)定，堅定信念，同時要留意保存自己

的體力，要想盡一切方法與外界取得聯(lián)系，如用石塊或其他工具有規(guī)律地

敲擊巷道、煤巖壁等，給搶救人員查找自己制造條件。

（1）在井下發(fā)現(xiàn)被困人員時，禁止用頭燈光束直接照耀被困人員的眼

睛，以防止在強光刺射下瞳孔急劇收縮，造成失明。

可用紅布、紙張、衣服等罩住頭燈，使光線減弱，也可以用布把被困人

員眼睛蒙住，使瞳孔漸漸收縮，待恢復正常后才能見強光。

（2）發(fā)現(xiàn)被困人員時，不行立刻抬運出井，應(yīng)留意保持體溫，抬到安

全地點并在搶救隊的愛護下，派醫(yī)生對被困人員的身體進行檢查，并賜予

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第四條鐵路管理機構(gòu)應(yīng)當強化日常的鐵路運輸安全監(jiān)督檢查，指導、

催促鐵路運輸企業(yè)落實事故應(yīng)急救援的各項規(guī)定，根據(jù)規(guī)定的權(quán)限和程序，

組織、參與、協(xié)調(diào)本轄區(qū)內(nèi)事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作。

第五條其他有關(guān)部門和有關(guān)地方人民政府應(yīng)當根據(jù)各自的職責和分工,

組織、參與事故的應(yīng)急救援和調(diào)查處理工作。

第六條鐵路運輸企業(yè)和其他有關(guān)單位、個人應(yīng)當遵守鐵路運輸安全管

理的各項規(guī)定，防止和防止事故的發(fā)生。

事故發(fā)生后，鐵路運輸企業(yè)和其他有關(guān)單位應(yīng)當按時、精確地報告事

故情況，主動開展應(yīng)急救援工作，削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，盡快恢復鐵

路正常行車。

第七條任何單位和個人不得干擾、阻礙事故應(yīng)急救援、鐵路線路開通、

列車運行和事故調(diào)查處理。

處理規(guī)章制度3

第一章總則

第一條為了正確處理醫(yī)療事故，愛護患者和醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員的

合法權(quán)益，維護醫(yī)療秩序，保障醫(yī)療安全，促進醫(yī)學科學的發(fā)展，制定本

條例。

第二條本條例所稱醫(yī)療事故，是指醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動

中，違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理標準、常規(guī)，

過失造成患者人身損害的事故。

第三條處理醫(yī)療事故，應(yīng)當遵循公開、公正、公正、按時、便民的原

則，堅持腳踏實地的科學看法，做到現(xiàn)實清晰、定性精確、責任明確、處理

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恰當。

第四條依據(jù)對患者人身造成的損害程度，醫(yī)療事故分為四級：

一級醫(yī)療事故：造成患者死亡、重度殘疾的；

二級醫(yī)療事故：造成患者中度殘疾、器官組織損傷導致嚴峻功能障礙

的；

三級醫(yī)療事故：造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導致一般功能障礙

的；

四級醫(yī)療事故：造成患者明顯人身損害的其他后果的。

詳細分級標準由衛(wèi)生行政部門制定。

第二章醫(yī)療事故的預(yù)防與處置

第五條醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中，必需嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生

管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理標準、常規(guī)，恪守醫(yī)療服務(wù)職

業(yè)道德。

第六條醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當對其醫(yī)務(wù)人員進行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、

部門規(guī)章和診療護理標準、常規(guī)的培訓和醫(yī)療服務(wù)職業(yè)道德教育。

第七條醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當設(shè)置醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控部門或者配備專（兼）職

人員，詳細負責監(jiān)督本醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)工作，檢查醫(yī)務(wù)人

員執(zhí)業(yè)情況，接受患者對醫(yī)療服務(wù)的投訴，向其提供詢問服務(wù)。

第八條醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)衛(wèi)生行政部門規(guī)定的要求，書寫并妥當保管

病歷資料。

因搶救急?；颊?，未能按時書寫病歷的，有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當在搶救結(jié)

束后6小時內(nèi)據(jù)實補記，并加以注明。

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第九條嚴禁涂改、偽造、隱匿、銷毀或者搶奪病歷資料。

第十條患者有權(quán)復印或者復制其門診病歷、住院志、體溫單、醫(yī)囑單、

化驗單（檢驗報告）醫(yī)學影像檢查資料、特別檢查同意書、手術(shù)同意書、手

術(shù)及麻醉記錄單、病理資料、護理記錄以及衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他病歷

資料。

患者按照前款規(guī)定要求復印或者復制病歷資料的，醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當提供

復印或者復制服務(wù)并在復印或者復制的病歷資料上加蓋證明印記。復印或

者復制病歷資料時，應(yīng)當有患者在場。

醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)患者的要求，為其復印或者復制病歷資料，可以根據(jù)規(guī)定

收取工本費。詳細收費標準由省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格主管部門

會同同級衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

第十一條在醫(yī)療活動中，醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當將患者的病情、

醫(yī)療措施、醫(yī)療風險等照實告知患者，按時解答其詢問；但是，應(yīng)當防止

對患者產(chǎn)生不利后果。

第十二條醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當制定防范、處理醫(yī)療事故的預(yù)案，預(yù)防醫(yī)療事

故的發(fā)生，減輕醫(yī)療事故的損害。

第十三條醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)醫(yī)療事故、可能引起醫(yī)

療事故的醫(yī)療過失行為或者發(fā)生醫(yī)療事故爭議的，應(yīng)當立刻向所在科室負

責人報告，科室負責人應(yīng)當按時向本醫(yī)療機構(gòu)負責醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控的部

門或者專（兼）職人員報告；負責醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控的部門或者專（兼）職

人員接到報告后，應(yīng)當立刻進行調(diào)查、核實，將有關(guān)情況照實向本醫(yī)療機

構(gòu)的負責人報告，并向患者通報、解釋。

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第十四條發(fā)生醫(yī)療事故的，醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)規(guī)定向所在地衛(wèi)生行政

部門報告。

發(fā)生以下重大醫(yī)療過失行為的，醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當在12小時內(nèi)向所在地

衛(wèi)生行政部門報告：

（一）導致患者死亡或者可能為二級以上的醫(yī)療事故；

（二）導致3人以上人身損害后果；

（三）衛(wèi)生行政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門規(guī)

定的其他情形。

第十五條發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過失行為，醫(yī)療機構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當立

刻實行有效措施，防止或者減輕對患者身體健康的損害，防止損害擴大。

第十六條發(fā)生醫(yī)療事故爭議時，死亡病例商量記錄、疑難病例商量記

錄、上級醫(yī)師查房記錄、會診看法、病程記錄應(yīng)當在醫(yī)患雙方在場的情況

下封存和啟封.封存的病歷資料可以是復印件，由醫(yī)療機構(gòu)保管“

第十七條疑似輸液、輸血、注射、藥物等引起不良后果的，醫(yī)患雙方應(yīng)

當共同對現(xiàn)場實物進行封存和啟封，封存的現(xiàn)場實物由醫(yī)療機構(gòu)保管；需

要檢驗的，應(yīng)當由雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構(gòu)進行檢

驗；雙方無法共同指定時，由衛(wèi)生行政部門指定。

疑似輸血引起不良后果，需要對血液進行封存保存的，醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當

通知提供該血液的采供血機構(gòu)派員到場。

第十八條患者死亡，醫(yī)患雙方當事人不能確定死因或者對死因有異議

的，應(yīng)當在患者死亡后48小時內(nèi)進行尸檢；具備尸體凍存條件的，可以

延長至7日。尸檢應(yīng)當經(jīng)死者近親屬同意并簽字。

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尸檢應(yīng)當由根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定取得相應(yīng)資格的機構(gòu)和病理解剖專業(yè)技

術(shù)人員進行。擔當尸檢任務(wù)的機構(gòu)和病理解剖專業(yè)技術(shù)人員有進行尸檢的

義務(wù)。

醫(yī)療事故爭議雙方當事人可以請法醫(yī)病理學人員參與尸檢，也可以委

派代表觀看尸檢過程。拒絕或者拖延尸檢，超過規(guī)定時間，影響對死因判

斷的，由拒絕或者拖延的一方擔當責任。

第十九條患者在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)死亡的，尸體應(yīng)當立刻移放太平間。死者

尸體存放時間一般不得超過2周。逾期不處理的尸體，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)所在地

衛(wèi)生行政部門批準，并報經(jīng)同級公安部門備案后，由醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)規(guī)定進

行處理。

第三章醫(yī)療事故的技術(shù)鑒定

第二十條衛(wèi)生行政部門接到醫(yī)療機構(gòu)關(guān)于重大醫(yī)療過失行為的報告或

者醫(yī)療事故爭議當事人要求處理醫(yī)療事故爭議的申請后，對需要進行醫(yī)療

事故技術(shù)鑒定的，應(yīng)當交由負責醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會組織鑒定；

醫(yī)患雙方協(xié)商解決醫(yī)療事故爭議，需要進行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的，由雙方

當事人共同托付負責醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會組織鑒定。

第二十一條設(shè)區(qū)的市級地方醫(yī)學會和省、自治區(qū)、直轄市直接管轄的

縣（市）地方醫(yī)學會負責組織首次醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作。省、自治區(qū)、直

轄市地方醫(yī)學會負責組織再次鑒定工作。

必要時，中華醫(yī)學會可以組織疑難、冗雜并在全國有重大影響的醫(yī)療

事故爭議的技術(shù)鑒定工作。

第二十二條當事人對首次醫(yī)療事故技術(shù)鑒定結(jié)論不服的，可以自收到

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首次鑒定結(jié)論之日起15日內(nèi)向醫(yī)療機構(gòu)所在地衛(wèi)生行政部門提出再次鑒

定的申請。

第二十三條負責組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會應(yīng)當建立專家?guī)臁?/p>

專家?guī)煊删邆湟韵聴l件的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員組成：

（一）有良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)品德；

（二）受聘于醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)或者醫(yī)學教學、科研機構(gòu)并擔任相應(yīng)專業(yè)

高級技術(shù)職務(wù)3年以上。

符合前款第（一）項規(guī)定條件并具備高級技術(shù)任職資格的法醫(yī)可以受

聘進入專家?guī)臁?/p>

負責組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會按照本條例規(guī)定聘請醫(yī)療衛(wèi)

生專業(yè)技術(shù)人員和法醫(yī)進入專家?guī)?，可以不受行政區(qū)域的限制。

第二十四條醫(yī)療事故技術(shù)鑒定，由負責組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的

醫(yī)學會組織專家鑒定組進行。

參與醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的相關(guān)專業(yè)的專家，由醫(yī)患雙方在醫(yī)學會主持

下從專家?guī)熘须S機抽取。在特別情況下，醫(yī)學會依據(jù)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工

作的需要，可以組織醫(yī)患雙方在其他醫(yī)學會建立的專家?guī)熘须S機抽取相關(guān)

專業(yè)的專家參與鑒定或者函件詢問。

符合本條例第二十三條規(guī)定條件的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和法醫(yī)有義

務(wù)受聘進入專家?guī)?，并擔當醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作。

第二十五條專家鑒定組進行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定，施行合議制。專家鑒

定組人數(shù)為單數(shù)，觸及的主要學科的專家一般不得少于鑒定組成員的二分

之一；觸及死因、傷殘等級鑒定的，并應(yīng)當從專家?guī)熘须S機抽取法醫(yī)參與

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專家鑒定組。

第二十六條專家鑒定組成員有以下情形之一的，應(yīng)當回避，當事人也

可以以口頭或者書面的方式申請其回避：

（一）是醫(yī)療事故爭議當事人或者當事人的近親屬的；

（二）與醫(yī)療事故爭議有利害關(guān)系的；

（三）與醫(yī)療事故爭議當事人有其他關(guān)系，可能影響公正鑒定的。

第二十七條專家鑒定組按照醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章

和診療護理標準、常規(guī)，運用醫(yī)學科學原理和專業(yè)學問，獨立進行醫(yī)療事

故技術(shù)鑒定，對醫(yī)療事故進行鑒別和判斷，為處理醫(yī)療事故爭議提供醫(yī)學

依據(jù)。

任何單位或者個人不得干擾醫(yī)療事故技犬鑒定工作，不得威逼、利誘、

辱罵、毆打?qū)＜诣b定組成員。

專家鑒定組成員不得接受雙方當事人的財物或者其他利益。

第二十八條負責組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會應(yīng)當自受理醫(yī)療

事故技術(shù)鑒定之日起5日內(nèi)通知醫(yī)療事故爭議雙方當事人提交進行醫(yī)療事

故技術(shù)鑒定所需的材料。

當事人應(yīng)當自收到醫(yī)學會的通知之日起10日內(nèi)提交有關(guān)醫(yī)療事故技

術(shù)鑒定的材料、書面陳述及辯論。醫(yī)療機構(gòu)提交的有關(guān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定

的材料應(yīng)當包括以下內(nèi)容：

（一）住院患者的病程記錄、死亡病例商量記錄、疑難病例商量記錄、

會診看法、上級醫(yī)師查房記錄等病歷資料原件；

（二）住院患者的住院志、體溫單、醫(yī)囑單、化驗單（檢驗報告）醫(yī)學

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影像檢查資料、特別檢查同意書、手術(shù)同意書、手術(shù)及麻醉記錄單、病理

資料、護理記錄等病歷資料原件；

（三）搶救急?；颊?，在規(guī)定時間內(nèi)補記的病歷資料原件；

（四）封存保存的輸液、注射用物品和血液、藥物等實物，或者依法具

有檢驗資格的檢驗機構(gòu)對這些物品、實物作H的檢驗報告；

（五）與醫(yī)療事故技術(shù)鑒定有關(guān)的其他材料。

在醫(yī)療機構(gòu)建有病歷檔案的門診、急診患者，其病歷資料由醫(yī)療機構(gòu)

提供；沒有在醫(yī)療機構(gòu)建立病歷檔案的，由患者提供。

醫(yī)患雙方應(yīng)當按照本條例的規(guī)定提交相關(guān)材料。醫(yī)療機構(gòu)無正值理由

未按照本條例的規(guī)定照實提供相關(guān)材料，導致醫(yī)療事故技術(shù)鑒定不能進行

的，應(yīng)當擔當責任。

第二十九條負責組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會應(yīng)當自接到當事

人提交的有關(guān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的材料、書面陳述及辯論之日起45日內(nèi)

組織鑒定并出具醫(yī)療事故技術(shù)鑒定書。

負責組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會可以向雙方當事人調(diào)查取證。

第三十條專家鑒定組應(yīng)當認真檢查雙方當事人提交的材料，聽取雙方

當事人的陳述及辯論并進行核實。

雙方當事人應(yīng)當根據(jù)本條例的規(guī)定照實提交進行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定所

需要的材料，并主動協(xié)作調(diào)查。當事人任何一方不予協(xié)作，影響醫(yī)療事故

技術(shù)鑒定的，由不予協(xié)作的一方擔當責任。

第三十一條專家鑒定組應(yīng)當在現(xiàn)實清晰、證據(jù)確鑿的基礎(chǔ)上，綜合分

析患者的病情和個體差異，作出鑒定結(jié)論，并制作醫(yī)療事故技術(shù)鑒定書。

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鑒定結(jié)論以專家鑒定組成員的過半數(shù)通過。鑒定過程應(yīng)當照實記載。

醫(yī)療事故技術(shù)鑒定書應(yīng)當包括以下主要內(nèi)容：

（-）雙方當事人的根本情況及要求；

（二）當事人提交的材料和負責組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會

的調(diào)查材料；

（三）對鑒定過程的說明；

（四）醫(yī)療行為是否違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和

診療護理標準、常規(guī)；

（五）醫(yī)療過失行為與人身損害后果之間是否存在因果關(guān)系；

（六）醫(yī)療過失行為在醫(yī)療事故損害后具中的.責任程度；

（七）醫(yī)療事故等級；

（八）對醫(yī)療事故患者的醫(yī)療護理醫(yī)學建議。

第三十二條醫(yī)療事故技術(shù)鑒定方法由衛(wèi)生行政部門制定U

第三十三條有以下情形之一的，不屬于醫(yī)療事故：

（一）在緊急情況下為搶救垂?；颊呱鴮嵭芯o急醫(yī)學措施造成不

良后果的；

（二）在醫(yī)療活動中由于患者病情異樣或者患者體質(zhì)特別而發(fā)生醫(yī)療

意外的；

（三）在現(xiàn)有醫(yī)學科學技術(shù)條件下，發(fā)生無法意料或者不能防范的不

良后果的；

（四）無過錯輸血感染造成不良后果的；

（五）因患方原因延誤診療導致不良后果的；

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（六）因不行抗力造成不良后果的。

第三十四條醫(yī)療事故技術(shù)鑒定，可以收取鑒定費用。經(jīng)鑒定，屬于醫(yī)

療事故的，鑒定費用由醫(yī)療機構(gòu)支付；不屬于醫(yī)療事故的，鑒定費用由提

出醫(yī)療事故處理申請的一方支付。鑒定費用標準由省、自治區(qū)、直轄市人

民政府價格主管部門會同同級財政部門、衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

第四章醫(yī)療事故的行政處理與監(jiān)督

第三十五條衛(wèi)生行政部門應(yīng)當按照本條例和有關(guān)法律、行政法規(guī)、部

門規(guī)章的規(guī)定，對發(fā)生醫(yī)療事故的醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員作出行政處理。

第三十六條衛(wèi)生行政部門接到醫(yī)療機構(gòu)關(guān)于重大醫(yī)療過失行為的報告

后，除責令醫(yī)療機構(gòu)按時實行必要的醫(yī)療救治措施，防止損害后果擴大外，

應(yīng)當組織調(diào)查，判斷是否屬于醫(yī)療事故；對不能判斷是否屬于醫(yī)療事故的，

應(yīng)當按照本條例的有關(guān)規(guī)定交由負責醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學會組織

鑒定。

第三十七條發(fā)生醫(yī)療事故爭議，當事人申請衛(wèi)生行政部門處理的，應(yīng)

當提出書面申請。申請書應(yīng)當載明申請人的根本情況、有關(guān)現(xiàn)實、詳細懇

求及理由等。

《醫(yī)療事故處理條例上》

處理規(guī)章制度4

一、凡違反學校各項制度，破壞正常的教學、生活及公共秩序，侵害別

人人權(quán)，損壞公私財產(chǎn)，損害集體利益，尚不構(gòu)成刑事處分的都是違紀的

行為，必需嚴格處理。

二、對違反紀律的的同學，依據(jù)錯誤情節(jié)輕重、認錯看法好壞，分別賜

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予警告、記過、留校觀察、開除學籍或勒令退學的處分。

三、有以下行為之一者，予以警告處分。

1、毆打他人，情節(jié)較輕，無后果者。

2、常常不遵守課堂、食堂、宿舍、會場、課間操、自習、勞動等紀律，

造成影響者。

3、一學期曠課三天者。

4、考試舞弊，情節(jié)較輕者。

5、損壞公私財物，看法不好者。

6、受通報批判，經(jīng)教育不改者。

7、頂撞老師，不接受班主任批判教育者。

8、任意更改學校通知或亂寫通知者。

9、無故不參與學校組織的各種考試者。

10、無故不上課，在校內(nèi)內(nèi)逗留或在宿舍裝病睡覺者口

四、有以下情形之一者，予以記過處分。

1、毆打他人，情節(jié)較輕者。

2、一學期曠課一周內(nèi)者。

3、考試舞弊，情節(jié)較重者。

4、破壞公私財物，或私自動用學校裝備、設(shè)備造成影響，有小偷小摸

行為者。

5、擾亂課堂、食堂、宿舍、會場、間操、自習、勞動等紀律，情節(jié)嚴

峻或耍笑起哄者。

6、在校外不遵守社會公德，被有關(guān)部門懲罰尚不構(gòu)成違法者。

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7、受警告處分，經(jīng)教育不改者。

8、不聽門衛(wèi)勸阻，未經(jīng)校方同意晚自習后擅自外出學校者。

9、未經(jīng)學校同意，擅自留房校外人員者。

五、有以下情形之一者，予以留校觀察一年處分。

1、在校內(nèi)打架，后果嚴峻或影響極壞者。

2、一學期內(nèi)曠課累計達二周以上者。

3、偷盜公私財物，或私自動用學校裝備、設(shè)備造成很壞影響者。

4、有較輕盜竊行為，勒索同學錢物50元以內(nèi)者。

5、謾罵污辱老師或校內(nèi)工作人員者。

6、違反規(guī)定走進“三廳”者（含電子游戲廳）。

7、在校內(nèi)吸煙、喝酒、打或其它博行為者。

8、受過記過處分，經(jīng)教育不改者。

9、未經(jīng)學校答應(yīng)，在校外住宿，并造成極壞影響者0

六、有以下情形之一者，予以開除學籍或勒令退學處分。

1、持械打架或勾引校外人員到校打架者。

2、一學期內(nèi)曠課累計超過一月者。

3、有嚴峻盜竊行為，或私自動用學校裝備、設(shè)備造成嚴峻損壞，或勒

索同學錢物50元以上者。

4、談戀愛，影響很壞者。

5、品質(zhì)惡劣，道德敗壞者。

6、煽動不上課、聚眾鬧事者。

7、違反校紀校規(guī)，情節(jié)嚴峻者。

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8、男女無故串動宿舍，造成不良影響者。

9、受公安機關(guān)拘役以上懲罰或治安懲罰者。

1（）、受留校觀察處分，經(jīng)教育不改者。

七、處理同學，警告、記過處分有班主任提出看法，由教導處上報主管

領(lǐng)導批準；留校觀察處分，由班主任提出看法報行政會審批；開除學籍、

勒令退學處分，由班主任提出看法報校長辦公會審批，報主管業(yè)務(wù)部門備

案。

八、凡對同學進行處分，其處分確定應(yīng)張貼布告或大會公布，并裝入

同學檔案，同時將錯誤情節(jié)通知家長。

九、受處分的同學（開除學籍處格外），有顯著進步表現(xiàn)的，可以解除

處分。

1、解除處分，必需由本人提出書面申請，班委會商量，班主任、有關(guān)

任課老師簽署看法，上報政教處研討，報主管領(lǐng)導批準（受留校觀察處分

報校長辦公會商量）。

2、未解除處分的，處分材料裝入同學檔案，解除后轉(zhuǎn)入校文書檔案。

3、處分未解除者，一律不發(fā)畢業(yè)證，高三畢業(yè)班同學不予在本校參與

補習。

4、受處分的同學，必需每月向有關(guān)部門匯報思想兩次，必需按時參與

有關(guān)會議，否則一律不予解除。

5、解除處分應(yīng)張榜公布。

處理規(guī)章制度5

自我行開展了《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動以來，通過自

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學和集中學習，使我對銀行各項工作有了一個全新的認識，使我對認真執(zhí)

行各項規(guī)章制度的意識得到強化，并時辰告誡自己嚴格遵守，到達了開展

此次教育活動的預(yù)期目的。下面依據(jù)學習情況，結(jié)合個人實際談一點淺薄

的體會。

一、認真學習提高認識

我行開展了《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動后，主動參與本

次學習教育活動，認真學習有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。通過學習，使我認識

到強化規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止

各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的根本前提。強化《員工違反規(guī)章制度處理方法》

學習，是貫徹執(zhí)行上級行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù)，也是我們每位員

工的責任。我蘇醒地認識到，許多案件的發(fā)生，都是由于在執(zhí)行制度上不

夠嚴格，違反了操作規(guī)程，以至釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)地進行學

習教育顯得尤為重要，認真學習、深入領(lǐng)悟，強化自我愛護意識，進一步

明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度履行崗位職

責。

二、對比制度查找缺乏

通過這次《處理方法》學習，對比各項規(guī)章制度、規(guī)定，查找自己在學

習和工作中存在一些缺乏：一是嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)

行不夠細致。在從事工作的每一天，每個環(huán)節(jié)，我們都必需在業(yè)務(wù)合規(guī)操

作的要求下進行，絕不能存在以感情代替制度，以互相信任代替約束監(jiān)督。

更不能為了遷就客戶而放棄制度；二是不擅長總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)

驗。我們要以此次學習為契機，提高自我風險防范意識，在工作中防止習

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慣思維，提高我們在工作中的合規(guī)意識，杜肯定違規(guī)現(xiàn)象視而不見；三是

對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。由于我們平常疏于學習，對規(guī)章制度學

習不深，理解不夠全面，只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作，遵守紀律，規(guī)章制度

和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學可不學，在這種思想支配下，久而久之，

就會萌生一些自由散漫的思想，造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。

三、針對缺乏認真整改

針對本人存在的一些問題，實行如下改進措施：一是強化有關(guān)業(yè)務(wù)的

學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)章制度的要求，提高自身的

綜合素養(yǎng)和分析力量。各項制度不是一時半會就可學好記牢的，關(guān)鍵要靠

長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有努力鉆研的精神，要有

不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去

學習，并自覺做一名遵紀守法，遵章守紀的合格員工；二是認真履行工作

職責，有了制度，關(guān)鍵在于執(zhí)行和貫徹，把企業(yè)的規(guī)章制度當成自己的前

進動力，在行動上好好落實建立和完善各項管理制度；三是強化責任意識，

要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴格對待自己的職業(yè)。中國農(nóng)業(yè)銀行的規(guī)章制度

還是比擬全面的，它詳細規(guī)定職員的操作標準及行為守則，在今天日益劇

烈的同行業(yè)競爭中，我深知只有愛崗敬業(yè)、認真履行工作職責和優(yōu)質(zhì)的服

務(wù)才能贏得市場。

我們工作在銀行業(yè)的第一線，我們的舞介是緊急且勞碌的，嚴謹且充

實的，風險與機遇同時存在。在這里，我們可以“八仙過海”，但必需堅韌不

拔的遵守舞臺規(guī)章，那就是合規(guī)。合規(guī)是我們的工作準則，也是愛護我們

自身的“避風港強調(diào)人人合規(guī)，讓合規(guī)理念和意識在我們頭腦中扎根、成

19

長，并由此滲入到經(jīng)營的各個流程，各個環(huán)節(jié)。合規(guī)的基礎(chǔ)在于對各種規(guī)

章制度和法律法規(guī)的理解把握，如我們不知制度，不懂法律，“合規(guī)”無疑是

空中樓閣，鏡中水月。我們要忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，沉思慎行，將責

任心溶化于血液，表達于行動，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一名

合格的農(nóng)行人。

處理規(guī)章制度6

為了貫徹《同學損害事故處理方法》，主動預(yù)防和妥當處理同學損害

事故，愛護同學和學校的合法權(quán)益，依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好學習宣

傳、貫徹實施〈同學損害事故處理方法〉工作的通知》精神，結(jié)合我校的實

際，制定本規(guī)章制度。

第一條

學校依據(jù)教育部《同學損害事故處理方法》，遵循合法、按時、公正的

原則，主動預(yù)防、妥當處理同學損害事故“

第二條

學校安全工作施行領(lǐng)導負責制，校長負責學校安全工作的組織和管理,

實施安全管理崗位責任制。

第三條

事故的預(yù)防：

1、在學校的教育教學活動期間，學校對同學依法負有教育、管理和愛

護的職責。

2、學校建立預(yù)防同學損害事故的安全制度，建立安全管理的工作部門，

制定處理突發(fā)性同學損害人事的相關(guān)預(yù)案和工作紀錄，并按時向教育主管

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部門報告安全工作的情況。

3、學校應(yīng)當結(jié)合入學教育、安全教育日、法制教育課、班會、展覽等

多種形式，針對同學年齡、認知力量和法律行為力量的不同，對在校同學

進行系統(tǒng)的遵紀守法教育、心理健康教育和安全教育。

4、學校應(yīng)當會同公安消防、門組織師生開展火災(zāi)等自然災(zāi)害和交通事

故等其他意外事故的逃命避險及自救互救訓練，提高自我愛護力量。

5、新生入學，要接受由學校組織的健康檢查。

同學有特異體質(zhì)或特別心理狀況，家長或監(jiān)護人應(yīng)當向?qū)W校提供相關(guān)

資料，學校要妥為保管同學的健康資料。

未成年同學的家長或監(jiān)護人應(yīng)當向?qū)W校提供與其信息溝通方式的真實

資料。學校應(yīng)當妥當保管同學、家長或監(jiān)護人提供的信息資料。

學校定期向未成年同學的家長或者監(jiān)護人提供學校安全教育和安全管

理的信息皿6、未成年同學的父母或者監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護責任，要對

未成年同學進行安全教育，應(yīng)當告知同學假期或（上）放學途中遵守道路

交通規(guī)章，不得私自到游泳場、江河湖海、水庫、山塘游泳以及從事其他

危險性活動。

7、學校建立校內(nèi)安全值班制度。

中小學兩部施行學校領(lǐng)導和老師值日制度，在同學課間室外活動場所

布置專人巡查、管理、疏導、愛護同學，發(fā)現(xiàn)同學有危險行為，應(yīng)當按時告

誡、制止和訂正。

8、發(fā)生突發(fā)氣象災(zāi)害，學校根據(jù)氣象預(yù)警信號的規(guī)定可以實行臨時停

課措施，但應(yīng)按時向主管的教育行政部門備案。傳染病爆發(fā)、盛行時，學

21

校應(yīng)當依據(jù)上海市人民政府的確定停課。

9、學校舉辦者提供的、或者學校自建的、或者學校購置的、或者學校

租賃的校舍、場地等教育教學設(shè)備、裝備、用具和生活設(shè)備應(yīng)當符合國家

規(guī)定的或行業(yè)規(guī)定的安全標準。學校生活用具的安裝、運用應(yīng)當符合規(guī)定

的安全標準。

學校室外樓梯或樓道的水平欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)低于IXXXmm。

未經(jīng)建筑、規(guī)劃、消防、環(huán)保、衛(wèi)生、教育等部門驗收合格或者未經(jīng)其

書面同意，學校不得提前啟用已竣工的校舍、場地等教育教學設(shè)備和生活

設(shè)備。

10、開學前和學期結(jié)束，學校要對教室、桌椅凳子、教學用具、宿舍、

運動場地、運動器具、消防、門窗、樓梯和樓道欄桿、電線、燈泡、空調(diào)、

電扇、燃氣（電）熱水器等設(shè)備進行安全檢查，對存在安全隱患的設(shè)備和

裝備，應(yīng)當停止運用，實行防護、警示措施并按時修理或更換“

11、學校要保證樓道和樓梯安全、暢通；保證樓道、樓梯的照明；配備

合格消防設(shè)備，保持消防設(shè)備完好。

12、對已知患有不適合從事教育教學及教學輔助工作疾病的教職工，

學校不得布置擔任相應(yīng)的工作。

13、中小學班主任應(yīng)當常常聯(lián)系同學家長或監(jiān)護人，告知同學行為表

現(xiàn)，共同做好事故預(yù)防工作。

14、禁止老師體罰或變相體罰同學。

老師在教育教學中不得有以下行為：

（一）鄙視同學或者運用有辱同學人格尊嚴的語言；

22

（二）以懲處為目的罰同學抄寫課文、學詞、站立、跑步等；

（三）毆打同學或者縱容其他人員毆打犯有錯誤的同學；

（四）其他侵害同學合法權(quán)益的行為。

學校根據(jù)教育教學管理的要求，在班集體或?qū)W校范圍內(nèi)，教育和批判

同學、公布同學成果、公告同學處分，屬于正值的教育管理行為。

15、中小學校依據(jù)教育主管部門的規(guī)定確定學校作息時間，未經(jīng)教育

主管部門同意，不得任意調(diào)整學校作息時間。

老師上課應(yīng)當嚴格根據(jù)課程標準和教學規(guī)程組織教學活動，不得擅自

離開工作崗位。

試驗課老師應(yīng)當對同學進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染

的安全防護教育。

小學同學上自習課，班主任或者科任老師必需在教室照管同學。

16、中小學校對同學進行勞動技能教育或組織同學開展其他社會實踐

活動時，嚴禁組織同學從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動

或者其他危險性勞動。

17、學校應(yīng)當依據(jù)《同學體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《〈同學體質(zhì)

健康標準（試行方案）〉實施方法》的規(guī)定，實施同學體質(zhì)健康測試活動。

學校進行大型運動會，禁止非競賽人員在運動場內(nèi)帶跑和觀看競賽，

不得在室內(nèi)運動場地吸煙、飲酒。

學校的籃球架、足球架、單雙杠等體育運動器械應(yīng)當固定堅固，修理

體育器材或場地應(yīng)當設(shè)置警示標志或圍欄。

18、禁止12周歲以下的同學駕駛非機動車上學。禁止未成年同學駕駛

23

機動車上學。

中小學組織同學到校外進行勞動、參觀等社會實踐活動，在校外放學

的，應(yīng)當確定放學時間、地點并在活動前告知同學、家長或者監(jiān)護人。

19、同學應(yīng)當遵守學校紀律和規(guī)章制度，聽從學校的教育和管理，不

得從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。

發(fā)如今校的未成年同學曠課、夜不歸宿，學校應(yīng)按時實行相應(yīng)措施并

告知同學監(jiān)護人。

發(fā)現(xiàn)同學在校內(nèi)結(jié)伙滋事、攜帶管制刀具、打架斗毆及其他危及人身

安全的行為，學校應(yīng)按時制止和訂正，中小學校應(yīng)當告知同學家長或者監(jiān)

護人管教，情形嚴峻的應(yīng)與公安機關(guān)取得聯(lián)系。

2()、學校發(fā)現(xiàn)同學身體異樣，應(yīng)當告知同學本人或監(jiān)護人。未成年同

學家長或者監(jiān)護人應(yīng)當按時布置同學進行健康狀況檢查。

學校對已知有特異體質(zhì)或者疾病的同學，在教育教學活動中應(yīng)當賜予

必要的照顧。

21、學校應(yīng)當強化門衛(wèi)的管理，建立進出校內(nèi)管理制度。

未經(jīng)學校答應(yīng)，校外人員不得進入學校。

未經(jīng)學校答應(yīng)，校外車輛不準進入校內(nèi)。準予駛?cè)胄?nèi)的車輛應(yīng)按規(guī)

定行駛和停放。

22、學校應(yīng)當根據(jù)教育部和衛(wèi)生部聯(lián)合公布的《學校食堂與同學集體

用餐衛(wèi)

生管理規(guī)定》管理學校食品衛(wèi)生，建立食源性中毒應(yīng)急處理機制、食

源性中毒報告制度和食品衛(wèi)生責任追究制度。

24

23、學校醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當遵守醫(yī)療規(guī)程。

學校必需選購合格的藥品和醫(yī)療器具，按時清理過期藥品和醫(yī)用器具。

禁止運用過期藥品和未經(jīng)消毒的器具進行人體注射。

進行全校性的體育競賽、軍訓分列式等大型活動，學校應(yīng)派醫(yī)務(wù)人員

在現(xiàn)場值班。

學校不得運用含有敵鼠鈉鹽、氟乙酰胺等劇毒急性藥物滅鼠，滅鼠藥

餌由專人投放和清理，防止同學誤食。

24、學校組織同學參與與其生理、心理特點相順應(yīng)的勞動、實習、考

察、社會實踐和其他集體活動，并在可預(yù)見的范圍內(nèi)實行必要的安全措施。

學校針對活動中的風險，應(yīng)對同學進行乘車（船）飛機、游園、登山、

野炊、過鐵索橋、游泳等安全教育。

學校租用校外體育（場）館進行運動會或競賽，應(yīng)查驗（場）館有無建

筑部門驗收合格文件、用電和消防設(shè)備是否健全、應(yīng)急出口是否暢通并制

訂安全管理方案。

第四條事故的責任

1、同學損害事故的責任，根據(jù)《同學損害事故處理方法》第二章的規(guī)

定認定。

2、同學或其監(jiān)護人和第三人的過錯、教職工與其職務(wù)無關(guān)的個人行為

造成的同學損害事故，依據(jù)《同學損害事故處理方法》的規(guī)定，依法擔當

相應(yīng)的事故責任。

第五條事故的處理

1、發(fā)生在校同學損害事故，學校負責人應(yīng)當組織人員愛護事故現(xiàn)場,

25

按時實行一切合理有效的措施救助受損害同學，盡快恢復教育教學秩序。

2、中小學校的同學在體育課和課間活動中發(fā)生身體跌倒、猛烈碰撞等

意外情形時，經(jīng)校醫(yī)檢查后，認為有必要的，學校應(yīng)當立刻通知同學的監(jiān)

護人帶同學到醫(yī)院進行健康檢查。

3、學校應(yīng)當根據(jù)《同學損害事故處理方法》的規(guī)定處理事故善后工作。

4、除重高校生損害事故外，學校處理同學損害事故需要教育行政部門

幫助的，應(yīng)當口頭或者書面對教育行政部門提出懇求。教育行政部門可以

向?qū)W校提出事故處理的建議。

發(fā)生重高校生損害事故，教育行政部門應(yīng)當根據(jù)有關(guān)規(guī)定組成事故處

理工作組，在當?shù)卣I(lǐng)導下直接處理同學損害事故，學校應(yīng)當聽從教育

行政部門的指揮。

5、學校應(yīng)當建立由學校有關(guān)領(lǐng)導牽頭、學校有關(guān)部門參與的同學損害

事故善后處理小組。

發(fā)生同學損害事故，初步確定學校對事故負有賠償責任的，學校可以

與受損害同學或者同學家長協(xié)商解決事故的賠償事宜。

受損害同學及其法定監(jiān)護人或其家長不情愿與學校協(xié)商，可以書面懇

求教育行政部門調(diào)解，也可以直接向人民法院提起訴訟。

6、事故當事方，對■受損害同學的傷殘程度不存在爭議，不需要鑒定。

事故當事方對救治醫(yī)院做出的傷殘程度的診斷存在爭議，可以協(xié)商共

同托付事故發(fā)生地或者學校所在地的司法鑒定機構(gòu)進行鑒定。鑒定費用協(xié)

商解決。

事故處理采納教育行政調(diào)解方式的，對救治醫(yī)院做出的傷殘程度的診

26

斷有異議，由有異議的一方當事人向調(diào)解機關(guān)提出鑒定申請，經(jīng)調(diào)解人同

意后，由雙方當事人協(xié)商確定鑒定機構(gòu)，協(xié)商不成的由調(diào)解機關(guān)托付鑒定

機構(gòu)重新鑒定。鑒定費用由鑒定申請人負擔。

7、建立同學損害事故報告制度。

以下?lián)p害事故為學校應(yīng)當向教育行政部門報告的情形嚴峻的同學損害

事故：

（一）同學損害情形不嚴峻但觸及同學面廣，可能影響學校正常教育

教學秩序的；

（二）可能導致同學殘疾，影響同學正常學習生活的；

（三）同學集體食物中毒的；

（四）宿舍失火、教室、體育設(shè)備等學校設(shè)備垮塌造成同學損害的；

（五）校外人員進入學校毆打同學造成同學損害的；

（六）同學死亡或者群傷的；

（七）其他情形嚴峻的同學損害事故。

以下?lián)p害事故為重大損害事故：

（一）同學從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品或者其他危險性

勞動造成損害的；

（二）前款（三）（四）（五）（六）（七）項的損害事故。

第四十七條事故報告應(yīng)當包括以下內(nèi)容：

（一）事故發(fā)生的時間、地點；

（二）當事人姓名、年齡；

（三）當事人所在班級、班級；

27

（四）事故概況和事故原因；

（五）事故造成的損害；

（六）救助情況；

（七）其他應(yīng)當報告的事項。

8、同學損害事故經(jīng)過協(xié)商、調(diào)解或者訴訟做出終局性的處理后，學校

應(yīng)當在30日內(nèi)，將事故處理結(jié)果書面報告教育主管部門。重大損害事故處

理結(jié)果還應(yīng)書面報告當?shù)厝嗣裾?/p>

事故處理結(jié)果報告包括以下內(nèi)容：

（一）事故發(fā)生的時間、地點；

（二）當事人姓名、年齡；

（三）當事人所在班級、班級；

（四）事故概況和事故原因；

（五）事故造成的損害；

（六）救助情況；

（七）損害程度鑒定

（八）事故責任和賠償爭議及爭議的解決方式

（九）事故賠償金額；

（十）事故責任人的處理及追償；

（十一）事故的教訓和改進工作的措施。

事故結(jié)果報告應(yīng)附有已經(jīng)履行的協(xié)商達成的協(xié)議、已經(jīng)生效的調(diào)解協(xié)

議或人民法院的法律文書。

教育行政部門收到事故處理結(jié)果報告后，連同事故報告一并存檔。

28

重大傷亡事故的處理結(jié)果報告，應(yīng)當同時抄報上級教育行政部門和當

地人民政府。

第五條事故的賠償

1、對發(fā)生同學損害事故負有責任的學校、同學或者其他組織和個人,

應(yīng)當根據(jù)《同學損害事故處理方法》的規(guī)定，依據(jù)法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，

擔當相應(yīng)的損害賠償責任。

2、學校對同學的人身損害負有責任，應(yīng)當賜予受害同學賠償。

3學校在同學損害事故中沒有賠償責任的，學校的財務(wù)狀況在保證學

校正常的辦學條件下有盈余，受損害同學或者其家庭經(jīng)濟困難無力擔當必

要的救治費用，學校可以依據(jù)實際情況，根據(jù)自愿、可能、恰當?shù)脑瓌t，資

助受損害同學一部分醫(yī)療費或生活費。

4、學校應(yīng)當參與校內(nèi)方責任險。

5、學?？梢韵蛲瑢W或者未成年同學的監(jiān)護人宣傳同學意外損害險的目

的，可以為同學或未成年同學的監(jiān)護人購置同學意外損害險提供聯(lián)系保險

公司的便利，但學校不得強迫同學購置同學意外損害險。

學校不得代保險公司向同學收取保險費，除非保險公司

書面聲明保險責任自學校收到同學的保險費之日起生效。

處理規(guī)章制度7

本人通過自學和集中學習，對《處理方法》所觸及的共四章、十九節(jié)、

二百二十七條行為的具體介紹，使我進一步提高了對各種風險、會計出納、

重要空白憑證、印證、安保等工作有了一個全新的認識，使我對認真執(zhí)行

各項規(guī)章制度的意識得到強化，并時辰告誡自己嚴格遵守，到達了開展此

29

次教育活動的預(yù)期目的。結(jié)合自身工作實際，我認為，作為一名前臺柜員，

不但應(yīng)當熟知與自己親密相關(guān)的各項規(guī)章制度，嚴格按制度辦事，而且要

嚴格遵守《處理方法》，提高制度執(zhí)行力，確保自己在工作中不顯現(xiàn)問題。

下面是我對這次《處理方法》學習的體會：

自從開展《員工違反規(guī)章制度處理方法》學習活動后，我能從思想上

高度重視，主動參與本次學習教育活動，認真學習有關(guān)規(guī)定，并做好筆記。

通過學習，使我認識到強化規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)快

速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的根本前提。強化《員

工違反規(guī)章制度處理方法》學習，是貫徹執(zhí)行上級行各項規(guī)章制度的重要

工作任務(wù)，也是我們每位員工的責任。近年來，我雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟

案件和重大責任事故，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，自

己的學習教育不夠深化、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在

一些風險隱患“我應(yīng)當蘇醒地認識到，許多案件的發(fā)生，都是由于在執(zhí)行

制度上不夠嚴格，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生。因此，系統(tǒng)

地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深入領(lǐng)悟，強化自我愛護意識，

進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度履行

崗位職責。

通過這次《處理方法》學習，對比各項規(guī)章制度、規(guī)定，查找了自己在

學習和工作中存在一些缺乏：

一是嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。

二是不擅長總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。

三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。

30

針對自己存在的一些問題，實行如下改進措施：

一是強化有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習，熟識和把握規(guī)章

制度的要求，提高自身的綜合素養(yǎng)和理論水立。

二是認真履行工作職責，把工作落到實處。

三是強化與同事之間的監(jiān)督力度，將各項制度落實到業(yè)務(wù)活動中去。

四是強化責任意識，要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴格對待自己的職.業(yè)，

忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，做一個有責任心的農(nóng)行人。

處理規(guī)章制度8

公司全體員工：

c組員工李XX,自進入公司以來，在組長、主管也屢次對其進行批判

指正甚至勸退的情況下，仍常常顯現(xiàn)遲到、請假或無故曠工等違反公司考

勤管理制度的行為，嚴峻影響其所在小組的生產(chǎn)布置和進度，最近公司已

同意其辭職申請，但李廣銀于20XX年6月10日上午上班中途，未向仍何

人請示，擅自離崗曠工，此行為無視公司規(guī)章制主、無視車間管理人員，

影響惡劣，公司確定對李廣銀作以下懲罰：

1、對此次擅離職守行為懲罰款XXX元；

2、曠工扣款另行計算（曠一天懲罰款XXX元）。

請全體同事引以此為戒！同時也希望以后已經(jīng)提出辭職的同事調(diào)整好

心態(tài)，站好最終一班崗，公司將按制度結(jié)清工資，切勿以消極怠工或混時

間的心態(tài)上班，我行我素、違反勞動紀律或其它規(guī)章制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將

嚴懲不怠！

特此通告!

31

深圳市XXXXX有限公司

20XX年6月10日

處理規(guī)章制度9

近日來，總行下發(fā)了《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》。本

人所在的XX支行對該《方法》組織了系統(tǒng)化學習。通過學習，使我提高

了對農(nóng)業(yè)銀行規(guī)章制度的全面認識，更加深入地理解了制度的重要性。下

面，我就對本次學習，談?wù)勛约旱恼J識體會。

一、作為農(nóng)業(yè)銀行現(xiàn)行的規(guī)章制度，《方法》的出臺合宜適時，除舊迎

新，有利于防范經(jīng)營風險，使我們明白哪些事能做，哪些事不能做。

通過對《方法》的學習，可以使我們提高對上市金融企業(yè)的管理方針

有一個全新的認識，讓我們明白身為農(nóng)業(yè)銀行的員工，什么事可以做，什

么事不行以做，應(yīng)當怎么做。以免我們在新的金融改革浪潮中迷失方向，

更讓農(nóng)'Ik銀行遭受不必要的經(jīng)濟損失，最終害人害己。

二、作為農(nóng)業(yè)銀行現(xiàn)行的規(guī)章制度，《方法》所列條文根本做到了上下

兼顧。有利于鼓舞一般員工士氣，增加我們的主人翁責任感。

通過對《方法》的閱讀分析，我們可以直觀地看到該書對上至農(nóng)業(yè)銀

行的高管，中至各級部門主管、運行主管，下至基層柜員的日常生活、工

作學習、直至言行舉止，都做了有條不紊的要求和舉例說明。這種一視同

仁的行為標準，無疑對以上三個階層員工在相對公正、相互牽制、自我約

束上起到了肯定的作用。

眾所周知，在中國境內(nèi)的絕大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部，對于高管、中層、一般員

工，不管是在薪酬待遇方面，或是在規(guī)章管理獎懲罰法方面，都存在著很

32

大的差距。當然，這很大程度上是國情造成的。而《方法》的實施，卻讓農(nóng)

業(yè)銀行一般員工和高管、中層在某些程度上站到了同一起跑線上。至少在

精神層面上到達了這種效果。

三、作為農(nóng)業(yè)銀行現(xiàn)行的規(guī)章制度，《方法》所列條文根本做到了論述

祥盡，條理分明。有利于我們在執(zhí)行制度中，找到對應(yīng)的合理依據(jù)，用制

度來武裝自己，愛護自己。

通過對《方法》的學習，我們能夠看到對于違規(guī)發(fā)放貸款的處理；更能

夠看到對于不按操作規(guī)程辦理柜面業(yè)務(wù)應(yīng)當受到怎樣的懲罰；當然還有對

銀行管理人員擅自將員工考核工資挪為他用的處理方法。這無疑是一般員

工在日常工作中的指明燈。比方，農(nóng)業(yè)銀行的一般員工在發(fā)放貸款和辦理

柜面業(yè)務(wù)中，面對上級的違規(guī)授意和脅迫，應(yīng)當怎樣利用《方法》所列條

款，作為自己的合法愛護傘，委婉且義正詞嚴地謝絕違規(guī)教唆。

四、作為農(nóng)業(yè)銀行的一名一般員工，《方法》武裝了我的頭腦，并為我

帶來了很多實惠。

作為農(nóng)業(yè)銀行的一名前臺柜員，通過對《方法》的學習，使我懂得了應(yīng)

當怎樣合規(guī)操作，預(yù)防金融風險，盡量削減過失的發(fā)生。并且，在實踐《方

法》要求的同時，我更樹立了良好的服務(wù)意識，提高了業(yè)務(wù)技能，完善了

客戶至上的金融市場經(jīng)營觀念。在我的服務(wù)水準全面提高后，我的客戶忠

誠度也得到了大幅度的提高，各項金融理財產(chǎn)品營銷也比從前有了突飛猛

進的發(fā)展。這一切實惠，都證明了《方法》的重要性和適用性。

在今后的生活、工作和學習中，我將時辰不忘自己農(nóng)行員工的身份；

時辰以《方法》為準繩來約束自己的言行；時辰為樹立農(nóng)行的社會形象而

33

努力；遵章守紀，克己奉公，做個合格守法的農(nóng)行員工學習《中國農(nóng)業(yè)銀

行員工違反規(guī)章制度處理方法》心得。

處理規(guī)章制度10

一.目的

為建立并保持有效的事故處理機制，對已發(fā)生的安全事故所造成的人

員傷亡和財產(chǎn)損失進行調(diào)查、分析，落實防范設(shè)備，并按法規(guī)要求逐級報

告，為建立正常的生產(chǎn)秩序提供依據(jù)，特制定本制度。

二.適用范圍

本制度適用于網(wǎng)吧范圍內(nèi)的事故報告、調(diào)查與處理。

三.職責

1、網(wǎng)吧安全管理部門負責對各類事故的統(tǒng)計，并主管、協(xié)調(diào)

或監(jiān)督各類事故的調(diào)查報告處理工作，確保該制度的有效運行。

2、事故單位對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事故，要依據(jù)本制度要求盡可能

快速地進行事故報告、調(diào)查和處理工作，以確保工作效率。

0.工作制度

1、事故報告

（1）事故報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生的時間、地點、單位、簡要經(jīng)過、

傷亡人數(shù)和實行的應(yīng)急措施等。

（2）事故發(fā)生后，當事人或事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當直接或逐級報告網(wǎng)

吧安全管理部門，當事人并需在3天內(nèi)填寫好《安全生

產(chǎn)事故調(diào)查表》，交于網(wǎng)吧安全管理部門，單位負責人接到重傷以上

事故報告后，應(yīng)當立刻用電話、電報、電傳等快速方法報主管部門（行政

34

主管部門）當?shù)匕脖O(jiān)部門和公安等部門。。

（3）在報告事故的同時，應(yīng)按《應(yīng)急準備制度》要求開展救援工作,

防止事故及事故損失擴大。

（4）發(fā)生火災(zāi)事故后，應(yīng)立刻撥打火警電話報警；發(fā)生生產(chǎn)、

裝備、交通事故后，應(yīng)立刻（來自：小龍文檔網(wǎng)：安全事故報告調(diào)查處理制

度）向網(wǎng)吧職能部門報告，并盡快通知網(wǎng)吧有關(guān)領(lǐng)導和其他相關(guān)部門。

2、事故的調(diào)查和分析

事故調(diào)查處理應(yīng)當根據(jù)腳踏實地，尊重科學的原則，按時、精確地查

清事故原因，事故性質(zhì)和責任，堅持四不放過即事故原因不查清不放過、

責任人受不處處理不放過、沒有實行措施不放過、職工不受教育不放過。

（1）一般性事故由保安部調(diào)查。

（2）遇有與機械裝備技術(shù)有關(guān)的輕傷事故或一次重傷1X2人事故，由

經(jīng)理、保安部及相關(guān)部門組成聯(lián)合調(diào)查組進行調(diào)查。

（3）一次重傷3人以上事故的，根據(jù)隸屬關(guān)系由安監(jiān)局視情況進行調(diào)

查、處理、結(jié)案。

（4）重大傷亡事故，應(yīng)按《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規(guī)定》（第

75號令，20XX年2月22日）進行調(diào)查和報告。

（5）事故調(diào)查組有權(quán)向發(fā)惹事故的單位和有關(guān)部門、人員了解有關(guān)情

況和索取有關(guān)資料，任何部門和個人不得拒絕。

（6）調(diào)查組在三天內(nèi)向網(wǎng)吧報送《工傷事故調(diào)查表》，以便按時對事

故進行分析處理。

3、事故的處理

35

(1)輕傷事故調(diào)查組提出的事故處理看法和防范措施建議，應(yīng)先由事

故單位負責處理，并把處理看法上報網(wǎng)吧，由網(wǎng)吧上報同級安監(jiān)部門備案。

(2)對于重傷、死亡或非傷亡的重、特大事故，經(jīng)理代表組織、主持

召開事故現(xiàn)場會，與會人員應(yīng)包括事故單位相關(guān)人員及生產(chǎn)、技術(shù)、安全、

裝備、工會等有關(guān)負責人。

(3)發(fā)生工傷事故后依據(jù)事由和事故原因賜予當事人和其部門主管相

應(yīng)的處分。

處理規(guī)章制度11

第一條合同在履行過程中如與對方當事人發(fā)生糾份的，應(yīng)按《經(jīng)濟合

同法》等有關(guān)法規(guī)和本《制度》規(guī)定妥當處理。

第二條合同糾紛由簽約企業(yè)負責處理。觸及內(nèi)部幾個企業(yè)的，可以協(xié)

商或由公司確定一個企業(yè)為主負責修理。簽約人對糾紛的處理必需詳細負

責到究竟U

第三條處理合同糾紛的原則是：

1.堅持以現(xiàn)實為依據(jù)、以法律為準繩，法律沒規(guī)定的，以國家政策或合

同條款為準。

2.以雙方協(xié)商解決為根本方法。糾紛發(fā)生后，應(yīng)按時與對方當事人友好

協(xié)商，在既維護本企業(yè)合法權(quán)益，又不侵害對方合法權(quán)益的基礎(chǔ)上，互諒

互讓，達成協(xié)議，解決糾紛。

3.因?qū)Ψ截熑我鸬募m紛，應(yīng)堅持原則，保障我方合法權(quán)益不受侵害；

因我方責任引起的糾紛，應(yīng)尊重對方的合法權(quán)益，主動擔當責任，并盡量

實行補救措施，削減我方損失；因雙方賁任引起的糾紛，應(yīng)腳踏實地，分

36

清主次，合情合理解決。

第四條各企業(yè)在處理糾紛時，應(yīng)強化聯(lián)系，按時通氣，主動主動地做

好應(yīng)做的工作，不相互推諉、指責、埋怨，統(tǒng)一看法，統(tǒng)一行動，全都對

外。

第五條法律參謀室處理合同糾紛的范圍是：

1.董事會、總經(jīng)理交辦的；

2.經(jīng)各企業(yè)處理解決不了的；

3.其他應(yīng)由法律參謀室處理的。

第六條提請?zhí)幚砗贤m紛的程序是：

1.承辦人填寫“對外經(jīng)濟合同糾紛申報表（一式二分），按本《制度》

第二百二十二條的規(guī)定報批。

2.審批單位可依據(jù)情況，在1天內(nèi)作出；由上報單位負責處理；由法律

參謀室負責處理“

3.法律參謀室對經(jīng)協(xié)商仍無法解決或認為有必要的合同糾紛，經(jīng)主管

領(lǐng)導同意，可提交上級主管機關(guān)、仲裁部門或人民法院依法處理。

第七條合同糾紛的提出，加上由我方與對方當事人協(xié)商處理糾紛的時

間，應(yīng)在法律規(guī)定的時效內(nèi)進行，并必需考慮有申請仲裁或記拆的充足時

間。

第八條凡由法律參謀室處理的經(jīng)濟合同糾紛，有關(guān)企業(yè)必需主動提供

以下證據(jù)材料（原件或影印件）

1.經(jīng)濟合同的文本（包括變更、解除合同的協(xié)議），以及與合同有關(guān)的

附件、文書、電報、圖表等;

37

2.關(guān)貨、提貨、托運、驗收、發(fā)票等有關(guān)憑證；

3.貨款的承付、托收憑證，有關(guān)財務(wù)財目；

4.產(chǎn)品的質(zhì)量標準、封樣、樣品或鑒定報告；

5.有關(guān)違約的證據(jù)材料；

6.其他與處理糾紛有關(guān)的材料。

第九條對于經(jīng)濟合同糾紛經(jīng)雙方協(xié)商達成全都看法的，應(yīng)簽訂書面協(xié)

議，由雙方代表簽字并加蓋雙方法人公章或合同專用章。

第十條各企業(yè)對雙方已經(jīng)簽署的解決合同糾紛的協(xié)議書，上級主管機

關(guān)或仲裁機關(guān)的調(diào)解書、仲裁書，在正式生效后，應(yīng)復印若干份，分別送

與該糾紛處理及履行有關(guān)的部門收執(zhí)，各部門應(yīng)由專人負責該文書執(zhí)行的

了解或履行。

對于對方當事人在規(guī)定定期限屆滿時沒有執(zhí)行上述文書中有關(guān)規(guī)定的,

承辦人應(yīng)按時向主管領(lǐng)導和法律參謀匯報“

第十一條對方當事人逾期不履行已經(jīng)發(fā)生法律效力的調(diào)解書、仲裁確

定書或判決書的，由法律參謀室協(xié)作各單位向人民法律申請執(zhí)行。

第十二條在向人民法院提交申請執(zhí)行書之前，有關(guān)單位應(yīng)認真檢查對

方的執(zhí)行情況，防止過失。

執(zhí)行中若達成和解協(xié)議的，應(yīng)制作協(xié)議書并按協(xié)議書規(guī)定辦理。

第十三條合同糾紛處理或執(zhí)行完畢的，應(yīng)按時通知有關(guān)單位，并將有

關(guān)資料匯總、歸檔，以備查考。

處理規(guī)章制度12

1、各科室進行的重大搶救活動，特別病例的搶救治療等應(yīng)按時向醫(yī)院

38

有關(guān)部門及院領(lǐng)導報告，以便使醫(yī)院能全面把握情況，協(xié)調(diào)各方面的工作，

更好地組織力量進行按時有效的搶救和治療。

2、需要報告的重大搶救及特別病例包括：

（1）觸及災(zāi)害事故、突發(fā)大事所致人員傷亡的情況。

（2）知明星士、保健對象、外籍及境外人士的搶救。

（3）本院職工的住院及搶救。

（4）觸及有醫(yī)療糾紛或嚴峻并發(fā)癥患者的醫(yī)療及搶救。

（5）特別危重病例的醫(yī)療及搶救。

（6）大型活動和其它特別情況中顯現(xiàn)的患者。

3、應(yīng)報告的內(nèi)容

（1）災(zāi)害事故、突發(fā)大事的發(fā)生時間、地點、傷亡人數(shù)及分類，傷亡

人員的姓名、年齡、性別、致傷、病亡的原因、傷病員的病情、預(yù)后、實行

的搶救措施等.

（2）大型活動和特別情況中顯現(xiàn)的患者姓名、年齡、性別、診斷、病

情、預(yù)后及實行的醫(yī)療措施。

（3）特別病例患者姓名、性別、年齡、分斷、治療搶救措施、目前狀

況及預(yù)后等。

4、報告程序及報告時限

（1）參與搶救的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)立刻向醫(yī)務(wù)科、護理部報告；節(jié)假日、夜

間向院總值班報告。

（2）醫(yī)務(wù)科、護理部、院總值班接到報告后應(yīng)在10分鐘內(nèi)向院領(lǐng)導

報告。

39

附：護士遇到特別、意外情況的處理方法

當患者突然發(fā)生病情改變時：

1、立刻通知值班丟生。

2、做好搶救的準備工作。

3、協(xié)作醫(yī)生搶救。

4、某些重大搶救或重要人物搶救，應(yīng)按醫(yī)務(wù)科規(guī)定按時通知醫(yī)務(wù)科或

院總值班。

當患者突然發(fā)生碎死時：

1、發(fā)現(xiàn)后立刻搶救，同時通知醫(yī)生，醫(yī)生報告二線、三線、四線及總

值班。

2、搶救無效患者死亡，要等家屬到達現(xiàn)場后，再通知服務(wù)臺將尸體接

走。

3、在搶救過程中，要留意對同室患者進行愛護°

當患者有自殺傾向時：

1、發(fā)現(xiàn)患者有自殺傾向時\應(yīng)立刻向上級領(lǐng)導匯報。

2、通知醫(yī)生。

3、沒收鋒利的物品，鎖好門窗，防止意外。

4、要求24小時陪護，不得離開。

5、具體交接班，同時多關(guān)懷患者，精確把握患者的心理狀態(tài)。

當患者自殺后：

1、發(fā)現(xiàn)患者自殺，應(yīng)通知醫(yī)生立刻趕赴現(xiàn)場，實施必要的搶救。

2、愛護現(xiàn)場。

40

當患者發(fā)生墜床、摔倒時：

1、患者發(fā)生墜床、摔倒時，應(yīng)立刻通知醫(yī)生。

2、在醫(yī)生檢查后，再搬動患者。

3、進行必要的檢查，如X線檢查等，按時治療。

4、向上級領(lǐng)導匯報。

當顯現(xiàn)患者外出或外出不歸時：

1、通知值班醫(yī)生。

2、通知科室領(lǐng)導及院內(nèi)總值班或護理部。

3、通過患者留下的聯(lián)系電話與患者或家屬聯(lián)系、查找。

4、患者回來后立刻通知院總值班，第2天按院規(guī)處理。

5、若確屬外出不歸，需要兩人共同清理患者物品，貴重物品、錢款等

需登記后上交領(lǐng)導。

停水：

1、接到停水通知后，做好停水準備。

（1）告知患者停水時間。

（2）給患者備好生活用水和飲用水。

（3）病房熱水爐燒好熱水備用，同時盡可能多備生活用水。

2、突然停水時，夜間要與院總值班聯(lián)系，匯報停水情況，查詢原因，

白天要與總務(wù)科聯(lián)系，匯報情況，查詢原因。

泛水：

1、立刻查找泛水的原因，如能自行解決應(yīng)立刻解決。

2、如不能自行解決，立刻找技工室值班人員解決。

41

3、幫助衛(wèi)生員將水掃凈。

4、告誡患者，切不行涉足泛水區(qū)或潮濕處，防止跌倒。

停電：

1、接到停電通知后，立刻做好停電準備，備好應(yīng)急燈、手電、蠟燭等，

如有搶救患者運用電力機器時，需找替代的方法。

2、突然停電后，并開啟應(yīng)急燈或點燃蠟燭照明。

3、與電工室聯(lián)系，查詢停電的原因。

4、強化巡察病房，安撫患者，同時留意防火、防盜。

失竊：

1、發(fā)現(xiàn)失竊，愛護現(xiàn)場。

2、通知保衛(wèi)科來現(xiàn)場處理。

火災(zāi)：

1、立刻報告院保衛(wèi)科、院總值班。

2、集中現(xiàn)有的滅火器材和人員主動撲救。

3、發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，趕緊撥打“119”報警。

4、關(guān)好鄰近房間的門窗，削減火勢擴大速度。

5、將患者撤離疏散到安全地帶。

6、盡可能撤出易燃易爆物品并搶救貴重儀器裝備及科技資料。

7、撤離時運用安全通道，禁止乘電梯。

處理規(guī)章制度13

最近，金橋支行開展了員工學習《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處

理方法》的學習活動，本人雖然產(chǎn)假在家休息，不能參與支行的各項集中

42

學習，但能從思想上高度重視，主動協(xié)作支行搞好本次學習教育活動，認

真學習《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理方法》所觸及內(nèi)容，共五章、

二百條細則，并做好筆記。

銀行不同于其他一般的企業(yè)，是一個風險高度集中的行業(yè)，對于風險

的經(jīng)營，銀行有著自己銅墻鐵壁般的規(guī)章制度，而正是有了這些制度的執(zhí)

行，維護了銀行正常的經(jīng)營管理秩序，保障者了我行資產(chǎn)的安全，經(jīng)營的

穩(wěn)健，和長期有效的發(fā)展。

總則中寫道，對違規(guī)責任人員的處理原則有四點：

1、腳踏實地，客觀公正，人人公平，程序標準

2、視情節(jié)輕重，過錯歸責，保障員工合法權(quán)益

3、教育與懲戒相結(jié)合

4、視違規(guī)后果，量紀恰當

第三章違規(guī)行為及處理中，對各種違規(guī)行為進行了細化，觸角觸及到

銀行工作的方方面面，不管你是領(lǐng)導干部還是一般柜臺員工，只要顯現(xiàn)了

違反規(guī)章制度的行為，就都有相應(yīng)的處理方法。結(jié)合自己平日的工作崗位

和職責，我重點學習了第六節(jié)”違反外匯業(yè)務(wù)規(guī)章制度行為及處理

近年來，通過各種渠道，我們了解到一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同

程度存在，員工學習教育不夠深化、制度執(zhí)行不夠到位、在各項業(yè)務(wù)操作

中仍然存在一些風險隱患。我們應(yīng)當蘇醒地認識到，許多案件的發(fā)生，都

是由于在執(zhí)行